新年新课，【线上绘本创作课程】全面改版升级，开始报名啦！
你是否热爱绘本，想创作出自己的故事，却苦于 ——
不知道怎么去创造角色？
不知道怎么写绘本故事？
又或者不知道怎么构建连续图像或是用色？
新年伊始，‘32页’带来全新一期的线上绘本课程！
是时候来一次系统的学习啦！
至今我们已经举办了四次线下课程、两次线上课程。很多小伙伴都在课程中收获了自己的豆本或者是故事，上过线下课的同学之中也已经有好几个收到了出版邀约。
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线下课部分学生结课作品
最近我们的第二次线上课程也已圆满结束，感谢大家十二周的陪伴！看到大家的进步和成长我们也很开心。课后我们也收获了很多让我们感动的评语，这些话语也成为了我们继续前进和努力的动力：
您在此次课程最大的收获：
您有没有特别想对某位老师说的话？
您是否从作业批改中有所收获？若有，具体是哪些收获呢？
寄语：
从线下课程到网络课程，通过不断地教学我们也在这些过程中努力摸索、学习和进步。作为新年里的第一次线上课程，我们对19年的课程又进行了升级，希望能更好地将绘本创作方法以及我们的经验分享给大家，让大家有更多的收获。
适宜人群
此部分课程是针对爱好并有意向从事绘本或已从业的作者而设计的创意型实战训练课程。同时，线上课程也是我们后期线下绘本研修班的必修基础课。
课程优势
1.
>>>更充裕的时间<<<
网络课为期十一周，每周六上课，周日老师和学生互动点评，学员有充足时间消化和实践课程内容。
每一个模块的课程都会由：理论知识、范例欣赏解析及实践操作为引导。各位老师也将结合自身的创作经验与大家探讨创作技巧,并布置具有挑战性的实操作业。锻炼学生拥有独立思考、判断好坏与发展自己说故事风格的能力。并为学员提供一对一专业作品点评指导，让每一位学生了解自己每一个模块的问题所在，学习更扎实，打破网络隔阂，有师可寻。
2.
>>>升级后的理论基础<<<
课程总结出叙事艺术所需求的四大根本技能：绘本与儿童文学、角色叙事、故事创作、画面叙事。课程从主题理论切入，结合国外实践类艺术专业所遵循的“Thinking Through Making” 实践型学习模式，分模块进行针对性训练。培养学员在创作中掌握叙事艺术所需求的基本能力。
3.
>>>优秀的导师团队<<<
我们的课程一共有七位老师，有儿童文学方向长于分析绘本儿童性的，有的曾入围博洛尼亚插画大奖长于画面语言的，也有多位在国外出版的作者。虽然老师众多，但所有老师都是在同一个课程框架体系下备课，根据整个课程大纲来进行授课，并经过多次磨课和演练，所以课程知识体系完整扎实，同时也保留了每个老师的独特性。
4.
>>>更多的师生交流机会<<<
除每周六晚的课程外，这次课程还增设了学生和老师互动的时间：
1、每周日将会有课程老师在微信群内组织大家相互讨论和点评作业；
2、在课程中间以及结束，我们增加了总结和互动环节，同时开设答疑时间让老师和同学更好地互动和交流；
3、在课程中我们将独家分享今年4月博洛尼亚童书展的见闻。
5.
>>>良好的展示平台<<<
结课后优秀学员的作品会推荐给出版社和商业插画。同时也欢迎同学们在微博发作业以及和我们的官博@32页绘本工作室进行互动，获取更多曝光机会。
6.
>>>有针对性的作业批改<<<
在十一期课程当中，我们会有三次大作业，每次我们都会给出详细并且具有针对性的批改和建议（如下图）。除此之外，我们还会布置相应课程的小作业，老师会在下一堂课进行点评。相信只要跟着老师的步伐，在这十一周内一定会有很大的进步。
往期课程部分作业批改：
7.
