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前沿 | 第七届学习词典与二语教学国际研讨会2号征稿通知

华侨大学 语言服务 2022-04-24

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第七届学习词典与二语教学国际研讨会2号征稿通知





第七届学习词典与二语教学国际研讨会由中国辞书学会双语词典专业委员会主办,商务印书馆、外语教学与研究出版社、上海外语教育出版社、上海译文出版社等国内重要词典研究与出版机构协办,将于2020年11月6-8日华侨大学外国语学院承办。


本届研讨会欢迎各位专家、学者就以下分议题或其他相关话题展开讨论:


1. 融媒体时代(国别化)学习词典的研究、编纂与出版 

2. 电子与多模态学习词典与二语教学

3. 学习词典的电子化与多模态技术

4. 语料库与学习词典编纂

5. 词典、文化与意识形态:词典理论与词典实践


注:研讨会期间将同时举办词典与词典学相关著作的展览。欢迎词典出版商、词典学研究者、语言学学者将各自作品寄至组委会或亲自带来现场展览。




NO.1

投稿截止时间


2020年7月30日

NO.2

会议工作语言


英语和/或汉语

NO.3

已受邀国外主旨发言嘉宾


(其他名单后续发布)


Sven Tarp (Aarhus University, Denmark)

Pedro Fuertes-Olivera(University of Stellenbosch, Spain)

Lise Fontaine (Cardiff University, UK)

Yukio Tono(Tokyo University, Japan)

Rufus H. Gouws (Stellenbosch University, South Africa)

NO.4

会议召开日期论文


2020年11月6-8日(11月6日报到;7-8日研讨)

NO.5

摘要及全文提交日期


摘要提交截止日期:2020年7月30日

摘要录用通知日期:2020年9月15日

全文提交截止日期:2020年9月15日(适用于拟参与大会优秀论文评选者)


NO.6

研讨会食宿及费用


研讨会地点、报到及住宿地点、交通信息、会务费、通讯地址请详见征稿通知(一):https://flc.hqu.edu.cn/info/1390/9156.htm


识别二维码,即可查看征稿通知(一)

NO.7

投稿指南


1.摘要需用中文或英文撰写,字数不超过300字;

2.摘要或全文需包含以下信息:标题、作者全名、作者单位、通讯地址、邮箱、联系电话;

3.摘要请于2020年7月30日前投至邮箱:learndict@163.com,邮箱主题注明“作者+论文标题”,摘要录用后将于2020年9月15日前通过邮箱通知作者;

4.论文全文字数汉语请控制在7000字内为宜,英语字数则为5000字内为宜,字体汉语为宋体、五号,英语则为Times New Roman、12号,单倍行距,标明页码;

5.参考文献格式请参考International Journal of Lexicography的文献格式:

http://www.oxfordjournals.org/our_journals/lexico/for_authors/stylefile.pdf;


识别二维码,即可查看文献参考格式


6.请投稿者填写参会登记表以及会议信息汇总表(excel),并连同论文摘要一起作为邮件附件发至learndict@163.com,三份文件均可以在官网下载;


7.会议官网:


https://flc.hqu.edu.cn

识别二维码,即可进入会议官网(一)


https://cdx.gdufs.edu.cn

识别二维码,即可进入会议官网(二)

NO.8

组委会


华侨大学外国语学院(泉州校区)

NO.9

会务联系人


1.金子惜老师

电话:

+86-595-22692352

+86 18965526815

邮箱:

learndict@163.com

jzx1002@163.com


2.唐建林老师

电话:

+86-595-22692795

+86 15659855260


3.陈文革博士

邮箱:

chenwenge@hqu.edu.cn

NO.10

关于疫情对研讨会的影响


目前组委会计划如期举办此次研讨会,但视疫情发展以及相关政策与规定,组委会也同时在考虑以下可能性:1)在原定日期,通过网络会议举行;2)推迟会议;3)取消会议。组委会将于会议举办日期的前2个月发布最后决定,并通知每位投稿的参会者。组委会感谢各位的支持。


附件


附件1:PL&LTL-2020 Abstract Template 摘要范例.docx附件2:PL&LTL-2020 Conference Database 会议信息汇总.xlsx附件3:PL&LTL-2020 Registration Form 参会登记表.docx

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