为了让孩子好懂易上口，我把诗词都画成了小漫画|跟慢成长读诗第一期

慢成长

两个海归硕士妈妈、儿童心理咨询师，有好文、好物、好方法，一起让育儿更轻松

你好，我是慢成长创始人花时间

欢迎扫码添加我的私人微信▽

大家周末好！

今天的“跟慢成长读诗词”，我已经筹备了很长一段时间，终于和大家见面了。规律做一个新栏目挺麻烦的，尤其还要解读、还要有音频，尤其这次我还特地把抽象的文字，变成孩子能理解的画面，那为什么还要给自己“找事儿”呢？

慢成长的“花粉”都知道我很喜欢诗歌。三年前，就专门给孩子们写过诗歌童书单《为孩子读诗好处竟然那么多！哲学想象力从这些书开始！》，除了在朋友圈时不时分享，这个月为了纪念李文亮医生，还读了一首《公开的独白》。

有情感时，用诗歌表达，对我来说是一件很自然的事。就像会画画的人用色彩，会弹琴的人用旋律。诗歌，可以说是中文文字艺术最高级的表现形式，给我们带来的何止是文学素养，更是一种心灵上的享受。

我想要孩子接触诗词，不是为了应付考试、不是为了人前炫耀，也不是非要像《诗词大会》里那些小学霸一样出口成章，而是希望，孩子能因为这些浸润，多一个爱好，多一点想象力、多一些对于“美”的浸润和感悟：

下雪天，别人只是看到“雪景很美”，孩子却能用心听到：“夜深知雪重，时闻折竹声。”

风起时，别人只是感到“微风拂面”，孩子却能静心嗅到：“水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。”

读懂诗歌，还能增加一个人的生活情趣和心理弹性。少年时，能有“银鞍照白马，飒沓如流星”的潇洒；失意时，能有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的心胸。

所以，在抗击疫情的非常时期，我首先想到的就是咱们可以带着孩子一起读诗，让这段慢下来的时光更充实、更有意义。当然，对孩子来说，也要有趣啊！我就想到了自己从小爱看的漫画了~

很多孩子不喜欢诗词，甚至上了学也抵触背诗、考试，很大原因就是因为太、枯、燥！学诗词绝不是一天一首、按任务似的死记硬背，那反而会禁锢孩子的想象力，打击他们的兴趣。

怎么让孩子们感受到中国诗词中特有的意境和魅力呢？于是我想到，将诗词视觉化，变成孩子们能看得懂、好记住的小漫画。同时把诗词的讲解，都写成爸爸妈妈给孩子的白话，这样大家不用再二次翻译那些刻板的注释，而是能直接给孩子讲了！

希望这个好栏目可以帮助到大家。之后每周（一般会固定在周五次条），我都会和大家分享一首诗歌，同时邀请慢成长的宝贝们来参与音频录制，成为小主播：）

今天，为大家分享的诗歌是——《赠汪伦》。

今日诗歌

赠汪伦

李白

李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

慢成长小读者领读

今天和大家一起领读的小读者，也叫果果，他称自己为钢铁侠，那么，今天我们就邀请钢铁侠小朋友，来为我们一起领读吧。

我们可以这样给孩子讲

• 第一句：李白乘舟将欲行

这个正在摸着自己胡子的人呀，就叫做李白。

很久很久以前，有个时期叫做唐朝，而李白呀，这个唐朝时期的一位大诗人。

当时汪伦是这个地方的县令，听说李白要来，于是就很诚恳的邀请他在这里一起游玩。

但是，游玩过后，李白该走啦，于是他就上了船，准备走。

这就是：李白乘舟将欲行。

• 第二句：忽闻岸上踏歌声

在李白要走的时候，他却向着岸边回看？这是为什么呢？因为这时候，岸上传来了踏歌的声音。

这就是：忽闻岸上踏歌声。

什么是踏歌呢？就是一种手拉手、用踏地的声音作节拍，边走边唱的歌舞。

那么，李白就纳闷了，这个踏歌声是怎么回事呢？原来呀，这个歌声来自他的友人汪伦。汪伦舍不得他走，于是就亲自来为李白踏歌，送行。

• 第三句和第四句：

  桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

李白被汪伦的送别之情深深的感动了，觉得什么都比不上汪伦对自己的感情。

于是呀，他就写了一首诗来送给汪伦。

在这首诗里，他就把汪伦对自己的友情的深度，和桃花潭水的深度作比较。

他说：桃花潭的水，就算有千尺那么深，也没有汪伦对我的友情深。

在唐朝的时候，一尺大约是30厘米，千尺深，就意味着，得有300多米那么深，比咱们的大楼还要高很多很多。

可是这么深，都比不上汪伦对李白的感情，这就说明，汪伦对李白的友情，真的很深很深了。

这就是：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

• 注释：

⑴汪伦：唐代泾县人，李白的朋友。⑵将欲行：将要远行。⑶踏歌：唐代民间流行的一种手拉手、两足踏地为节拍的歌舞形式，可以边走边唱。⑷桃花潭：在今安徽泾县西南一百里。⑸不及：不如。 

慢

对孩子来说，形象思维的能力要远好于抽象思维能力，这也就意味着，眼见要远比耳听好用的多。所以，为了方便孩子们的理解诗词的画面和意境，我特意请了插画师朋友，把画面画了出来。

在画面下，我用孩子能听的懂的语言，来解释这句诗的意境。大家可以直接按上面的文字，讲解给孩子，也可以根据自己孩子的情况，用自己和孩子舒服的方式来讲。
在学完这首诗词后，记得在咱们公众号内回复“漫画诗词”，能获取这首诗的完整漫画，可以打印出来随时给孩子翻看。跟着咱慢成长读下去，能收获一本漫画诗词教材呢！

识别二维码，点公众号图标发送关键词漫画诗词到后台领取诗词小漫画

 
待孩子熟悉之后，就可以鼓励孩子，尝试在只看图的情况下，把这首诗背诵出来。

今日问题

家长在给孩子讲完了之后，还可以提问孩子，进行互动哦。

今天的问题是：你们觉得，桃花潭的水真的有千尺深吗？

欢迎你把孩子的答案和学习的感受告诉我们哦。

跟慢成长学诗词

咱们下期学习的诗词是《春晓》，邀请你家孩子成为小主播！将孩子读诗的音频或视频发送到慢成长邮箱就行啦，咱们每期都会给大家展示至少一位小朋友。位置有限，先到先得哦！

参与方式：

投稿邮箱：[e-mail]

请在邮件主题里注明：诗词投稿+姓名

邮件里写好您的微信号和电话号码

请将音频或视频，以邮件附件的方式发送给我们哦。

把「慢成长」加星标，后台回复“幼儿园”，

看入园、适应、安全、游戏全方位指导！

点击 “在看”，邀请大家一起读诗