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【期末试卷】教科版四年级上册科学期末测试B卷

点击免费关注👉 小学科学课程与教学 2023-01-02

教科版四年级上册科学期末测试卷(B

时间60分钟    总分100

一、填空题。(每空2分,共 30 分)

1、弹簧测力计是测量(   )的仪器,使用时不能大于它的量程,以免超过(  )限度。

2、用力越大,尺子振动(   )。

3、拨动琴弦时,琴弦越细,声音(   ),琴弦越粗,声音(   )。

4、手拉弹簧时,弹簧发生变形后会对手产生(   )力,这个力的方向与手的拉力方向(   )。

5、长在树上的水果成熟后,会落到地面,这是由于水果受到(   )。

6、耳朵是我们的(   )器官,能将声波转化为振动的是耳朵中的(   )。

7、口腔里的牙齿能(   ),舌头能(   )。

8、   )是输送食物的通道。

9、经常刷牙可以防止(   )。

10、   )能够将食物在口腔中进行传送和搅拌。

二、选择题(每空3分,共 36 分)

1、下列行为中最可能影响呼吸系统健康的是(   

A、大量吸烟

B、暴饮暴食

C、经常熬夜

2、   )越大,肺功能就越强。

A、肺活量

B、气管

C、肺泡

3、下列各种食物中,不属于蔬菜的是(   )。

A、青椒

B、土豆

C、哈密瓜

4、根据食物的来源分类,下列食物属于菌类的是(   )。

A、米、面

B、鸡蛋、牛奶

C、香菇、木耳

5、可以用(   )检验淀粉。

A、石蕊试剂

B、碘酒

C、酒精

6、营养合理指的是(   )的营养。

A、全面

B、均衡

C、全面和均衡

7、导致米饭在口腔里发生变化的主要物质是(   )。

A、牙齿

B、唾液

C、舌头

8、门齿的作用是(   )。

A、用来切割食物

B、用来咀嚼食物

C、用来撕碎食物

9、弹簧测力计的刻度从上往下逐渐(   )。

A、增大

B、减小

C、不变

10、在(   )上水平拉动同一辆小车时最省力。

A、玻璃

B、木板

C、毛巾

11、在拉力较大时,小车运动得(   )。

A、越来越快

B、越来越慢

C、快慢不变

12气球小车是靠(   )运动的。

A、重力

B、弹力

C、反冲力

三、判断题(每题2分,共 20分)

1、地球上的任何物体都受到重力的作用。(   

2、因为鸟会飞,所以它不受重力的作用。(   

3、宇宙飞船是靠反冲力飞行的。(   

4、弹簧测力计的刻度是上密下疏的。(   

5、摩擦力的大小是可以测量的。(   

6、飞机飞行时不存在任何阻力。(   

7、耳朵贴在书桌上,可以听见同桌的写字声。(   

8、有一种食物其中含有人体需要的全部营养。(   

9、水往低处流是因为受到重力的作用。(   

10、我们每时每刻都要呼吸。(   

四、简答题。(共14分)

1、人体有哪些呼吸器官?(3分)

 

 

2、如何辨别食物中是否有脂肪?3分)

 

 

3、在日常生活和生产中,哪些设计是为了增大摩擦力?哪些设计是为了减小摩擦力?(各举两例)(8分)


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资料


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四年级上册试卷




课时练
1.1《 听听声音》1.2《声音是怎样产生的》
1.3《声音是怎样传播的》1.4《我们是怎样听到声音的
1.5《声音的强与弱》1.6《声音的高与低》
1.7《让弦发出高低不同的声音》1.8《制作我们的小乐器》
2.1《制作我们的小乐器》
2.2《呼吸与健康生活》
2.3《测量肺活量》
2.4《一天的食物》
2.5《食物中的营养》
2.6《营养要均衡 》
2.7《食物在口腔里的变化 》
2.8《 食物在身体里的旅行》
3.1《让小车动起来》3.2《用气球驱动小车》
3.3《用橡皮筋驱动小车》3.4《弹簧测力计》
3.5《运动与摩擦力》3.6《运动的小车》
3.7《设计制作小车一》3.8《设计制作小车二》
单元试卷
【单元试卷】
第二单元《运动和力》
第一单元《声音》
期中试卷
【期中试卷】
期末试卷
【期末试卷一】

