“在学校吃住比家里还好!”这样的寄宿制学校，我服了！ | 一体书声

民小编说

寄宿制学校标准化建设是推进城乡义务教育公办学校标准化建设的重要内容。结合本地区实际，为了改善藏区学生受教育条件，青海省积极探索，从教育结构布局调整入手，大力实施农村寄宿制学校建设工程，提高寄宿制学校服务管理水平。这项举措着实惠及了青藏高原上千家万户的孩子们。

因地制宜，寄宿制学校发挥独特优势

“学校的伙食挺好，每顿饭都吃得很饱，比家里吃得还好。刚刚住在学校的时候很想家，很多同学想家都想哭了，但过了一段时间，习惯了就好了很多。”

青海海南州共和县第二寄宿制小学三年级学生扎西的家距离学校大约有10公里，自从建立了寄宿制学校，他就从原来的学校转到这所学校就读了。

扎西很喜欢在学校的每一天，学校每天有晨练、晨读，中午能休息，晚上有老师陪伴上自习，学习成绩也有了明显进步。宿管及老师经常到宿舍问寒问暖，陪伴生病学生到医院就诊。

青海地广人稀、人口居住分散、自然条件艰苦的特点非常明显。这种地理状况带给教育的是：全省中小学布点多，少数民族学生占比高，藏区面积占全省面积的97%，人口却只占36%。由于本地区特殊的地理环境和生产方式，寄宿制学校是藏区主要办学形式。因寄宿制学校有利于教师的合理配置，发挥规模优势及资源优势，提高教育教学质量，这种办学方式也是民族地区促进教育均衡发展、保障教育公平的有效举措。

因此，办好寄宿制学校成为提高青海义务教育教学管理水平、办好人民满意教育的重要内容，有关部门出台了办好寄宿制学校相关配套政策，制定后勤管理人员配备标准，保障寄宿制学校各项工作，寄宿制学校管理取得明显成效。

后勤管理、安全管理“双保险”，

寄宿制学校让家长放心、学生安心

在海南州共和县民族中学校长杨忠旦巴看来，寄宿制学校对于藏区来说是一种非常符合实际的措施，既能集中办学资源，举办能促进教育公平，使地处分散的边远牧区的孩子能接受到相对优质的教育。同时，也解除了很大一部分家长的后顾之忧。但是不可否认的是，“寄宿制学校后勤管理是重点，安全管理是难点”。

解决办法是什么？——通过政府公益性岗位、临聘、学校自聘，解决宿管、保安、食堂炊事员、门卫、保洁等学校后勤管理岗位人员的紧缺问题，在这个过程中，州县政府作出了巨大努力。

在海北州刚察县，政府按公益性岗位标准每月给宿管老师发1300元工资（不含三金），工资从不拖欠。宿管李老师接受采访时说：“学校学生住宿条件相对较好，一人一床，还配备了被褥等。我们有专门值班室，配了洗衣机等设施，孩子们很听我们的话，还称呼我们‘妈妈’，很有工作成就感。”能够在家门口为学生服务，她也感到很高兴。

在海北州门源县青石嘴寄宿制中心小学，学生早晨7点起床，晚上9点休息，学校一天的日程安排十分紧凑，也很科学。学校还组织了多种活动，丰富寄宿生的校园生活。学校实行校长、分管领导、班主任、任课教师责任承包制，重点解决学生无人监管、监管不力及家庭教育相对缺乏等问题。在寄宿生管理方面，班主任与宿管人员之间天天有交接手续，学校放假时班主任再与家长交接。学校领导天天值班，实行全天候跟班管理，保证学生安全，时时做到孩子有人管、有人关心。学校食堂管理员说，食堂聘请了专业的厨师和管理人员，一日三餐荤素搭配公示菜谱，营养均衡，食堂始终保持干净卫生，学生进餐秩序井然。

寄宿制学校很受家长的欢迎。一位学生家长坦言：我们村人口少，夏季、冬季游牧不定，自身的文化知识有限，无法辅导孩子功课现在不同了，有了寄宿制学校，孩子上学全免费，还能住在学校，吃住不愁，家长可以腾出时间、精力出去工作，这是两全其美的事情！自己的孩子通过集体住宿变得越来越懂事，很有礼貌，也很独立，像个男子汉了，这让他很欣慰。

经过积极探索，青海省寄宿制学校在解决藏区孩子上好学方面积累了一定的经验，得到了老师、学生和全社会的广泛认同。除此之外，青海还通过在一些农牧区群众相对集中的乡村设置小学或教学点等补充措施，为藏区青少年接受教育创造更加便利的条件，创造更加良好的环境。

（作者单位系青海省教育厅）

新型城镇化对教育提出了严峻的挑战。一方面，县城的学校人数爆满，学位不足；另一方面，乡村却出现了“空壳校”。城镇的“挤”与乡村的“空”形成鲜明对比。

为了解决这个问题，2016年7月2日，国务院印发《关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的若干意见》（以下简称《意见》），要求按照全面建成小康社会目标，加快缩小城乡教育差距，促进教育公平，统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展。

文件颁布一年了，各地在学校布局建设、经费保障、资源配置、提高教育质量等方面进行了卓有成效的探索，着力解决“乡村弱”和“城镇挤”的问题。

从即日起，人民教育微信推出“一体书声”栏目，集中展示各地在统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展方面的做法和经验。

您所在的区域、学校有哪些优秀的经验，欢迎您投稿至[e-mail]，包括文字、照片、音频、视频等，截止时间为2017年8月20日。我们期待您的来稿。

文章来源 | 由青海教育厅提供并审核

责任编辑 | 董筱婷

微信编辑 | 孔佑明

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