教科版小学六年级下册科学期中测试卷B卷
六年级下册科学期中测试卷
一、选择题（共16小题，每小题3分，计48分）
1.放大镜的放大倍数越大，我们所能观察到的范围就（ ）
A.越大
B.越小
C.不变
2.下列物体不具有放大作用的是（ ）
A.装上水的圆柱体烧杯
B.透明的玻璃杯
C.金属球
3.科学研究表明，昆虫头上的触角就是它们的（ ）
A.胡须
B.鼻子
C.嘴巴
4.为了观察大肠杆菌的精细结构，科学家常常使用的工具是（ ）
A.放大镜
B.简易显微镜
C.电子显微镜
5. 的发明是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入了一个微观世界。（ ）
A.老花镜
B.显微镜
C.近视镜
6.细胞学说的建立，被誉为19世纪 的三大发现之一。（ ）
A.自然科学
B.国际
C.功能
7.下列微生物中，有两种繁殖方式的是（ ）
8.第一个发现和提出“细胞”这个名称的英国科学家是（ ）
A.培根
B.罗伯特·胡克
C.牛顿
9.把易拉罐压扁和水结冰两种变化过程的相同之处是（ ）
A.都没有产生新的物质
B.物质的成分都发生了改变
C.物质的颜色都发生了改变
10.用长柄金属汤匙取一小勺白糖，小心地移到蜡烛火焰上，慢慢加热10分钟，其中白糖的变化情况为（ ）
A.只变成液态的糖
B.先变成液态的糖，然后变成黑色的物质
C.先变成水，然后变成黑色的物质
11.在进行实验时，观察到没有明显的变化，则我们的实验（ ）
A.没有任何价值
B.出现错误
C.同观察到有明显的变化同样重要
12.淀粉是厨房里常备的烹调用品，如果在淀粉上滴上碘酒，会出现的颜色是（ ）
A.黑色
B.紫红色
C.蓝色
13.为了探究铁钉生锈的原因，进行下图所示的实验，经过一周后观察，能明显看到铁钉生锈的是（ ）
14.把铁钉浸入硫酸铜溶液中，不能看到的现象是（ ）
A.产生大量气泡
B.接触硫酸铜溶液的铁钉表面变色
C.硫酸铜溶液的颜色变浅
15.人们在铁制品表面喷涂油漆的主要目的是（ ）
A.增大硬度防止撞坏
B.增大厚度防止磨损
C.防止铁生锈且美观
16.火药是我国古代四大发明之一。下列技术与火药发明有很大关系的是（ ）
A.造纸术
B.印刷术
C.炼丹术[来源:学,科,网]
二、填空题（共8小题，每小题2分，计16分）
1.像食盐、白糖这样的颗粒都是有规则几何外形的固体，人们把这样的固体叫做 。[来源:学§科§网Z§X§X§K]
2.早期的显微镜是由两个 （填“凸透镜”或“凹透镜”）组合起来的。
3.在显微镜下看到洋葱表皮细胞中有小黑点，它是洋葱细胞的 。
4.生物最基本的功能单位是 。
5.我们生活的世界是由 构成的。
6.物质的变化有快有慢。有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等，没有产生新的不同于原来的物质，我们把这类变化称为 。
7.化学变化伴随的现象很多，最重要的特点是 。
8.制作温度计利用的原理是 。
三、判断题（共8小题，每小题2分，计16分）
1.我们在10倍放大镜下可以看清蚜虫的肢体。（ ）
2.生物学家列文虎克制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的显微镜。（ ）
3.微生物对人类只有危害，没有一点好处。（ ）
4.铁和铁锈是同一种物质。（ ）
5.我们周围的物质都在发生变化，世界上没有不变的物质。（ ）
6.如果将杯子中的沙倒入装有豆子的杯中进行混合、搅拌，我们能观察到沙和豆子均发生了明显的变化。（ ）
7.我们刚开始吃米饭的时候就能明显感觉到甜味。（ ）
8.物质变化与人类的生产生活有着密切的联系，人类可以利用物质的变化解决生产生活中的许多问题。（ ）
四、综合题（3小题，共20分）
1.（7分）观察右下图的显微镜，请完成与显微镜正确使用有关的问题。
（1）一只手握住镜臂，另一只手托着 ，将显微镜向着光摆放在平坦的桌面上；
（2）转动转换器，将 （填“低倍”或“高倍”）物镜转到镜筒下；
（3）调节载物台下的 ，从目镜往下看，能看见一个亮的光圈；
（4）调节粗准焦螺旋将镜筒抬起，使低倍物镜离载物台大约2~3厘米。将想观察的标本的载玻片放在 上，用压片夹夹住，要使标本恰好在载物台通光孔的中央；
（5）调节 ，降低镜筒，使低倍物镜恰好在载玻片的上面；
（6）从 （填“目镜”或“物镜”）往下看，调整准焦螺旋，将镜筒慢慢地抬升到标本出现在视野里为止，调节光线使你尽可能地看清标本；
（7）慢慢移动载玻片，观察标本的各个部分，注意移动的方向和从目镜里看到的方向正好 （填“相同”或“相反”）。
2.（6分）物质的变化真是丰富多彩，一般可以划分为物理变化和化学变化。请将下列物质的变化的类别填入对应的方框内（只填序号）。
①钢铁生锈②海水晒盐③木材燃烧④老干妈拌饭⑤磁铁吸引小铁钉⑥黄豆磨成豆粉
3.（7分）取一个玻璃杯，倒入三匙白醋，然后小心地倒入一匙小苏打。观察现象并回答相关问题。
(1)白醋与小苏打刚混合时，能观察到的现象是： 。
(2)像倒水一样，把玻璃杯中的气体倒在蜡烛的火焰上，会看到 。
(3)白醋和小苏打混合后产生的气体能使燃烧的火柴熄灭，根据这一现象，我们马上就可以判断出这种气体是二氧化碳。你认为根据这一现象得出的结论是否严谨？说明你的理由。
参考答案[来源:学科网]
一、选择题（共16小题，每小题3分，计48分）
1.B 2.C 3.B 4.C 5.B 6.A 7.A 8.B[9.A
10.B 11.C 12.C 13.B 14.A 15.C 16.C
二、填空题（共8小题，每小题2分，计16分）
1.晶体 2.凸透镜 3.细胞核 4.细胞
5.物质 6.物理变化7.产生了新物质8.热胀冷缩
三、判断题（共8小题，每小题2分，计16分）
1.√2.√3.×4.×5.√6.×7.×8.√
四、综合题（3小题，共20分）
1.（每空1分，共7分）
（1）镜座（2）低倍（3）反光镜（4）载物台
（5）（粗）准焦螺旋（6）目镜（7）相反
2.（每填对1个得1分，共6分）
属于化学变化的是：①、③
属于物理变化的是：②、④、⑤、⑥
3.（7分）
（1）（听到嗤嗤的响声，）看到冒大量气泡（2分）
（2）蜡烛的火焰熄灭（2分）
（3）不严谨（1分）。因为能使燃烧的火柴熄灭的气体不止二氧化碳一种（2分）
长按二维码 关注公众号 更多资料等你
搜索:kexuekecheng
小学科学资源共享QQ群
交流群 :605281765
VIP群：415921847
长按二维码关注
点击下方“阅读原文”查看其它课的内容☺