说专业，话未来｜人文社科学院应用心理学专业解读

“说专业，话未来”

应用心理学

2022年本科专业选报指南

为帮助大家读懂

香港中文大学（深圳）的学科专业

助力高考志愿的填报

圆梦心中的象牙塔

特推出“说专业，话未来”专题

将带广大考生和家长快速精准地

了解港中大（深圳）的本科专业

今天让我们一起走进

人文社科学院应用心理学专业

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专业分类
应用心理学	翻译
英语

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随着国内外众多大企业及高校落户深圳，在人力资源管理、营销和销售、公共关系、咨询、社会工作、法律界和教育界等均需要应用心理学专业人才，莘莘学子也纷纷期待修读高质量的应用心理学课程。为此，作为具有国际视野，传承双语传统，秉持国际水准的髙等学府，香港中文大学（深圳）特别开设本科应用心理学课程，以满足社会对优质双语应用心理学人才的需要。

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（1）国际一流的师资队伍

应用心理学专业拥有国际一流的师资队伍，既有成果丰硕的资深教授，又有初露锋芒的青年教师。既有国内的专兼职教师，又有来自于美、英等国的外国专家。教师100%获得国际一流高校博士学位，具有海外高校执教、研究或进修经验。应用心理学教师队伍科研实力雄厚，在心理学国际核心期刊发表一百余篇论文，多位教师获邀担任JEPG、IJED等权威期刊编委。

师资展示（部分）:

王晓田

教授、应用心理学项目主任

王晓田教授，美国南达科他州大学终身荣誉教授，国际心理科学学会的会士。曾任北京大学光华管理学院特聘教授，中欧国际商学院访问教授，德国柏林马克斯·普朗克研究所人类发展研究中心访问科学家，香港科技大学工商管理学院访问教授，新加坡管理大学访问教授。王晓田教授的跨学科研究聚焦于行为决策、进化心理学和风险管理。有关研究发表在30多种专业期刊上，王晓田教授是美国国家科学基金会, 美国麦克道尔基金会等资助项目的主持人, 中国科学院王宽诚科研奖获奖人；曾任美国国家科学基金会特邀评审专家；中国国家基金委管理学部海外评审专家, 及香港研资局评审专家；也曾为松下、中国移动、招商银行等机构以及民营企业的经理人员讲授培训课程。

管延军

教授

管延军教授在中国人民大学、英国杜伦大学等知名高校积累了丰富的工作经验，2017年成为杜伦大学商学院首位华人正教授。目前已有60余篇论文发表于SSCI国际学术期刊，包括SSCI 一区论文40余篇。2018 年4 月至今担任职业心理学重要国际期刊Journal of Vocational Behavior副主编 ，也是中国大陆地区唯一一位副主编。

李田园

副教授

李田园教授于北京大学获得生物科学和心理学双学位，于香港中文大学获得心理学博士学位，研究领域包括毕生发展与人际关系等。她研究社会和人际关系领域的年龄差异，以及亲密关系和代际关系如何影响不同年龄人群的幸福感。她还对不同的婚姻目标感兴趣，并提出了婚姻满意度的动态目标理论。

Geoffrey Miller

副教授

进化心理学的权威学者，曾在英国萨塞克斯大学、英国诺丁汉大学、慕尼黑马克斯·普朗克心理研究所、伦敦大学学院、伦敦政治经济学院、加州大学洛杉矶分校、澳大利亚昆士兰医学研究所、纽约大学斯特恩商学院和美国新墨西哥大学等高校和机构任职，并担任多家入选《财富》世界500强企业的顾问。

林志成

助理教授

林志成现任香港中文大学（深圳）助理教授，Psychonomic Society会士，曾获意识科学研究学会（ASSC）威廉詹姆斯奖、心理科学协会（APS）新星奖等国际奖励。担任Journal of Experimental Psychology: General编委（5年影响因子5.2，1916年创刊以来大陆首位）、Scientific Reports编委和Frontiers in Psychology副主编。

何金波

助理教授

何金波教授近几年研究论文多次发表在领域内权威期刊。目前，何金波教授担任领域内期刊Body Image， International Journal of Eating Disorders 和Eating and Weight Disorders - Studies on Anorexia, Bulimia and Obesity 的编委。何金波教授亦获得了香港中文大学（深圳）2019 - 2020 年度校长模范教学奖。

陈纯

助理教授

陈纯教授毕业于加州大学圣塔芭芭拉分校，获得临床、咨询以及学校心理学的博士学位。她感兴趣的研究领域包括两大类主题：(1) 青少年危机与韧性（Risk and Resilience）：网络成瘾行为，校园与网络霸凌，社交情感能力，青少年心理健康，校园氛围；(2) 校园预防和干预：积极行为干预和支持，多层支持系统。她希望可以对于青少年心理行为问题进行深入研究，并能探讨分析中外青少年心理行为问题背后的成因对比。

（2）丰富的学习资源和平台

应用心理学专业为同学们提供丰富的学习资源和平台。学院目前已建成12个不同主题的实验室，如心理学经颅磁刺激实验室、心理学功能近红外光谱成像实验室、事件相关脑电实验室&情绪识别与测量实验室、心理学儿童行为观测室、心理学眼动实验室、认知与行为研究实验室、心理学虚拟现实实验室等。在课堂以外，学生有机会参与到教授们的科研实验室以了解真实的科研是如何进行的，部分本科生同学已经与教授合作在应用心理学的一些订刊发表论文。

