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刊讯 | 《现代外语》2023年第6期目录、提要及稿约

现代外语 语言服务
2024-09-04
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本文为《现代外语》编辑部授权发布‍


主办单位:广东外语外贸大学

承办单位:外国语言学及应用语言学研究中心

出版单位:《现代外语》编辑部

主编:冉永平


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《现代外语》2023年第6期


目    录


语言学


从裸词根的重新界定到轻动词的理论构建 | 陈哲  李亚非(731)概念语法隐喻的分形研究 | 吴连春  张德禄(744)英语独立主格的基线-阐释模型 | 黄丹  林正军(757)英汉约束照应中浮现现象的认知语法研究 | 贾光茂(769)范畴化:语义虚化渐变的认知动因 | 王辰玲  朱戈立(781)


二语研究及其应用


环境给养感知与网络学习情感投入的关系探究——调节学习能力的中介效应 | 蔡晨(793)内感受对二语情绪词加工的影响 | 黄月  姜孟  倪传斌(805)考生工作记忆对综合写作测试表现的影响 | 何莲珍  姜子芸(817)中国英语学习者的口语语言特征研究 | 王婷婷  周丹丹(829)中国日语学习者屈折词加工中的词缀位置效应 | 张鹏  朱虹(841)

前沿综述


话语-历史分析:趋势与展望 | 陈晗霖(853)在线口语互动能力测评研究的前沿趋势 | 王华  甄凤超(864)


提    要


语言学


从裸词根的重新界定到轻动词的理论构建


广东外语外贸大学  陈哲

(美国)威斯康星大学  李亚非


提要:汉语中的非典型论元现象表明,现有文献中对于裸词根的理解和使用仍值得商榷。如果以汉语为出发点来定义裸词根,即使最常被引用的闪语三辅音词根也只是形态学意义上的元素,不应该直接参与到造句之中。作为汉语裸词根可直接参与造句的进一步证据,本文用两类语料论证了汉语的主语和宾语一样,可以充当非典型论元。同时,裸词根的存在离不开轻动词,而轻动词的功能之一就是表达使动意义。与以往从语义中分解出轻动词的做法不同,本文用古汉语和班图语的事实证明,使动元素是否具有语音形态,才是决定其是否参与句法造句的必要条件。此外,通过回顾轻动词理论构建之初对五大思想的系统融合,本文呼吁在句法理论构建中增加结构时应保持审慎态度并对其制约机制加以积极探索。


关键词:裸词根;轻动词;使动化;非典型论元;理论构建


概念语法隐喻的分形研究


上海电机学院  吴连春

同济大学  张德禄


提要:分形理论是非线性科学的代表性理论之一。本文运用分形理论对概念语法隐喻进行跨学科研究,构建出了概念语法隐喻分形生成框架,探讨概念语法隐喻的分形和建构过程,为概念语法隐喻的研究提供了一个新的研究视角。研究发现:1)概念语法隐喻具有自相似性,一致式和隐喻式都是概念语法隐喻的某个内涵或外延意义的表象,是整体的一个分形结构,两者之间具有相似性和同胚性;2)一致式和隐喻式都具有可分形性,都有分形形式;3)概念语法隐喻隐喻式的变异性和意义的动态转换性可通过分形维数来进行近似计算。


关键词:分形;概念语法隐喻;一致式;隐喻式;转换性


英语独立主格的基线-阐释模型


北京外国语大学  黄丹  林正军


提要:英语中典型与边缘型独立主格在功能、指称及语义建构方面存在差异,认知语法中的基线-阐释模型可为此提供统一解释。研究发现:1)典型独立主格在语义建构过程中对基线自身触发阐释操作,而边缘型独立主格对基线内部细节触发阐释操作,不同阐释操作的触发机理可基于系统与结构两方面探源;2)独立主格与限定小句在构式义和功能方面有所不同,这是由于二者调用了不同的基线-阐释模式,且模式内部的阐释性质有异。


关键词:独立主格;构式;基线-阐释;组合;聚合


英汉约束照应中浮现现象的认知语法研究


南京邮电大学  贾光茂


提要:约束照应通常被认为受成分统制条件制约,但近年来发现的反例越来越多,说明约束照应可能并非是纯句法现象。本文运用认知语法考察英汉语中违反成分统制的例子,发现约束照应能否成立的关键是量词能否被确立为概念参照点并作复制识解,显著性、概念联系性、线性语序等影响参照点确立的因素也会影响约束照应。研究表明,约束照应表现出浮现特征,是多因素互动的结果。


关键词:约束照应;认知语法;概念参照点


范畴化:语义虚化渐变的认知动因

信阳师范大学  王辰玲  朱戈立


提要:本文从范畴化视角探讨“V死”中“死”语义虚化渐变的认知动因,认为其语义虚化程度与动词V的语义类型有关。在Langacker动词图式理论观照下,本文设置异质性、有界性和瞬时性三个参数,将动词V分为四类,与“死”组构为状态类复合动词、活动类复合动词、达成类复合动词和瞬成类复合动词。语料分析发现“V死”的语义虚化程度由高到低表现为:状态类复合动词>活动类复合动词>达成类复合动词>瞬成类复合动词。“死”的虚化程度与动词V的三个参数赋值呈反比,虚化动因在范畴化:无论是概念结构形成的纵向示例化还是横向组合性,范畴化的延伸关系使“V死”具备不稳定性,易触发语义虚化。


