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孩子刚入学家长不放心?这所学校的新生家长竟可以和孩子同入学同毕业!

2017-08-31 李世伟 李响 人民教育

民小编说

又迎来了一年一度的开学季,8月25日,郑州一小学迎来了300多名“新生”。这些“新生”里可没有孩子,他们平均年龄都在30岁左右,学历跨度也相当大,或大学本科或博士研究生。这些高学历“新生”背着书包带着笑容走进小学校园“报到”“上学”,听上去是不是很新鲜?其实,这些“新生”,是新生家长,他们要在学校展开为期三天的智慧父母教学课程。让我们一起来看看家长们都收获到了什么吧~


8月25日早上8点半,300多名“新生”准时来到学校找班主任报到,班主任为家长们进行家长公约宣讲,并发给家长一张《家长培训卡》,培训卡背面是学分记录,根据家长的每一次上课情况,进行学分评比。每位家长每学年,修满24个学分,6年后颁发结业证书,和自己的孩子一起拍毕业照、参加毕业典礼共同毕业共同成长。

 

开学仪式后家长立马被“圈粉”

在8月25日首日课程中,上午的开课仪式让家长们耳目一新。以班级为单位,家长们在班主任老师的带领下,有序排队入场。出校旗、诵校志、拜孔子、观看由学生和家长参与主演的微电影、新年级班主任风采展示环节……学校独特的校园文化吸引着大家。了解到孩子们即将展开的学校生活,家长们纷纷用手机拍摄,把视频和照片转发给孩子,以便孩子对校园有个初步的认识。


开课典礼

上午的开课仪式结束后,一位家长说,“开课仪式上有很多惊喜,也很新颖。通过开课仪式,让我们更深入地了解了学校,使我们对孩子的美好校园生活充满憧憬和期待”。 另一位全程都在拿手机录像的家长表示,“这样的开学还是第一次参加,很有特色,特别打动人心,让我们能真实了解学校,也对孩子即将开始的校园生活有了一个比较清晰的印象。在刚才诵校志的时候,我就被瞬间圈粉了。”

 

家长讲堂,为做孩子的智慧父母修学分

开课仪式后,就进入到智慧父母讲堂的课程环节,没想到,课程内容让家长惊喜不断。在父母讲堂上,授课老师以家规、家风、家的元素,引出让孩子受益一生的八个好习惯,这些习惯指向的是孩子在生活中每天都会发生的行为,如吃饭,穿衣,睡觉,孝顺,干净,有序,说话,走路。


人出生就会吃,这是本能,可是,很多家长不知道。当孩子不饿或不愿吃饭的时候,大人想方设法“喂”,唯恐孩子饿着。这破坏了孩子吃饭的“序”。孩子3岁总想自己穿衣服,这是孩子劳动的开始,可妈妈总嫌孩子穿得慢或穿得不够好,从而越俎代庖……家长在无知、迷茫中,剥夺了孩子劳动的权利,等孩子长大了,家长又会为纠正孩子不愿整理自己的房间,大费周折,甚至责备孩子懒。


家长们在认真听讲

学校认为,秩序感的形成对于儿童的生长及社会的发展至关重要,所以建议家长要顺着孩子的天生秩序,给孩子好的示范,孩子会养成一生受益的好习惯,这是爸爸妈妈送给孩子最好的礼物。这也是邀请家长来上课、修学分的一个原因。


为了让家长们了解学校的办学理念,该校校长李建华作了一场题为“走自然生长教育之路,办有温度有故事学校”的讲座。李校长说,学校和家长一定要建立一种联系,一种持久的、相互支持的联系。而学校家长课堂活动的主旨就是真正达成家校同心的命运共同体;全面建设教育第一现场;让家长成为智慧父母,成为自然生长教育的追随者、认同者、实践者;让每个家庭都有温度有故事。


在课程中,校长、家长和老师们还将学习变成了“故事分享会”,除了校长讲、老师讲,家长也要讲。在现场,你可以听到从不报任何辅导班凭着自己努力考上省市一流高中的学生故事,每周都带孩子去踏青爬山接触自然、陪伴孩子每天读书的教师亲子故事,还有一本书改变一个家庭的家长故事……用故事拉近距离,用真情收获智慧,大概是对家长课程的最好诠释。

 

在第三天上午的课程中,学校的教育人员为家长们带来了以“家庭的温度决定孩子在学校的适应度”为主题的讲座。在讲座中,这位老师以生动详实的家庭案例,向在场家长们讲解了何谓“家庭的温度”以及“我们怎样控制家庭的温度,如何让家庭的氛围升温或降温”。在家庭中,亲子关系之间相处的情绪和感觉可以用家庭的“温度”作类比,比如,给孩子以负面的评价、感受、情绪,这所代表的就是极低的温度,而这样的温度便会导致孩子的一系列问题。


所以,“当我们觉得孩子不够好,出现各种问题的时候,我们需要先检视自身,我们是如何与孩子相处的。”同时,她也提出,“我们对待孩子的爱和好,不能从自己出发,要看孩子接收到多少,只有孩子接收到的爱,才是他真正感知到的我们的爱。”

 

结业典礼并不是家长课堂的“终点”

三天的课程结束后,家长们迎来了结业典礼。家长们观看了这三天以来学习生活的视频,之后是升国旗、传递校旗、出校旗、诵校志,在开课典礼上庄重的仪式又一次开始。最后,校长还向每一位家长们授予结业证书。


通过三天学习,家长们对在学校的学习生活已经渐渐熟悉,对于身边的“同学”“老师”,也都有了熟悉感和认同感,对学校教育理念有了更深刻的认同。或许,对绝大部分的家长来说,这样的经历都是第一次,但同样的,成为父母,也是绝大部分家长人生中的第一次。家长们为了自己的孩子抽出宝贵的时间,重回学校,认真学习、认真做笔记,为了自己的孩子,成为一名合格好学生。这本身就是最值得肯定的付出。


李校长为家长颁发结业证书

有的家长在交流中谈到,“别看我有个博士学位,但是在家庭教育的角色中,我还是个小学生,以前一直觉得对孩子,就应该有父母的威严,但现在听了这几天的课程才明白,自己以前的想法是错的,我们和孩子是平等的,要像李校长说的那样,跟孩子‘蹲下身子说话、心平气和说话、童话般的说话。”


对孩子进行爱的教育,为孩子做榜样,首先要知道如何做一位真诚、耐心、智慧且有爱的家长。让家长走进课堂,切身地感受孩子学习、成长的学校环境。对于家长来说,他们不再是学校教育的旁观者,而是参与者、支持者。


结业典礼并不是家长课堂的结束,相反,这恰恰是家校合一教育的开始。家长课堂,让我们感受到这种统一的教育力量,家与校的心连结在一起。家校合作、双向交流,陪伴着孩子一同学习进步家长课堂,让教育变得更加精彩。


(作者单位系艾瑞德国际学校)



微信编辑 |  王添漫


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