图  |  事件相关脑电实验室

图  |  心理学儿童行为观测室

（3）完善的培养体系

人文社科学院已经开设了应用心理学本科和硕士课程，并将于2022年推出应用心理学博士课程，形成了完善的本硕博连读培养体系。同时，学院已经与深圳市福田中学、深圳市龙岗区社会心理服务指导中心等企事业单位共建教研与实习基地，为我院学生创造良好的实习和发展条件。

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1、应用心理学专业与心理学专业有何区别？

相对于基础心理学，学习应用心理学最大的不同点是应用心理学不仅仅涵盖理论与科研层面，它还为学生提供了实践的知识，为学生未来就业提供了更多的选择。基础心理学侧重在解释现实，应用心理学侧重于帮助他人积极改造当下。应用心理学既可以为对科研有兴趣的学生提供基础理论与统计课程，又可以为对临床有兴趣的学生提供实践学习。除理论课程与统计课程以外，学生可以根据自身兴趣学习如何进行心理测评，了解心理咨询的基本框架并参与到课堂角色扮演。

总的来说，应用心理学比心理学更加强调应用性，目的在于培养实践性人才，为之后的就业打下基础。

2、社会上对心理学有些理解误区，比如认为学心理学就是学会了读心术、透视眼，那么心理学专业学习的是什么？

心理学是一门探索人类想法和行为动机的学科，主要研究对象是人类，但心理学也不是读心术和透视眼，这门学科更多是从科学的角度解释一些人类的行为和想法规律，既是一门理论学科，也是一门应用学科。 心理学专业学习是一个系统的培养过程，学生需要学习很多方面的基础知识，比如生理心理学、发展心理学、认知心理学、教育心理学、行为统计科学等。

3、学应用心理学专业的学生需要具备什么

特质？

本学科欢迎有志于探索人类自身奥秘，对人的心理现象和规律有浓厚的兴趣的学生。心理学是一门关于人类自身行为的规律性的学科，而人类的心理与行为又是最深奥神秘的。没有浓厚的兴趣，就无法深入地领会和掌握相关的理论与研究技术，克服学习和研究过程中碰到的困难。

另外，心理学是自然科学和社会科学的交叉学科，学生需要有理科的逻辑思维能力，同时又有丰富的文科想象能力。

4、应用心理学的核心和特色课程是什么？

应用心理学专业的课程设置与国际一流大学接轨，必修课有定量研究方法论（I）与实验设计、定量研究方法论（II）、认知心理学等、终身发展观等，为学生提供在应用心理学和其他社会科学研究中不可或缺的科学研究方法的培训。专业选修课程横跨三个领域，即教育与发展心理，工业组织心理，与心理健康，包括动机与情绪记忆、学习与行为、教育心理学、心理测试、儿童与青少年发展、组织心理学、领袖才能心理学、跨文化心理学、组织与群体过程、决策过程等，培养学生在应用心理学各主要领域的基本技能。

5、应用心理学专业毕业生的就业选择有哪些？

香港中文大学（深圳）应用心理学专业目前还没有本科毕业生。应用心理学理学硕士项目于2018年首次招生，毕业生就业集中在高等教育、科技通讯行业，从事职务为科研、心理健康教育、策略研究等，另有一部分学生计划继续赴海内外知名院校进行心理学科深造。

6、应用心理学专业有哪些具体实践性教学环节？

本专业课程主要的学习活动包括：课堂讲学、互动导修课、计算机室中进行的练习和实习、真实及模拟的研究实验（课内或课外）、小组项目研习、实地观察和数据收集。同时还将釆用各种其他活动（家课作业、小组项目研习、口头报告和讨论、网上教学、阅读和写作功课、基于真实或模拟的研究、撰写研究报告及投稿等等），以帮助学生有效达成学习效果。

同时，本课程将釆用不同的评估方法来衡量学习成果，以期达成过程评估和总体评估。对于基于理论和知识的课程内容：通常以家课作业、小测和考试（期中考试和期末考试）等方式进行评估；对于侧重应用和实践的内容：将釆用个人项目研习、小组项目研习、系统文献综述，实际/仿真研究的数据收集和分析、研究报告写作和口头报告等评估方式。

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最初选择心理学专业的原因是希望通过学习专业知识更好地认识自身和他人。虽说学习过程中也有因遭遇挫折而徘徊的时候，但是在心理学专业的学习确实达成了我最初的目的。这是一门能充分满足人们对自己日常生活的好奇心的学科。可以说，生活中的一切都可以用心理学的知识来进行分析——小到个人的学业、事业、婚恋，大到社会的规则、伦理、道德，心理学可以成为帮助你看遍世间万象的透镜。在雄心勃勃地展望自己该如何做一番宏图伟业改变世界之前，不如先沉下心来潜入心理学的世界、看清这大千世界内千头万绪的心理机制，或许会对自己的人生产生不一样的想法吧。

 ——2019级应用心理学专业本科生 庞天行 

心理学是一门研究人的学问，人内心的活动，人与社会的关系以及人与人的互动。对于我来说，心理学最迷人的地方是用科学和逻辑来思考看似主观的意识与想法，并且形成体系化的分析和框架。这种解构和整合的过程让心理学别具一格。虽然它已经拓展了诸多领域，也形成了许多理论，但对于人意识的丰富程度来说，还远远谈不上成熟完备。这正召唤着一代代研究者不断探求和思考，用理性的砖瓦搭建起座座高楼。长路漫漫却妙趣横生，这或许就是心理学的独特魅力吧。

 ——2020级应用心理学专业本科生 岳昀芊 

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