关键词:“V死”;语义虚化渐变;范畴化;延伸关系


二语研究及其应用


环境给养感知与网络学习情感投入的关系探究——调节学习能力的中介效


浙江树人大学  蔡晨


提要:本研究以181名低水平二语学习者为研究对象,通过结构方程建模的方法探究了环境给养感知与他们网络学习情感投入的关系以及调节学习能力的中介作用。研究发现:1)物理给养感知、功能给养感知、人际给养感知、调节学习能力与情感投入存在显著正相关;2)物理给养感知、功能给养感知和人际给养感知对情感投入存在直接预测效应;3)调节学习能力在环境给养感知对情感投入的影响路径中存在两种中介效应。研究结果可为低水平二语学习者网络学习情感投入的培养提供理论启示与实践指导。


关键词:网络学习;情感投入;环境给养感知;调节学习能力;中介效应



内感受对二语情绪词加工的影响


南京师范大学  黄月  倪传斌

四川外国语大学  姜孟


提要:近年来,内感受作为具身认知理论的新视角,已有研究证实其在高级认知加工中的作用,但在二语情绪词加工领域,少有研究考量个体内感受因素。因此,本文采用实证手段探讨个体内感受对英语二语情绪词的影响。通过分析46名受试的行为数据,研究发现:1)不同内感受的个体加工情绪词存在显著差异,加工情绪词效价时,个体内感受越强,加工积极情绪的词汇更具优势;2)加工不同类型的情绪词时,内感受较强的个体在理解和加工情绪标签词和情绪负载词具有优势,更倾向加工表达积极情绪的标签词。本文拓展了内感受与情绪词加工的关系研究,并对词汇教学提供一定的启示。


关键词:内感受;情绪效价;情绪标签词;情绪负载词


考生工作记忆对综合写作测试表现的影响


浙江大学  何莲珍  姜子芸


提要:本研究聚焦读听写结合的综合写作任务,探究考生工作记忆对其综合写作测试表现的影响,包括文本特征和写作得分两个方面。研究以64名考生为对象,以听力广度、运算广度和阅读广度任务为工作记忆容量指标,以托福考试总分为二语水平指标,提取考生作文的文本特征,包括词汇复杂度、句法复杂度、准确度、流利度和源文本使用,并通过三位评分员的整体评分得出考生的综合写作得分。结果表明:1)考生的工作记忆容量与词汇复杂度、准确度和源文本使用显著相关,与句法复杂度和流利度的相关性不显著;2)考生的工作记忆容量对写作得分没有显著的直接影响,但通过二语水平有显著的间接影响。研究结果深化了我们对综合写作测试构念的理解,为综合写作测试分数的解释和使用提供了效度证据。


关键词:写作测试;综合写作任务;构念效度;工作记忆


中国英语学习者的口语语言特征研究


南京大学  王婷婷  周丹丹


提要:口语语言特征是口语表达中语言知识、语篇知识和语用知识的集中体现。本研究以《中国英语能力等级量表》为参照,对英语专业四级口试(简称TEM4口试)中120名不同水平考生的口语表现进行分析,以探究我国英语学习者的区分性口语语言特征。研究发现:1)区分不同水平英语学习者的口语语言特征包含词汇语法准确性、语音语调准确性、词汇多样性、语义丰富度和流利性;2)不同语言特征对不同水平考生的口语表现的区分程度存在差异,某些特征在某些水平上比其他特征更有区分力。研究进一步探讨了研究结果对《量表》口语语言特征量表的验证和细化、口语测试评分的优化和我国英语口语教学实践的启示。


关键词:《中国英语能力等级量表》;口语语言特征;TEM4口试


中国日语学习者屈折词加工中的词缀位置效应


江南大学  张鹏  朱虹


提要:词缀位置影响派生词加工已形成共识,但其是否也影响屈折词加工,如何影响则尚待验证。本研究以日语动词中、后缀为对象,旨在通过对比词汇加工机制及其神经表征探讨中国日语学习者屈折词加工中的词缀位置效应。结果表明:1)日语中、后缀屈折词的加工速度及正确率无差异,词缀位置不影响加工机制;2)中、后缀屈折词加工均诱发了N/P150和N250,显示它们的神经表征一致趋向形态分解。N250激活脑区的扩大进一步说明,形态分解可能不仅源自程序性记忆系统激活,同时也与陈述性记忆对显性规则的提取有关。研究明确了语言特征对词缀位置效应的影响,也为研究二语记忆系统的形态-句法加工机制提供了新证据。


