【简报】我们在剑桥艺术学院的讲座

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@祖怡

国内高校青年教师一名，剑桥艺术学院版式设计与创意写作方向博士在读，硕士毕业于伦敦艺术大学切尔西艺术学院，儿童绘本、插画狂热爱好者一枚。

一个身在英国剑桥，正在经历2018年第二次西伯利亚寒流的我，守着家里的电暖气，回想上周三下午董阳小老师在剑桥艺术学院的精彩演讲，不得不感叹两年的博士学习带给我们的改变真是太大了。

初次见董阳还是前年的秋天，我们在剑桥的一个小公园里坐在长椅上聊着各自的博士研究课题，经过一年半的千锤百炼，董阳作为剑桥艺术学院的一名年轻学者，充满自信的讲述儿童绘本的知识，一口流利的英文再加上充实的演讲内容，给台下的听众留下了深刻的印象。

正如董阳在演讲开始时说的一句话：“能来参加这个讲座的人太幸运啦哈哈，因为在这一个小时的演讲时间里我把至今所学关于儿童绘本创作的知识都分享给大家，毫无保留。”的确，在这一个小时的时间里我这个绘本爱好者的求知欲得到了完全的满足。

捡重点来说，这次演讲主题为‘unflattened children‘s book design’，原本没有"Unflattened"这个英文单词，"Unflattened"是董阳根据自己的博士研究课题内容创造的词语。即非平面化的绘本研究，所谓非平面化就是要研究儿童绘本的更多可能性，对于绘本材料的探索，对于绘本形式的探索都在研究范围内。

随着新媒体技术的发展与应用，相信更多的绘本种类会被开发出来，在传递知识和提高孩子阅读体验以及丰富绘本市场等方面非常具有创新意义。作为绘本大师MS的得意博士生，董阳在这次讲座中更是第一次提出“设计”绘本这一新概念。

一般来说我们总认为绘本时是“画”出来的，虽然绘本创作中的绘画是一个非常重要的方面，但不可否认的是，绘本作为一类书籍产品，其中包括了很多设计环节：从故事选择再到故事线的设计，再到绘本角色设计，分镜头设计以及图文编排都是需要提前策划的。

更重要的是，儿童绘本有着非常明确的受众群体——儿童，儿童的兴趣所在以及儿童的成长需要更是绘本“设计师”们要更多考虑到的问题。董阳作为一个儿童绘本作家同时也是儿童绘本“设计师”，将设计师思维引入到绘本创作中，为创作者们带来了更多的灵感。

其实关于这个讲座的内容还有很多，包括制作绘本的流程，绘本封面字体的选择等。一个小时的讲座真的不够董阳和我们细细说来，只能让我这样的绘本爱好者过过瘾，更多的细节我更期待董阳老师的32页绘本工作室的公众号的干货分享，也希望32页能出更多的线上线下绘本创作课程。

毕竟能在剑桥艺术学院亲自听董老师做讲座的机会实在太少啦，作为幸运观众的再次隆重的把董阳老师以及32页绘本工作室推荐给喜欢绘本创作的朋友们，希望我们能一起从绘本中找到乐趣，汲取营养，丰富生命。

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