我家孩子有怪癖，就喜欢听“屎尿屁”……
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最近，四岁的果果让家里的老人觉得很是棘手。
例如，正玩着过家家的游戏，她用小托盘、小蛋糕、小茶壶摆好，满脸堆笑地送到你面前，说：“生日快乐！送你一个臭粑粑！”
大人说她：“臭粑粑能送人吗？脏不脏？”她就咯咯笑个不停。
我去接果果幼儿园放学，孩子们互道再见的场景是这样的：
孩子们从教室里跑向家长，堆在门口穿外套。果果对着另一个小女孩说：“小X，你是臭粑粑，再见！”然后两个人都哈哈哈大笑起来，小X也对果果说：“你是大臭粑粑，果果，再见！”
这时第三个女孩走出来了，镇定地加入谈话：“你们两个都是臭粑粑！哈哈哈哈！”
暗号对完，果然志同道合，仨人两两牵起小手，排着队友好地走下楼去，画面无比和谐……
唯有来接小X同学的姥爷忙不迭跟在后面，叨叨着：“你们小姑娘这才多大就张嘴脏话？都学坏了！不许乱说！”
很快我就发现，能让果果开心的词不只是“粑粑”，什么“屁股”、”屁“、“脏屁股”、“放臭屁”……往下三路走的那些词儿都能时不时引来孩子一阵笑声。
例如她四腿着地趴在床上看书，我随口说：“你怎么屁股朝天啊？眼睛看坏了哦！”就像触动了孩子身上的开关，开始咯咯咯笑得东倒西歪，随后更要撅给我看。
有相同遭遇的妈妈在微信问我：“我家也是女孩，四岁，天天满嘴屎尿屁，怎么制止都不管用，还越说她越起劲，怎么办？”
我放下手机看看果果，她正一边挥着魔法棒假装爱莎，一边念着有味道的”屎尿屁“咒语，还能偶尔忍住笑意镇定地使使身段……这恐怕是全世界最脏、最让人恐惧的公主了（毕竟，她的魔法是把你变成一坨……）。
周围不少家长都在研究幼升小，可难道，还没到拼学区房学孟母三迁的时候，孩子就开始学坏了吗？
慢
孩子喜欢屎尿屁，正常得不能再正常
如果，家里3~5岁的孩子忽然迷上说“屎尿屁”，不用太担心，是很正常的。不只咱们会遇到，全世界的妈妈都经历过：
事实上这说明孩子又长大了，到了一个新的成长阶段了。那究竟是什么阶段呢？
弗洛伊德将3~6岁称为“性器期”（phallic stage），认为这个阶段儿童开始产生无意识性欲。孩子会对自己的身体、生殖器官以及排泄物产生浓厚的兴趣。
例如三岁的孩子可能会在大便后，想观察自己拉的屎是什么样子的。四岁的孩子会对自己能够放一个“大响屁”、拉出一座“大屎山”，感到神奇又好玩，甚至还会和小伙伴“攀比”。
所以，爸爸妈妈不用感到特别奇怪，或者为了孩子“满口脏话”而焦虑不已，等过了这个阶段自然就不说了。例如，你没听过哪个青春期的少男少女还在对此津津乐道，对吧？
慢
屎尿屁让孩子获得力量感和成长感
也有人根据蒙台梭利理论，将这个阶段称作“污言秽语期”。这个叫法挺难听，如果让我起个名字，我更愿意把它称作“言能力阶段”。为什么呢？
虽然我们成人认为“屎尿屁”脏，说出来不雅，就是“污言秽语”；但在孩子眼里只是好玩儿，他们并不评判“脏”或“不脏”。
3~5岁的孩子，之所喜欢说“屎尿屁”，是因为他们发现了语言的力量。当孩子说“屎尿屁”时，能引起成人强烈的反应——小小的自己竟然能让大人惊诧、生气、阻止、束手无措，岂不是很厉害吗？
孩子发现，说“屎尿屁”的时候，不仅能刺激到大人，甚至能预测到大人的反应，真是太好玩了！好玩的事情，当然就会多做啦！
即使爸爸妈妈教了，不可以说“屎尿屁”，孩子也依旧会乐此不疲，说个不停。
这是因为，根据心理学家埃里克森的儿童发展阶段，这个年龄的孩子正在探索“自主感”，也时不时会有小小的叛逆心理。
对孩子来说，做“禁忌”的事情就像一场冒险，更刺激，能挑战爸爸妈妈的权威让小家伙觉得自己长大了，从而获得成长感。
慢
屎尿屁说太多，可能是寻求关注