关键词:词缀位置效应;日语;屈折词;加工机制;神经表征




前沿综述




话语-历史分析:趋势与展望


福建师范大学  陈晗霖


提要:作为批评话语研究的主要路径之一,话语-历史分析具有强烈的跨学科特征,面向社会问题,在理论和实证语料之间循环移动,将社会政治与历史语境纳入话语解读过程。1987-2004年的研究奠定了话语-历史分析的研究范式与主题。2004年至今,话语-历史分析出现了新的研究趋势,即:吸收多学科知识建构三维理论、优化话语策略的研究方法与视角、注重研究对象范围的拓展。本文在梳理话语-历史分析发展阶段的基础上,对其新发展进行总结与评述,并基于当前研究的局限性提出建议,为其未来发展提供参考方向。


关键词:话语-历史分析;批评话语研究;政治话语;话语策略



在线口语互动能力测评研究的前沿趋势


上海交通大学  王华  甄凤超


提要:技术的发展使口语互动能力在线测评成为可能,口语互动能力的测评方法和能力构念也随之发生改变。本文总结了近20年来国内外书籍、期刊和研究报告中关于技术应用于口语互动能力测评的研究,分析了在线口语测评中互动能力的构念界定和实践操作,并预测未来发展趋势。本综述旨在帮助我们更好地了解技术中介口语互动能力测评的现状与挑战,推动在线口语互动能力测评在国内的发展。


关键词:互动能力;在线测评;技术中介;口语测评



本刊稿约



1. 本刊为语言学与应用语言学学术期刊,由教育部人文社科重点研究基地——广东外语外贸大学外国语言学及应用语言学研究中心承办,《现代外语》编辑部负责编辑,每年六期。

2. 本刊欢迎以下领域的理论性、实证性和综述性论文:理论语言学、语音学与音系学、句法学、语义学、语用学、社会语言学、心理语言学、认知语言学、语言习得、语言教学与测试、计算语言学、语料库语言学、法律语言学、词典学、语言哲学、外语教学等。此外,还欢迎介绍相关学科最新动态的新书评介。 研究性论文篇幅应控制在10,000字以内,综述性文章应控制在8,500字以内, 新书评介(限最近两年内国外出版的语言学新书)不超过4,500 字。本刊尤其欢迎具有独到见解的原创性研究。

3. 稿件审选及录用说明:(1)本刊参照国际惯例,严格实行同行专家匿名评审制度,根据匿名评审意见决定录用与否;(2)力求高效率处理稿件。投稿3个月之内若未接到稿件修改意见或录用通知,作者可自行处理。

4. 对录用的稿件,本刊不付稿酬。届时将寄送作者该刊2份。

5. 投稿方式:(1)进入本刊网址(http://xdwy.cbpt.cnki.net)注册后,直接投稿和查稿;或(2)进入“广东外语外贸大学”主页(http://www.gdufs.edu.cn),然后依次点击:学科学术(正上)→学术期刊→ 《现代外语》。


本刊简介



《现代外语》(投稿网址 http://xdwy.cbpt.cnki.net)(核心期刊、CSSCI来源刊)创刊于1978年,是国家新闻出版总署批准出版,由教育部人文社科重点研究基地、广东外语外贸大学外国语言学及应用语言学研究中心主办,向国内外公开发行的语言学及应用语言学学术期刊。创始人是我国著名语言学家王宗炎和桂诗春教授,先后负责期刊工作的有何自然、张达山、钱冠连、黄建华、宁春岩、王初明等教授,现任主编为冉永平教授。

1997年,《现代外语》被确立为语言学与应用语言学专业性学术期刊。自2000年起,《现代外语》由全国高校人文社科重点研究基地、广东外语外贸大学外国语言学及应用语言学研究中心承办。自2014年起,本刊由季刊改为双月刊。

《现代外语》是“中国人文社会科学核心期刊”,“中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊”,中国期刊方阵“双效期刊”,“全国百强社会科学学报”,“北大中文核心期刊”,“美国教育信息资源数据”(ERIC)收录,“中国学术期刊综合评价数据库统计源期刊”,“中国社会科学期刊精品数据库收录期刊”,“中国期刊全文数据库收录期刊”,中国人民大学报刊复印资料《语言文字学》转载刊物,“国家哲学社会科学学术期刊数据库”等收录。新闻出版总署报刊司全国抽查的100种期刊中,《现代外语》是英文摘要编辑质量合格、仅有的15种学术期刊之一;根据中国人民大学人文社会科学学术成果评价研究中心和中国人民大学书报资料中心“复印报刊资料”转载论文综合评价数据和评审专家组评议,《现代外语》入选为2012版“复印报刊资料”重要转载来源期刊。2014年,再次荣获“全国高校精品社科期刊”;2015年和2016年入选“中国国际影响力优秀学术期刊”;2018年又获得“第五届广东省优秀期刊”荣誉称号。此外,还多次获得其它荣誉。

《现代外语》秉承“重质量、显特色”的办刊宗旨。按照国际惯例,不以职称、学历、单位等标准判定论文质量,全程实行匿名评审制度,及时向作者反馈审稿意见;坚持以重大理论、重要现实性问题等为导向,择优录用能够引导学科发展的原创性稿件,登载理论性、实证性及前沿性的研究成果。


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