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2022年上半年全省中小学教师专业发展培训项目报名啦！
01
培训机构介绍
荣
获
全国高职高专人才培养工作水平评估优秀学校
全国黄炎培职业教育奖“优秀学校奖”
全国教育系统先进集体
全国纺织行业技能人才培育突出贡献奖
全国职工教育培训示范点
浙江省文明单位
全国高职院校就业竞争力50强
高等职业院校服务贡献50强
全国高职院校创新创业示范校50强
全国创新创业典型经验高校50强
首批全国教育信息化试点单位
国家职业院校文化素质教育基地建设单位
国家非物质文化遗产职业教育专业委员会首批入会委员单位
学校根据省教育厅相关要求，分层、分类、分学科开发设计教师培训项目，推出形式多样、联系实际、生动活泼的专题培训班级，欢迎广大中小学教师选课报名。
02
培训项目介绍
木产品创意实践技能掌握手工木作的基本程序，学习开料、开榫、拼接等木工机械的简单操作，完成自主创意木产品的制作。通过木产品创意设计及手工实践，提高创新实践能力，感受创新思维表达，领悟创新设计理念。在实践过程中，丰富教学手段及教学呈现，充分调动学习积极性，提升培训质量。
扎染技艺扎染古称扎缬、绞缬、夹缬和染缬，是中国民间传统而独特的染色工艺。通过学习扎染基本方法，体验扎染晕色，实操扎染技艺，了解扎染变化技法，体会扎染面料产品设计，感受非物质文化遗产魅力，理解中华文明自强不息、薪火相传的民族精神，传承中国优秀传统扎染技艺。
教师职业健康保健通过案例讲授、视频播放、教师示范、学员实践和教师个性化辅导等方式，学习教师常见职业相关健康问题预防方法，培养与教师职业相关的健康问题、常见慢性病、急救等护理技能与保健能力，初步掌握对糖尿病、下肢静脉曲张、颈椎病、腰椎病等问题的预防保健，提升健康促进水平。
计算机辅助设计与制造（CAD/CAM）以计算机辅助设计及制造任务为目标，通过完成具体的计算机辅助设计与制造，学习以软件三维建模、数控编程知识、数控机床认识、实际加工与3D打印等为重点的计算机辅助设计与制造技术，可以使用设计软件模拟仿真结果，初步掌握计算机辅助设计、数控编程知识及数控机床操作。
创意插花艺术聚焦艺术插花及家庭养花两大模块，学习插花基本常识，实操盘花、碗花、茶席插花技术，体验传统插花，熟悉基本家庭养花知识和养护技巧，实践播种、扦插、栽培等种植技术，掌握插花和养花技能，提升花艺审美修养，陶冶情操，美化家庭及办公环境，热爱自然，热爱生活。
全麻衬手工男西服的制作工艺及教师思政素养提升通过对男西服传统手工艺与现代西服工艺的区别、男西服的基本结构与重要部位尺寸测量、男西服标准纸样版型与结构设计方法、标准样板的制作方法以及传统手工男西服精做工艺的操作技能示范、学员实践和教师个性化辅导，提高全麻衬手工男西服制作专业技能。同时，结合课程思政建设要求，掌握服装专业课程思政整体教学设计和单元设计，促进中职学校服装专业建设与教学改革，推动提升中职学校服装设计与工艺职业人才培养水平。
基于MOOC的教师信息化教学能力提升通过信息化教学实践，体验多媒体课件制作技巧、微视频脚本设计与制作及Camtasia Studio软件应用，学习MOOC资源库构建，提高信息化教学设计及信息化教学资源开发与应用能力，提升信息化职业综合素养，实现信息化教学的常态化、智能化和个性化，培养信息素养高和信息化教学能力强的师资队伍，强化信息化教学策略与实施，促进信息化教学质量评价与教学反思。
服装3D柔性仿真建模通过对Style3D虚拟试衣系统的功能讲解、软件的基本操作介绍、T恤、休闲裤、连衣裙和羽绒服等款式建模方法与改款设计、3D套装穿搭操作技巧及高仿真出图、3D Fabric面料处理软件功能介绍及数字化面料制作演练、3D场景动态走秀制作演练以及Style 3D Cloud设计协作平台功能等的学习，提升3D虚拟仿真建模技术，助力满足服装企业转型升级对虚拟仿真高技术技能人才的需求。
服饰文化与课程思政建设通过国家“万人计划”教学名师讲座示范、学员实践操作、个性指导、研讨交流，进行教师服饰文化素养和思政教学改革素养双提升。课程对教师着装搭配、着装礼仪、中国国风服饰品牌特点进行全方位理论培训和实践探索，提升教师的视觉形象和人格魅力，增加服饰文化自信，提高学校美誉度和整体形象，融入思政元素挖掘、案例分析，提升课程思政整体教学设计和单元设计的能力。
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培训报名时间
2022年2月18日—2022年2月25日
第一轮选课报名
2022年3月 5日—2022年3月7日
第二轮选课报名
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培训报名方法
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培训咨询电话
0571-56700098 陈老师
文案编辑：黄心仪
素材来源：继续教育学院
值班编辑：周梦圆
责任编辑：周 曦 | 牛 静
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