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二年级上册语文第一单元试卷

一、看拼音写词语。


二、选择正确的读音画上“ √ ”。

捕捉(bǔ pǔ )         欢迎(yínɡ  yōnɡ)

奔跑(bīn  bēn )      山顶( dǐnɡ  jǐnɡ )

三、比一比,组成词语。

那(      )      坐(      )

跳(      )      傍(      )

哪(      )      作(      )

挑(      )      就(      )

四、照样子仿写。

许许多多   仿写: (             )(               )

火红火红   仿写: (             )(               )

五、 将正确答案的序号填在横线上。

1、“孩”按拼音查字法,应先查大写字母      。

A、 h     B、hai     C、H

2、“植物旅行又用什么办法”这句话应读出     语气。

A、惊讶     B、疑问     C、肯定

3、《我是什么》这篇课文中“我”真是      。

A、变化万千       B、各种各样

4、选择合适的标点符号:
(1)你喜欢旅游吗( )(2)这里的景色真美呀( )合适的标点是

A、, !    B、?     C、?

六、按照课文原文填空。

1、(      )(      )我在池子里(      )(      ),在小溪里(      )(      ),在江河里(      )(      ),在海洋里(      )(      )、(      )(      )、(      )(      )(      )。

2、不知(      )(      )(      )(      ),小青蛙的尾巴(      )(      )(      )(      )(      )。他们(      )(      )妈妈,天天去(      )(      )(      )。

3、植物妈妈的办法(      )(      )(      )(      ),不信你就(      )(      )(      )(      )。那里有(      )(      )(      )(      )的(      )(      )(      )(      )的小朋友(      )(      )(      )(      )(      )。

4、《梅花》作者(      ),墙(      )(      )枝梅,凌寒(      )(      )(      )。遥(      )(      )(      )(      ),(      )(      )(      )(      )(      )。

七、照样子,把句子补充完整。

我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我很暴躁。

               ,有时候                ,有时候                。

八、阅读短文,回答问题。

(一)猫

猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辩出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺,能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。

1、短文有(      )句话。

2、短文写了猫的(      )、(      )、(      )和(      )。

3、用“      ”划出描写猫的耳朵的句子。

(二)

放学了,我回到家,看见奶奶生病了,爸爸、妈妈都不在家。我放下书包就去照顾奶奶。我给奶奶倒开水,拿苹果,还给奶奶讲故事。奶奶高兴地笑了。

1、这个短文共有(      )句话。

2、用“      ”画出我是怎样照顾奶奶的句子。

3、请你给短文写个题目:《                      》

九、看图写话。题目:《上学路上》

                                                  

                                                  

                                                  

                                                  

                                                  

                                                  

二年级上册语文第二单元试卷


一、看拼音写词语。


二、选择正确的读音画“ √ ”。

铜号 (tónɡ   ténɡ)     雄鹰 ( xínɡ  xiónɡ)

丛林 (cénɡ   cónɡ)     蝴蝶(jié   dié)

三、比一比,组词。

忙(      )  季(      )  处(      )  壮(       )

归(      )  李(      )  群(      )  吹(      )

四、填上合适的词。

一(    )字典     一(    )课     一(    )鱼塘

一(    )嘴巴    一(    )腿     一(    )旅行

一(    )石桥    一(    )帆船    一(    )翠竹

一道(        ) 一把(        )  一片(        )

五、查字典。

1、“桥”按照拼音查字法,应先查字母(      ),在查音节(      ),按照部首查字法,应先查部首(      ),在查(      )画,可以组词为(      )、(      )。

2、“忙”按照拼音查字法,应先查字母(      ),在查音节(      ),按照部首查字法,应先查部首(      ),在查(      )画,可以组词为(      )、(      )。 

六、将正确答案的序号填在横线上。

1、我们多么盼望着洁白的云朵永远      在城市的天空。

A、漂浮        B、飘扬       C、飘浮

2、遇到不认识的字可以用部首查字法查字典,先要确定要查字的      。

A、音序        B、页码        C、部首

3、有“活化石”称号的植物是      。

A、银杏树       B、老柳树      C、大熊猫

4、我喜欢蓝天,不喜欢大海       (选择标点符号)

A、。           B、            C、!

七、按照课文原文填空。

1、有山皆(      )(      ),无水(      )(      )(      )。

一畦(      )韭(      ),(      )(      )稻花(      )。

忠厚(      )(      )(      ),(      )(      )继世长。

2、秋季里,稻上(      ),谷像(      )(      )(      )(      )(      )。

3、你拍十,我拍十,(      )(      )(      )(      )(      )(      )(      )。

4、十年(      )(      ),百年(      )(      )。

树高(      )(      ),叶落(      )(      )。

树(      )(      )不长,人(      )(      )不立。

八、按顺序排列句子。

(    )同学们向她投去敬佩的目光。

(    )啊!那时四年级的杨红,她冒着大雨把国旗降了下来。

(    )这时,我看见一个女同学飞快地朝操场东头奔去。

(    )第二天, 她受到了老师的表扬。

(    )一天,老天爷一直阴着脸。

(    )红领巾在她胸前飘动,就像一束飘动的火苗。

(    )下午放学时,同学们正在准备回家,天突然  下起雨来。

九、阅读短文,回答问题。

人见人爱的大熊猫

在所有的动物中,大熊猫是最招人喜爱的了。它长着两个黑眼圈,好像戴着一副墨镜,走起路来四平八稳,还真有点绅(shēn)士风度呢。

大熊猫是一百多万年以前就出现的古老动物,一直存活到现在,所以被人们称为“活化石”。现在世界上大熊猫的数量已经很少了,而且只生活在我国的四川、陕西和甘肃等地。是我国第一类保护动物,也是世界珍稀动物。

1、全文共(      )段,第二段(      )句话。

2、大熊猫是(      )以前就出现的古老动物,被称为(      )。 

3、大熊猫什么样?请你用“      ”画出来。

十、写话

秋天来了,秋天的景色好美,田野、果园、校园……请写一写。(不会写的字可以用拼音代替)

                                                  

                                                  

                                                  

                                                  

                                                  

                                                  

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