为学论道，日日自新，在热爱与拓展中走入初中 | 荐读
民小编说
从小学升入初中是孩子们学习生涯中的一个比较大的阶段性跨度。和小学相比，初中的知识容量、难度以及对学习的要求等都存在很大不同，再加上孩子开始逐渐迈入青春期，生理和心理也发生了明显变化。因此，小升初的过渡影响着孩子之后的发展状态。如何适应这些变化，以饱满的精神迎接全新的初中生活呢？一起来看这篇文章的分享——
小升初是一个重要的转折期，从学习环境到知识难度，从学习方法到理想目标，从身心成长到亲子沟通，都会发生新的变化，带来新的考验。面对未知的将来，同学们有期待，亦有迷茫。唯有凝聚热爱，为学论道，潜心赋能，才能流水行云般发展，落落大方地成长。
接受了新的初中生身份，我们应该如何应对变化，成长为舒展且优秀的世界青年呢？希望同学们铭记下面这五句话，更好地迎接全新的初中生活。
01
勿抗拒变化——提高适应能力
新的学期，新的际遇，需要同学们主动作为，才能快速融入新环境。新入初中都会有一个适应期，同学们要尽快适应校园环境、班级环境、人际环境，重新定位自己的身份、态度，接纳新一阶段的角色。第一步是制定学习目标，合理安排时间。需要注意的是，学习目标要分近期和长期，也应该切合实际，拟定的近期目标“跳一跳”就能达成，长期目标在经过一段时间的不懈努力之后也能实现。在此基础上，同学们还要制定学习计划，合理分配时间，提前建立起自己的学习生物钟。第二步是接纳新角色，提高适应能力。在新的环境中，同学们需要鼓足干劲，主动帮助和关心他人，在新班级中收获志同道合的朋友。也应当积极参加学校的各项活动，展示个性特长，让身心都能够快速融入新环境。
02
勿局限思维——优化学习方法
初中课程有着完整、系统的知识体系，注重同学们在各个学科中学习力、思维力的提升。这需要同学们结合自身的学习情况，把对知识的好奇心作为学习的引路星。从思想上、行动上做好由接收型学习向创造型学习的转变；由教师指导灌输型向独立自主型学习的转变；由“要我学”向“我要学”的转变。逐步优化思维方式，养成良好的学习习惯，这就需要做好以下五个环节：课前预习、认真听讲、及时整理笔记、认真完成作业、改错并总结，在知行合一中突破思维局限，掌握正确学习方法，促进学业发展。
03
勿禁锢自我——拓展个性特长
初中阶段的同学们正处于自我意识发展的第二飞跃期，我们开始内省，关于“自我”的问题也开始在心中萦绕。此时，面对有着无限可能的未来，同学们要找寻正确方向，树立理想信念，方能行稳致远。在抵达理想的征途中，兴趣与知行结合是缺一不可的。同学们可以利用假期积极阅读、参观展览或行路万里，通过不同的方式打开“看世界”的窗口，在拓展眼界中联系实际，确立人生理想。同学们还可以在体验初中学习生活的过程中，通过参与活动课程、社团课程、选修课程等，勇敢尝试新的领域，打开“读自我”的心门，在不断尝试和拓展个性中，跳出原始限定，绽放名为“热爱”的花。
04
勿散漫懈怠——丰盈修为气度
新的学期，我们首先可以让自己成为一个能收到更多喜爱的人。在日常学习生活中，注意仪容仪表干净整洁，做富有气质涵养的人；从细节做起，养成良好行为习惯，做自律自主的人；学会情绪管理，让自己逐渐变得耐心、静心和细心，做情绪稳定的人；培养坚毅品格，从容面对生活中的失败和不如意，做心理韧性强的人。提高审美能力，并且有能力让自己变得更美，这也是一项优势，我们可以将自己培养成 “内外兼修”的“漂亮”的人。
05
勿隔阂亲情——沟通同频共振
步入初中，同学们逐渐进入了青春期，这是一个美好的时期，但也伴随着与父母之间的一些冲突与烦恼。因为父母和孩子之间的信息不对称，让深爱着彼此的我们缺少了相互理解。我们可以留心观察爱的线索，准确识别爱的言语，让表达爱意作为最直接、有效的沟通方式。同时，我们也可以与父母一起做一些精心的计划，在约定的时间里，全情投入到与对方的相处中去。比如每天和爸妈约定好亲子时间，在这段时间里，可以做做我们和父母都喜欢的事情，比如阅读、烹饪或者运动。相信在其乐融融的气氛中，不管是同学们还是父母，都会感觉到和彼此的心越来越近。
“日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。” 愿同学们在新的学期能迅速融入学习环境，掌握正确学习方法，拓展个性特长，涵养自我素质，享受和谐的亲子沟通。在新的阶段为学论道，流水行云，日日自新，做一名立足当下，笃行未来的时代青年。
文章作者｜李南兰微信编辑｜谭希、实习编辑 贾舒婷
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