ICI会议║课程所召开“十四五”发展规划第四次研讨会

为深入贯彻落实习近平总书记关于“十四五”规划工作系列重要讲话、批示精神，紧紧围绕两个大局，准确把握国际国内形势和时代脉搏，明确课程所作为优秀重点研究基地在“十四五”期间的发展任务和总体规划，11月11日，教育部人文社科重点研究基地华东师范大学课程与教学研究所在文科大楼1606会议室召开了“十四五”发展规划第四次研讨会。

教育部基础教育课程教材发展中心副主任陈云龙，教育部基础教育课程教材发展中心科研处处长高洁，教育部基础教育课程教材发展中心课程处副处长王杉杉和课程处干事翟晓磊等一行4人莅临指导，课程所全体专职研究人员与会研讨。会议由课程所所长助理王涛副教授主持。

 左→右

陈云龙  高   洁

王杉杉  翟晓磊

会议伊始，陈霜叶教授以“保优争优十三五，团结领先十四五”为题，向与会领导和专家汇报了基地“十三五”评估筹备情况和“十四五”发展规划设想。

▲ 陈霜叶 教授

华东师大课程与教学研究所副所长

安桂清教授围绕课程所“十三五”发展概况，重点介绍了“十三五”期间基地在科学研究、团队建设、科研育人和资政服务等方面取得的喜人结果。

▲ 安桂清 教授

华东师大课程与教学系党支部书记

教育部基础教育课程教材发展中心副主任陈云龙一行对课程所在“十三五”期间取得的成果表示肯定。陈云龙副主任从数字教材、跨学科主题学习、教材走出去等方面对课程所“十四五”发展规划提出意见和建议。

▲ 陈云龙 

教育部基础教育课程教材发展中心副主任

会上，专家们就基地“十三五”评估与“十四五”规划展开热烈研讨。课程所所长崔允漷教授作了会议总结，他指出课程所将继续推进“中国经验、世界共享”，在创新课程理论、提供政策咨询和引领课程实践三方面形成深度互惠性发展。

▲ 崔允漷 教授 

华东师范大学课程与教学研究所所长

为课程，为学生，为未来，课程所将聚焦于“培育时代新人的课程教材重点问题”，把研究做在中国大地上，继续引领课程与教学研究前沿，积极向世界分享中国经验。

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