>>>优先参加线下课程<<<
报名参加线上课程的同学将拥有今年暑假线下课程的绝对优先报名权（线下课程名额有限）。
导师团队
除了32页的常驻老师董阳、梁雨晨，还有来自台湾的博洛尼亚入围插画师黄雅玲老师，台湾插画新秀咚东老师、CCBF金风车国际插画金奖得主张帆老师，另外还有童话与绘本之森的早早和子蒹的鼎力加盟。
董阳／Yang Dong
绘本作家，32页绘本工作室主理人，英国剑桥艺术学院在读博士，研究互动性虚构类儿童绘本。基于学术研究者及艺术家的双重身份，热衷于研发实践型绘本课程，并有丰富的教学经验。曾在北京工业大学耿丹国际设计学院开设绘本课程。已在英国出版原创绘本作品<Mine!>，并销往中、韩、美、意、西等国。即将出版原创互动性绘本作品《蓝莓派》。
因其动画系背景和设计工作的经历，董阳对绘本创作中的分镜与人物设计了然于心，作为实践型绘本领域的博士生及原创绘本作家，她既有着丰富的学术积累，又通晓实用的创作方法。董阳善于运用并归纳明亮、干净的颜色，同时可爱的人设和细腻画风也让她的绘本广受家长与儿童的喜爱。
梁雨晨／Sylvia Liang
英国剑桥艺术学院童书插画硕士，曾于Royal Drawing School进修，32页绘本工作室主讲老师。绘本作品《Norm》今年年初将由Thames&Hudson在英国、美国、澳大利亚出版。
作为一名非艺术类科班出生的艺术家，梁老师对画面有自己的解读，她善于从生活和不同的艺术形式中找寻灵感，用举例的方法引导学生触类旁通。
黄雅玲/ Jade Huang
国立台中教育大学美术学系学士、英国剑桥艺术学院儿童绘本插画学系硕士。
曾入围“16年博洛尼亚世界童书插画展”、荣获国际图画书插画比赛英国区前三、波兰 Katowice "A well designed book "第二名、“Ronald Searle Sketchbook Award ”第二名等。并出版作品《我们待会见》、《马克的完美计画》、《幽浮小姐的烘焙坊》《经典少年游系列：陶渊明》等。
黄老师擅长领域范围是儿童绘本与图像小说，创作的媒材主要以水彩、不透明水彩、色铅笔和一些电脑绘图技法为主。
张帆／Fan Zhang
山东艺术学院美术学院雕塑系学士，32页绘本工作室签约插画师，17年金风车国际青年插画师大赛金奖,18年全球插画奖金奖。曾出版作品《小飞侠》、《彼得潘》、《金银岛》、《绿野仙踪》等。山东艺术学院外聘教师。
雕塑出身的张老师在对绘画上有丰富的经验和扎实的造型功底，他的插画有着细腻柔美的色调和别具匠心的构图，在这次课程中他会把自己的经验分享给大家。
咚东／Weiting
实践大学媒体传达设计学系学士，剑桥艺术学院硕士。擅长平面设计、影像后制及儿童插画，作品常用数位的媒材结合复合材质去做表现，喜欢用小孩的视角去说故事，色彩运用上饱和鲜明，常把动物拟人化作为画作或是绘本的角色，作品希望能以简单纯真的画面，带出更多的感动与快乐。
于2017年出版第一本绘本《会是支全垒打吗？》。曾参展2017年《亚洲插画-亚洲崛起》插画联展、2016年台湾文博会《Talent 100》等。
早早/Charlene Deng
毕业于南京师范大学学前教育系，本科曾交流于美国埃里克森研究院和加拿大英属哥伦比亚大学教育学院，后被英国格拉斯哥大学录取。
在校期间曾修过儿童发展心理学、儿童文学、艺术教育等方面的课程，并在南京两所省级优质幼儿园实习，有过幼儿园教学经验。热衷于收藏和研究儿童绘本，是“童话与绘本之森”公众号运营者之一，目前已为多本图画书撰写导读。同时是一名野生插画师，梦想将来出版自己的原创绘本作品。
庄子葭／Zijia Zhuang
美国老牌女校布林茅尔学院（Bryn Mawr College）在读，主修比较文学，辅修儿童与家庭研究。公众号“童话与绘本之森”的三位运营人之一。
作为大陆第一批读着绘本长大的孩子，对绘本有着深厚的感情，因此非常热心参与绘本有关的公益活动：高中创办社团“点灯人”，为社区流动儿童图书馆输送志愿者；大学在美国的幼儿园进行实习，研究幼儿园中绘本的使用；暑期参与公益活动“梦想行动”，在甘肃的乡村幼儿园用一个月的时间建设学校绘本图书馆，为师生与家长普及绘本阅读。
子葭想结合自己的实战经验与理论知识为大家讲一讲儿童与绘本之间的关系。
课程大纲
Week 1、3
绘本与儿童文学
授课老师：早早／子葭
我们觉得，适当了解儿童文学、从儿童文学的角度去了解我们的小读者对绘本创作也有一定的帮助。所以这次我们请来了童话与绘本之森的早早和子蒹来为大家讲授儿童文学与绘本创作。
课程将会从儿童的认知特点、生活经验、语言特征、文学的接受特征的角度入手，来给大家讲讲绘本的创作。其中包括了解大人与孩子之间的互动、从功能性方面来了解儿童绘本创作的真实动机（童年情结、道德教育、知识传授、娱乐儿童），同时讨论儿童绘本的“儿童性”，并且从儿童心里发展的角度来比较儿童绘本与其他读物中的“表现手法”、“题材”和“艺术风格”等方面的特殊性。
Week 2
角色叙事课
授课老师：咚东
在叙事类艺术作品中，角色往往起着引导故事发展的作用，故事又能够让角色更加丰满、特点突出。因此这部分的学习主要是让大家对角色有个清楚的认识，教给大家创造角色的方法，为后面图像叙事阶段的学习打好基础。