孩子把“屎尿屁”挂在嘴边，只是因为好玩。我们表现出一点无所谓的淡漠，再配上含蓄的引导就行了。
例如，为了避免在公共场合，孩子因为开玩笑引起尴尬，我和果果约定好“屎尿屁”在哪些时候不能说。例如向他人问好、送上祝福的时候，还有和长辈、陌生人说话的时候，都应该礼貌。
但“屎尿屁”本身不是“不能说”的词汇，不是家里的禁忌。偶尔拿出来开玩笑也是没关系的，甚至我会干脆说：“说到臭屁屁，我们可以讲绘本啦！把《是谁嗯嗯在我头上》拿出来吧！”然后引导到绘本、科普阅读上，一起做更有意义的事。
如果过于严厉地制止，可能会造成两种结果：一是孩子被吓到，以后不敢大胆说出自己所想；二是加重行为，产生叛逆倾向。
随着孩子长大，如果还是很爱说“屎尿屁”，甚至骂脏话，那就要引起我们的注意了。因为很有可能是孩子长期缺少关注、情感饥渴，特别想要获得爸爸妈妈的关注才这么做的。
这些“不好”的语言让孩子觉得自己能宣泄负面情绪、引起父母的主意，其实是孩子内心的呐喊，爸爸妈妈要注意倾听哦！
慢
顺便推荐几本关于“屎尿屁”的好书
除了前面提到的经典绘本《是谁嗯嗯在我头上》（点击链接可阅读），在这篇关于如厕训练的文中，也有介绍不少好书：《孩子如厕训练怎么做？尿床怎么办？》。此外还有：
《响屁蔫屁》
这是一本超好玩的科普绘本，书中文字不多却特别幽默，把孩子最感兴趣的所有“屁事儿”都做了科学全面的解答。
例如，屁里包含着身体所释放的讯息，多多留意放屁的声音，就能了解肠道内部的状况，以及饮食是否均衡。
如果光吃鱼和肉，就容易在肚子里生成臭气，放出来的就是臭屁，大便在肚子里时间太长，放出来的也是蔫屁臭屁。所以，如果当天水果蔬菜、肉蛋食物都吃了，那么放的屁就会比较温和了。
孩子在逐渐了解屁与食物的关系后，也会自觉养成健康饮食和不憋大便的好习惯。
除了人类放屁，动物们也会放屁哦，看看这些吃草的动物和吃肉的动物，放出来的屁有什么区别呢？
除此之外，这本书更让孩子感兴趣的，是它后面附赠的“明日放屁预报”游戏卡片。
《臭臭》
《臭臭》，是根据日本大师级的诗人——谷川俊太郎先生的一首诗《臭臭》，由塚本靖先生描绘而成的一部绘本作品。
塚本靖的画线条简单清新，辨识度又很高，和谷川俊太郎的诗完美结合，相得益彰，作为让孩子都能读懂的诗，是一篇难得的佳作。
臭臭的形状千奇百怪，臭臭的颜色万紫千红。
也有虫子吃臭臭。
可是臭臭却可以让小草和大树生长。
臭臭面前不论美丑，地位，众生平等。
最后，绘本还告诉小朋友们，要拉出健康的臭臭。
《好臭好臭的屁》
你有没有和宝宝讨论过屁的味道？我们吃了不同的食物后屁味会不会真的有什么不同？这本书绝对会受到研究“屎尿屁”的小宝贝们的认可和喜爱。
一只滑稽可笑的小猴子，高举双臂跃到半空，两腿之间，一个大屁直冲而出！小猴子爽了，可是他身边的小伙伴们纷纷躲避，一脸嫌弃！为什么？他们为什么反应如此强烈？
原来书中每个小动物都觉得自己的屁最好闻，有的说自己的屁像香喷喷的香水，有的说像山间清风，有的说像刚烘干的衣服，真是一群自恋的小家伙。他们都认为其他人的屁最臭！最终一种华夫饼味的屁得到了所有人的认可！
孩子喜欢说“屎尿屁”并不可怕，可怕的是我们读不懂它。其实了解了孩子的生长发育，就会发现没什么大不了的，爸爸妈妈总能有办法。
下次试试开诚布公和孩子聊聊“屎尿屁”究竟是什么，用好看的绘本故事带领小家伙进入科普世界吧，让孩子从小“脏话”中收获更多！
—End—
作者：花时间。国际新闻硕士，四语妈妈，童书译作者，国家二级心理咨询师，美国PET父母效能训练讲师，美国加州PAU心理学研究生。创立公众号慢成长，分享具有国际视野的早教发育、儿童心理、亲子教育知识。加个人微信： babyhours001。
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