一本畅销了34年的黑童话《巨大果酱三明治》
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杨癫疯BOYANG
32页绘本工作室联合创始人、插画师、图形设计师,剑桥艺术学院绘本系在读研究生。
《巨大果酱三明治》是由英国插画家约翰·弗农(John Vernon Lord)(篇幅有限以后细扒这个作者)创作的一本儿童绘本。当小编第一次读《巨大果酱三明治》的时候觉得这就是一个讲黑暗料理的黑童话,一个夏日的小村来了很多很多蜜蜂,村民们不厌其烦,然后做了一个巨大的果酱三明治,把所有蜜蜂拍在里面,最后居然还被一帮鸟拉走做了晚餐。这是在教小朋友黑暗料理么?
然而《巨大果酱三明治》却非常深受孩子们的喜爱,自1972年首次出版至今,它已经印刷了34年,并被翻译成多种语言在各国售卖。今天小编就给大家介绍一下为什么这本书会如此经典。
这本书的故事节奏感特别强,把作者的书页放到一起时可以看到整本书的分镜的节奏感。
作者在第一页先用一个单页的插图交代了故事背景,然后并列的四张插图叙述了蜜蜂开始各种干扰到村民们的生活,然后再叙述村民是怎么想出办法解决问题的。这种由浅入深的叙述方式可以帮助读者快速进入故事的氛围。
这本书由七张单独页的插图,八张跨页插图,和一张四个连续图形的跨页组成。作者通过控制每一页的视觉信息内容来把握故事的节奏。分镜设计使故事更有起伏,从而也更吸引人。
约翰·弗农(1971)说:“草图和完成稿之间最主要的区别是视平线。我决定调整视角,将视平面调整到较低的角度上,使面包从烤箱出来时显得更大。”画家在构图巨人果酱三明治时,通过改变视平线来让读者感受到夸张的故事情节。
同样运用了构图技巧的部分是第18、19页,作者运用了一个俯视的视角,这个视角使读者可以清楚地看到站在三明治上的每一个人。
在构图中作者巧妙地运用了画面中的正负型,这为画面增加了强大的视觉表现力。作者把画面中的元素归纳成一个整体,读者可以更关注于作者希望表达的内容。留白的部分给了读者在视觉上“休息”、“联想”、“交流”的空间。由此可见作者强大的布局能力。
选择正确的构图、考虑正负型之间的关系是创作分镜中很重要的两点,不同的角度和视平线何以表达不同的感受。这本书之所以是一本经典的绘本也是因为作者在构图中花了很多心思。
虽然巨人果酱三明治是一本全彩的绘本,但作者也创作过很多黑白的插图,从这些黑白插图中可以看出控制画面的黑白灰关系是作者的优势。
另一方面也可以看出作者很擅长装饰性的线条,这种绘画方法可以通过抽象的点线面来表达具象的事物,它达到的效果是一种概括的、装饰性、秩序性、节奏性的美感,而这种节奏性的画面和故事中的文字不谋而合。
所以从绘画技术上来看,这本书不但图像和故事的节奏很贴合,同时在培养儿童的审美意识上也很优秀。
在这本书的故事中,作者表现了一个小村庄的人是如何应对蜜蜂的,所以故事中有特别多的人物。这些人物在每一个单独页发生的事件中,他们的表情和动作都是经过精心设计的。
这些角色的动作都很夸张,这可以使观者感受到强烈的戏剧冲突。这种夸张的人物造型省略了不必要的细节,让人物更加简洁、直观。所以这本书中的人物对于儿童而言是一种更加鲜明、更易于理解的形象。
这本书中有大量的角色,每一个不同的角色在故事插图中都有承上启下的连接关系,作者的安排不同的人物在“舞台”上同时进行表演,由此可见这个故事是一个非常严谨的故事,儿童可以从中感受到这是一个具象的、有说服力故事。
值得一提的是,在这个故事中,蜜蜂作为一个线索而言也是有设计的,蜜蜂作为一个没有动作和表情的主要角色,它的设计是通过位置的排列和数量的多少来增加画面的趣味性和形式美感。
约翰·弗农说“我写了这个故事,并为这本书绘制了插图。珍妮特·布罗伊(Janet Burroway)将故事变成了童谣,它于1972年由乔纳森·海角出版,今天仍在印刷。它已经以许多语言出版了。”
这本书之所以这么流行,和诗歌般的文字也有关,例如:
“The village bus,they all agreed,
would spoil the fields of Farmer seed,
So eight fine horses pulled the bread
to where the picnic cloth was spread.”
这些文字在最后一个单词都是押韵的,而押韵的语言更贴近儿童理解的语言。这种语言使儿童阅读起来更加流畅,并且更容易记住书中的内容。童谣是一种概括的、韵律性的语言,语言上的韵律感使文字更具美感,具有节奏感和韵律性的童谣如同摇篮曲一样,具有帮助儿童催眠的效果。
《巨人果酱三明治》是一个非常具有想象力的故事。这本书不但启迪了众多读者,对于绘本作者而言也是一本经典的案例。本书的分镜设计具有强烈的起伏,画面构图的变化和视平线帮助了故事叙述,作者的绘画技术提升了画面的美感和品味,角色设计风趣夸张,诗歌般的语言轻松易读。是一本经久不衰的儿童绘本经典。
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