在这部分的课程中，老师会通过不同的案例带大家了解角色的创作过程，并带大家根据特定的情境，创作出自己故事中的角色。我们还会通过案例分享如何从生活中汲取灵感，以及怎样把角色设计的更立体、更打动人心的方法。
Week 4-6
序列图像叙事课
授课老师：董阳／黄雅玲
序列图像叙事课程将分为 visual literacy(图像叙事) 与 visual-text literacy(图文叙事)两部分为大家解析叙事艺术中最基本最核心的创作理念。
董阳老师将从故事创作的角度入手分析连续图像的叙事原理,故事节奏及戏剧性的把控。 黄雅玲老师将从图文绘本的创作角度教大家如何用简单的图、文字去叙说一个基本的概念, 进而成为一部精采的作品。
Week 7
博洛尼亚童书展分享
授课老师：董阳／梁雨晨
为大家分享我们在博洛尼亚童书展的见闻和感想，同时作为课程的中间部分，串联前面几周所学习的知识、点评总结大家的作业，并与大家交流创作心得。
Week 8-9
画面叙事课
授课老师：黄雅玲／张帆
画面叙事的课程着重培养学员构图的能力，构图是一插画作品的骨架，也如同电影场景里的拍摄取景，作为绘本作品的魔法师，善用构图能为作品加分、掌控故事节奏、引人入胜，反之，也能造成读者在阅读和理解的困扰。
这个课程单元老师会使用一些范例带学员们去看一些优秀的构图，也会分享给大家一些和老师合作过的出版社不同阶段的经历和在讨论草图上想法的异同，让学员能在课堂结束后，寻找到属于自己喜欢的构图模式，帮助学员们日后在绘本创作时，能融汇贯通、灵活运用构图这个魔法。
Week 10
色彩叙事课
授课老师：梁雨晨
色彩对于画面来说是一种情绪的表达，色彩对于绘本来说是吸引小朋友的关键因素之一，美的色彩搭配可以让作品的品味提高，和谐的色调可以让故事更有氛围感。
本次上课的梁雨晨老师会根据自己总结的绘画经验指导学员进行色彩小练习，并学习画面色调的把控，从色彩的角度去考虑如何构建画面从而达到想要的效果。通过课程帮助学员突破色彩搭配的瓶颈，提升学员主观色彩搭配的能力。
Week 11
课程总结
授课老师：董阳
从角色、故事、图像、构图，色彩串联前面11周所学知识。并以此结合同学们的作业，有针对性分享自己绘本故事的创作过程，帮助大家融汇贯通。
同时作为本次课程的最后一节课，进行课程总结，并为为大家答疑。
上课平台
千聊网络平台授课
1. 该课程为付费系列课程，按课程计划定期更新，每次开课前会有课程提醒
2. 每节课程可在开课时直播学习，可无限次回听;
3. 购买课程后关注千聊公众号，可在菜单【已购买课程】里进入听课
课程时间
3.2-5.11（11周）每周六晚20:00-21:30
具体课程安排：
《绘本与儿童文学（上）》：3.2
《角色叙事》：3.9
《绘本与儿童文学（下）》：3.16
《序列图像叙事》：3.23 / 3.30 /4.6
2019博洛尼亚童书展回顾分享 4.13
《画面叙事》：4.20 / 4.27
《色彩叙事》：5.4
《课程总结》：5.11
课程费用
费用：998元
998元，您即可享受：
三次专业老师一对一作业批改，
七位老师的独门绝技，
八次全体互动点评，
十一周专业课程学习时间，
十一次和老师交流互动的机会，
千聊课程无限次回听！
课程结束后优秀作品推荐出版社！
报名方式
(此次课程建议有绘画基础的人士报名，报名前可点击阅读原文，进入千聊页面，进行课程试听)
报名时间：2019.01.28-2019.03.02
1、点击文末“阅读原文”，进入千聊页面进行报名缴费，或复制链接进入浏览器中缴费： https://m.qlchat.com/wechat/page/channel-intro?channelId=2000003454221732&sourceNo=shareapp&from=singlemessage
2、购买成功后请将付款凭证发送给微信号：studio_32pages，会收到工作人员报名成功的通知，并拉进听课群。
（临近春节，如客服没能及时回复请谅解，并耐心等待进群）
优惠活动
活动一：原价998，三人成团后立减100元，即898元。
点击阅读原文进入千聊页面进行拼团，付款后将页面发送到朋友圈，寻找朋友一起拼团，拼团成功后即享优惠价：899元！
活动二：转发这篇文章到朋友圈，写下评论并截图发给我们的公众号后台，既有机会获赠爱心树童书出版的绘本——《瞬间收藏家》、《珍奇动物集》、《假如你吃了无花果》（三本随机赠送一本）。
（团购及赠书活动截止日期均为2.24日）
《瞬间收藏家》
作者:（德）昆特·布霍茨 著
《珍奇动物集》
作者:（澳）马克·马丁
《假如你吃了无花果》
作者:［美］克里斯·范·奥尔斯伯格 著
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注：本次课程报名满60位学员即开课，学员上限为200人，招满即止。
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