在乡村,我们进行不一样的学习——偏岩游学Day5
偏岩七日游学
·5·
河流组的工作终于结束，
今天又是一篇较为学术的文章，
以及一个组员在自己公众号中的总结文章... ...
黑水滩河的明天
黑水滩河的过去，我们只能想象，也只停留在老人最美好的记忆里。这次我们来到这里，去了解关于黑水河的过去。那里是许多鸟儿梦开始的地方，这是青鱼的一个重要洄游场所，是嘉陵江的重要支流，每一个生长在自然界的生物都向往着那个梦开始的地方。它清澈见底，于是鱼群选择在这里嬉戏；它绿树成荫，于是昆虫选择在这里栖息；它生机勃勃，于是所有人都可以在这里找到安心。我们将在这里开始旅行，开始一场与自然的心理对话。
美丽的黑水滩河
一段时间内黑水滩河污水横流，臭气熏天，河流里飘满了垃圾，两岸的村民反应说夏季里到处都是苍蝇和蚊子，后来经过治理才恢复到现在的样子，到底是什么污染了黑水滩河呢？
经过调研，我们发现——黑水滩河的上游水源：胜天湖水库十分清澈，但为什么下面的黑水滩河在之前会如此脏乱？这肯定不会是水库的问题，“凶手”另有人在。
在对大众河流组织发起人余老师的采访，以及几天的走访调查后，我们发现，黑水滩河的主要问题有三点：
1.过度开垦。山上的葱郁的植被被年轻力壮的农户们“变”成了农田，导致水土流失严重，每当洪水到来时总会带走大量的泥沙，暴雨来临也不能有效的吸收雨水。
陡坡开荒导致水土流失
2.矿场污水排放。之前黑水滩河的两个支流上有两个煤矿场，那里的污水排放严重污染了黑水滩河，也是“黑水滩”名字的来源。不过现在矿场已经关闭，河水早已没有了黑色的染料……
3.生态破坏。还记得文章开头黑水滩河的原貌吗？“鹰击长空，鱼翔浅底”“争渡争渡，惊起一滩鸥鹭”的场面早已不在，因为农户们的毒鱼电鱼，以及修建大坝的行为，截断了鱼类的洄游路线，生物大量减少，河道的严重人工渠化导致两栖生物没了家园，白鹭也不再光顾这里。
两岸的人工河堤造成生态破坏
针对这些破坏，河流生态管理的负责人余老师想出了很多有亮点的解决方案。第一，全流域，全民一起治理河流垃圾。发动大家一起保护河流，沿河流修建垃圾站，干湿垃圾分类，干垃圾集中回收处理，厨余垃圾则堆肥再利用……再呼吁政府关停煤矿场，让河水恢复清澈。
沿河的垃圾收集站
不过最严重的问题还是难以解决，例如水库，例如两岸渠化严重等，还有两岸农田里的农药和化肥。
胜天湖水库在最初设计时是有缺陷的，它没有考虑泥沙淤积的问题，随着时间的积累，水库内沉积的泥沙越来越多，有效的库容越来越小，它的防洪能力越来越低，而对河流生态的破坏作用日益凸显。
两岸农田农药、化肥、除草剂等看不见的污染对河流的摧残不容小看，和固体垃圾造成的污染相比，这种污染更加隐蔽。
通过几天的调研我们还发现这里每天都是六一节，村里只剩下六十岁以上的老人和十岁以下的孩子，劳动力短缺，文化落后。
如何改变这一切呢？
我们河流组集思广益，兼顾生态利益和经济利益给出了三个方案。
1.两岸农田发展成生态农田。先让权威机构对当地的土壤和水质做出全面的检测，给出检测报告，若是符合生态农业的要求就可以发展生态农田，申请打造自己的品牌，对产品再次加工形成产业链的生产，大大提高农业的效益。而生态农田最重要的，就是不能使用农药，化肥，杜绝了农业对河流的污染。
沿河的生态稻田--阿宝农场
