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如何拥有一个讲礼貌的宝宝?

2016-03-21 Angie 慢成长



慢成长

  带孩子外出各种累,不过与社会接触,也有惊喜的收获:起初需要不断说教和修正孩子的行为,但随着接触的人越来越多、去过的场合越来越丰富,孩子经常可以通过观察、大人的引导,本能得变得有礼貌。Angie家的孩子,就是个超级懂礼貌的小暖男,她来分享影响孩子变礼貌的小秘密啦!



文:Angie


 

大概从儿子1岁开始,带他外出就餐,我们都会向拿来BB椅的服务员礼貌的说声“谢谢”,后来他长大些,每次去饭店都会效仿,自然的说“谢谢”。一开始我们只是想让他学会说“谢谢”和“对不起”,但后来,他不但会说,更重要的是懂得了礼貌的涵义,并且能够自如运用。

 

那么,在让他“讲礼貌”这件事情上,我们需要注意什么?

 

礼貌的类型有哪些?

 

1、行为礼貌。


  • 面部表情:宝宝偏小的时候,并不会用语言来表达自己的情绪,这个阶段我们需要让他知道,微笑是友好面对他人的最佳表达方式,随着月龄渐渐增长,你会拥有一个爱笑的宝宝。爱笑的宝宝除了让自己性格更加开朗之外,也能更好的与他人进行交流,赢得他人的喜爱。


  • 端正行为:有段时间发现宝宝总喜欢对我们说:“我们来打架呀。”细问才知道,原来是之前和一个小哥哥玩,他爸爸崇尚不打不相识、总让两个孩子通过拳头表达友好。我们马上告诉儿子,打架容易双方受伤,语言沟通才是与小伙伴交流的正确方式。

 



2、语言礼貌:

 

  • 基础礼貌用语:会叫爸爸妈妈后,我们开始传达他一些基础的礼貌用语,每次都是同一主题的反复教育,再在带他外出的时候,进行加深强化。

 

  • 宝宝礼貌用语大全

一、问候语:你好。二、告别语:再见;请慢走!请走好!欢迎再来。 
三、致谢语:谢谢; 回敬语:不用谢! 
四、致谦语:对不起;请原谅;对不起,请等一下! 回敬语:不要紧;没关系。 
五、称呼语:老师;园长;爷爷;奶奶;叔叔;阿姨;哥哥;姐姐;小朋友…… 
六、询问(求助)语:借我过一下好吗?玩具借我玩一下好吗?
七、应答语:好啊。 
八、接待语:过来一起玩玩具呀。 
九、提醒语:别着急呀;小心哦。 
十、慰问语:奶奶,做饭辛苦了。 
十一、赞美语:妈妈,你太棒了;妈妈,你做的蛋糕太好吃了。 
十二、再会:拜拜,下次再见呀。 

十三、晚安:睡觉前,跟大家说:“晚安!”

......



如何进行礼貌教育?

 

1、通过一些资料进行引导

 

  • 绘本:读绘本的过程中,有意识的把礼貌用语的部分进行强调,起到潜移默化的效果。我给宝宝读得最多的是《小熊宝宝》,通过语境突出礼貌用语,或是扮演里面的角色,玩的不亦乐乎。

 

  • 音频:可以在宝宝喜欢听的音乐中间加入几首包含礼貌用语的音乐(可以自己搜索下载),宝宝听得多了,会背会念后,教起来简单很多。

 

  • 视频:我从宝宝1岁开始,便给他看《巧虎》,里面有很多礼貌应用场景,每天反复看一点,看多了再问他要不要为礼貌行为取名字,他一般都会欣然同意,乐呵呵的强化了礼貌意识。

 



2、言传身教

 

  • 家长自身做到有礼貌:言大于行,要求宝宝做什么事情之前,大人自身先做好。除此之外,给予孩子纠正自己错误行为的权利,更容易让宝宝保持礼貌。养成习惯后,每次我们从他手里接过物品,都需要礼貌的说声“谢谢宝宝”,不然他会义正言辞的提醒我们:“还没有谢谢我呀。”

 

  • 注重家庭内部氛围:很多人认为在和小孩交往的时候保持礼貌就行了,大人之间的交往也这么做就太累了。但事实是,小孩会直接模仿你们的交流模式,认为这也是对的。所以,整体家庭的融洽,才能提供一个良好的成长氛围。



 

3、观察同龄人往往是最好的行为老师。

 

  • 礼貌行为:任何场合,一发现有与礼貌行为,马上用言语引导让宝宝自行觉察。有次带儿子去游乐园玩,他竟然接受小姐姐的邀约一起玩积木,和平时反应很不同,后来我问他:“和别人一起玩积木是不是更好玩呀?”儿子笑着说:“我下次还要和小姐姐一起玩。”

 

  • 无礼行为:引导孩子觉察什么是无礼。还是在游乐园,有个小哥哥跑来抢了我儿子的玩具,我蹲下来抱住哇哇大哭的儿子,安抚情绪后问他哥哥的行为是不是伤害到他了,再平静地说句:“我们不能像哥哥那样。”后来碰到类似的情况,只要唤醒情景记忆,儿子很快就能领会。

 



4、大人的正面反馈

 

  • 无条件的爱:很多大人都喜欢用威胁的、有条件方式与小孩沟通,比如说:“你这么没有礼貌,妈妈都不喜欢你了。”言下之意,你只有懂礼貌,妈妈才会喜欢你。小孩的思维模式很直接,很容易把不礼貌和不喜欢记在心里,却很难把两者进行连接。试着更多对小孩表达自己直接的爱意。

 

  • 尊重孩子:当宝宝与其他小孩抢一个玩具的时候,一把夺下交给别人,当下确实会让人觉得你这个妈妈做的很“公平”,但其实你却伤害了自己的孩子,做任何举动之前,试着了解宝宝的意愿,尊重孩子的想法,才是最正确的做法。

 

  • 及时制止不礼貌行为:当孩子明显做了一些不礼貌的行为时,应该及时制止,并告知他正确的做法是什么,帮助他建立正确的是非观。千万别以小孩还小不懂事作为理由,去纵容小孩的错误行为。

 

  • 建立宝宝的自我意识:中国人讲究谦虚,容易当着别人的面说自己的孩子胆小、馋,说者无意,听者有心,孩子很容易信以为真。我们从来不会在外人面前说自己小孩明显的缺陷,而是用一些相对中性的词去引导他,在别人面前,更应该给孩子支持和信心。


 


很多的时候,我们在教育孩子的路上容易流于表面,而宝宝为了“讨好”大人,并不了解一些行为背后的真正意义,我们更应该给与小孩足够的关注和爱,让他成为一个懂得礼貌而不是懂得说礼貌用语的小孩。

 

Angie

慢成长闺蜜,特邀撰稿人。大型外企SEM互联网项目管理人员、【在行】行家、职场专栏作家、知识管理达人、科学育儿实践者。爱阅读、爱跑步、爱分享,8小时内外,拥有同样精彩丰满的人生。公众号:angie20160120。


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