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ICI讲座预告║课程所献礼华东师大建校69周年校庆学术报告会

献礼校庆的 华东师大课程与教学研究所
2024-09-27

欢度双节,喜迎校庆


2020年10月恰逢中秋国庆相聚又临华师69周年校庆在这个特别的日子里课程所定制两场学术报告会献礼国庆校庆祝福祖国繁荣富强祝愿学校桃李天下




校庆讲座预告



第一场:追求更有道德意蕴的核心素养



🕑 时间:2020年10月10日(周六)

             下午1:55-4:40

 线下地点:中山北路校区文科大楼1606室💻 线上腾讯会议ID: 737592116🎤 主持人:王涛 副教授👤 报告人:高德胜 教授

高德胜

博士生导师/教授

华东师范大学课程与教学研究所


📖 内容简介:任何教育改革议程都需经受道德审视。素养这个词本身就有道德意涵,将“关键能力”翻译为“核心素养”就是对“关键能力”的道德贫困问题用语上的修正。在“核心素养”建构中如何有机融入道德要素?这是需要研究的重大理论与实践问题。




第二场:课程理论话语百年变迁



🕑 时间:2020年10月15日(周四)

             下午1:55-4:40

 线下地点:中山北路校区文科大楼1606室💻 线上腾讯会议ID: 762921100🎤 主持人:安桂清 教授👤 报告人:吴刚平 教授

吴刚平

博士生导师/教授

华东师范大学课程与教学研究所


📖 内容简介:课程理论界通常认为,美国学者博比特于1918年出版《课程》一书是课程理论话语体系正式形成的标志。殊不知,蔡元培先生早在1901年就出版《学堂教科论》,是更为早期的重要课程理论研究成果。重新梳理和反思课程理论话语的百年变迁,或许会为我们建构中国特色的课程理论话语带来某种新的启示。



END



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