2.在两岸的山区发展城郊果园。这里环境优美，山清水秀，离重庆主城区只有一个多小时的路程，完全可以让城里的孩子们来偏岩领养小果树，管理和照顾都由小朋友们来做，农户们老了，只用管理工具就可以。这样退耕还林就得到了落实，还解决了当地劳动力不足的问题，果实也有了销售顾客，还为农家乐找到了客源，可谓一举几得。
3.在胜天湖水库放养生态鱼。我们在胜天湖参观的时候发现它的水质偏绿，说明水藻量不低，在水库里专门养殖鲢鱼和鳙鱼，这两种鱼专门吃水藻，水库这么大，水质又好，可以不用撒饲料就养出质量很好的鱼，还可以发展旅游、销售到山下和城里，申请商标就叫取名为“胜天湖生态鱼”，不仅可以大卖，还能净化胜天湖水质。
美丽宁静的胜天湖水库
以上是我们河流小组的研究报告。
在“泉源”逆流而上的日子——我的开学第一周
原文来自：果果妹的成长盒子
作者：李璐多 蒲公英泉源学校高2020级1班学生
开学的一个星期
我们都在偏远的山村
进行着以解决问题为目的的学习
从调查河水污染的原因
到找到解决的方案；
从还未开始高一学习
到学完高三的水文报告……
我们到底搞了些什么事儿？
为期七天的项目式学习
没想到并不是
最令我的同学们难以接受的事儿
学习的环境——偏岩的小村子
才是挑战我们的第一难题
胜天村山上雾气弥漫
虽然我已经对乡村生活习以为常
但对其他同学们来说，还是一个挑战——
各式各样的虫子，满是泥泞的小山路
“陪伴”我们调研的路上的羊疙瘩屎……
看来
这里算得上是军训的替代品了
归乡民宿，有一部分男生住在这里
其他的同学们被分到农户们家里住
不过
在“归乡”民宿的安排下
我们住进了农户们的家
虽然并不干净，但是很舒适
每天中午，热心的婆婆也会早早准备好午餐
不豪华，但是丰盛，味道又好
这就是我们的学习环境
饭菜新鲜可口，婆婆家里挺舒适的
我参加的是有关河流的项目式学习
这里有一条河，名为黑水滩河
据说，之前在这儿流淌的都是黑色的水
于是我们的调研课题是：
古镇河流的生态和污染
这是我们项目式学习的地图
第二天我们往上游一直走
雨下的断断续续，让路很难走
但是过程是令人惊喜的
因为张老师带着我们“边游边学”——
我们开始了游学之旅
同学们总有问不完的问题
张老师也总是有无穷的知识为我们解答
河流永远是弯弯曲曲的
为什么呢？
在河水的惯性下，形成了凹凸岸
凹岸流速快，所以泥沙会被冲走
水自然深一些
凸岸流速慢
所以沉积的泥沙，鹅卵石多
水要浅的多
（所以下水游泳一定要选择凸岸哦）
看，水车前为什么要建一个人工小坝？
因为要把水引到水车下
留一个窄窄的水路
让流速更快，有动力推动水车
水车和鹅卵石砌成的小坝
气喘吁吁地走到水库
前方有一个壮观的大坝
张老师问，为什么水库的大坝会修在这里？
1.因为这儿是峡谷最窄处，节省成本
2.因为这前面的峡谷能蓄很多水
3.旁边的青山是天然的绿色水库
大雨来临时，不容易造成山体滑坡
也能储蓄一些地下水……
别看这是我们边走边学的成果一部分
事实上，他们都是高中必考的考点
大坝修在青山之间
经过几天的采访，调查
我们还学了高三才会学到的水文报告
影响含沙量的因素
怎样计算河水流量……
说实话
这样亲身体验，亲眼看到
再加上张老师生动的讲解
即使是高三的知识，也学的又快又牢
昨晚下过雨，所以早上的水格外浑浊
拍照片时还不了解含沙量
所以急急忙忙拿给张老师询问原因
在几天的知识收集和学习后
我们发现污染源不在水库
因为那里山清水秀，水质非常好
也不在支流，因为支流上游的煤厂早就关闭了
生活垃圾也已经被清理和管理
甚至村民都给河改名为竹溪河
剩下的“犯人”
其实是我们万万没想到的农药
这是黑水滩河的地图
水库不是污染源
通往煤厂的支流也比较清澈
所以污染源在河水两岸的农药……
煤厂的支流满是煤矸石
但是水还算得上清澈，图片因为煤矸石所以有些黑
下雨天，农田里的农药就会被冲进河里
不仅污染水质，还杀死了水里生物
破坏了水生态
我们还发现，这里的洪水泛滥
其实和“退耕还林”的政策未实行也有关系
我们采访了许多农户
发现退耕还林，其实是农户们非常支持的
因为这儿的老年人太多啦，没有力气管理这么多田
大部分土地都一片凄凉，长满荒草
何况退耕地可以得到补贴
老百姓们都很支持
荒弃的大片土地
而不想退耕地的年轻人们
还是开垦了许多耕地
导致水土大量流失……
山上也没有了天然的绿色水库
再加上山上的大水库容量越来越少
洪水一年比一年来势汹汹
每晚我们都要写微信文章
将我们的收获和总结放在学校的公众号上
小组同学们开动大脑
和张老师一起策划了三个方案：
第一，推荐农户们让专家来测量这儿的水土
是否适合种植生态农业
如果可行，农户们就可以种植生态水稻
这样卖出去的市场竞争力和价格都有提高
不过种植生态水稻
农户们就不能使用农药
而改用生物农药
也就是用病毒来杀死害虫
虽然效果并不立竿见影，但十分环保
成本也不高
这样就解决了河流的最后一个污染源
同时农户们的收入也有所提升
采访，调查成了家常便饭
一直在做河流生态保护的余叔叔
接受了我们的采访
还提供了我们许多关键信息
第二，推荐农户们种植果树
这样以来，山上荒瘠的土地就被树木保护
加上这里离城区近
可以宣传，让小孩子们来领养自己的树苗
平常这棵树就有小孩子们来照顾
农户年纪大了，只用管理工具就好
等成熟后，果实可以卖给小朋友的家庭
果树也有了销售渠道……
清晨
第三，可以在水库里养鲢鱼，鳙鱼
这两种鱼最能吃水藻
而水库的水藻太多了，水颜色发绿
更何况这两种鱼都是四大家鱼之一
这下不仅不用喂饲料
还能卖出去
鱼的品牌我们都想好了……
叫“高山有机鱼”（不要笑！）
河里找到的火山玄武岩
这些方案
其实都是从农户们的利益出发，而提出来的
虽然可能不太容易实施
或者太过稚嫩
但是每个人在这次的学习中
都学到了许多课本上，课外的知识
我很开心，因为这是一个很大的成功
毕竟这个项目比较复杂
所以大家的目的，并不完全是解决问题
还要训练自己学习和策划的能力……
我们组和民俗文化组
在这次难忘的项目式学习后
我突然发现自己在继“思维导图”后
又掌握了一个学习工具——
项目式学习
从一个难题出发，来学习，收集资料
到制定方案，最后实施，总结
这样的学习其实并不需要很大
或者非要去乡村才能进行
说不定在日常的学校生活中也能做到！
比如改造自己的寝室，提起自己的学习动力
都可以作为一个课题来研究
于是我总结了一个
可以“亲手DIY一个项目式学习”的图
只要四个步骤：
提出问题，知识补充，制定方案，实施和总结
看来以后我会常常用这样的方式来学习啦
最后：
感谢所有照顾我们的农户
以及接受我们采访的耿阿姨，余叔叔
还有老师们！你们辛苦了！！
这七天在田埂上的学习，让我成长了很多……
❤️
入学咨询电话
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颜校长：18323095918
索老师：17308395390
周老师：15123967302
张老师：17308395391
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