【期末试卷二】




培训视频




教材培训 | 四上《声音》单元教材解读和《声音是怎样产生的》的教学设计

教材培训|四上《呼吸与消化》单元解读和试教报告

教材培训|教科版四上《运动和力》单元试教分享

全国培训研讨 |四上《运动和力》单元解读及研讨课

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【知识点】第一单元基础知识梳理(word版)

【知识点】第二单元基础知识梳理(word版)

【知识点】第三单元基础知识梳理(word版)



第一单元《声音》

1.1听听声音             【教案】  【微课】 【课课练】 丨智能卷

1.2声音是怎样产生的【教案】  【微课】  【课课练】 丨智能卷

1.3 声音是怎样传播的【教案】  【微课】 【课课练】丨智能卷

4我们是怎样听到声音的【教案】【微课】【课课练】丨智能卷

1.5 声音的强与弱       【教案】 【微课】 【课课练】丨智能卷

1.6 声音的高与低       【教案】 【微课】 【课课练】丨智能卷

7让弦发出高低不同的声音【教案【微课】【课课练】丨智能卷

1.8 制作我的小乐器    【教案】 【微课】 【课课练】丨智能卷

《声音》单元整理   【教案】 【课课练单元卷】

测试】第一单元A卷《声音》

【小测试】第一单元《声音》在线测试


第二单元《呼吸与消化》

2.1感受我们的呼吸  【教案】  【微课】  【课课练】丨智能卷

2.2呼吸与健康生活  【教案】  【微课】  【课课练】丨智能卷

2.3测量肺活量         【教案】  【微课】  【课课练】丨智能卷

2.4一天的食物         【教案】  【微课】  【课课练】丨智能卷

2.5 食物中的营养     【教案】  【微课】  【课课练】丨智能卷

2.6 营养要均衡         【教案】  【微课】 【课课练】丨智能卷

2.7 食物在口腔里的变化 【教案 【微课】【课课练】丨智能卷

2.8 食物在身体里的旅行 【教案】【微课】【课课练】丨智能卷

呼吸与消化单元整理 【单元卷】

【测试】第二单元A卷《呼吸与消化》在线测试


第三单元《运动和力》

3.1让小车运动起来   【教案】  【微课】  【课课练】丨智能卷

3.2用气球驱动小车   【教案】  【微课】  【课课练】丨智能卷

3.3用橡皮筋驱动小车    【教案】  【微课】  【课课练】丨智能卷

3.4弹簧测力计          【教案】  【微课】  【课课练】丨智能卷

3.5运动与摩擦力       【教案】  【微课】  【课课练】丨智能卷

 3.6运动的小车         【教案】  【微课】  【课课练】丨智能卷

3.7设计制作小车(一)  【教案】  【微课】  【课课练】丨智能卷

3.8设计制作小车(二)  【教案】  【微课】  【课课练】丨智能卷

《运动和力》单元整理     【课课练单元卷】


测试一下 (待更新)

4名校练考】教科版科学四上第一单元《声音》测试4名校练考】教科版科学四上第二单元《呼吸与消化》测试4名校练考】教科版科学四上期中测试4名校练考】教科版科学四上第三单元《运动和力》测试4【名校练考】教科版科学四上期末一测试4【名校练考】教科版科学四上期末二测试
【4.1.1单元卷】四上科学第一单元《声音》测试卷(一)【4.1.2单元卷】四上科学第一单元《声音》测试卷(二)【4.1.3单元卷】四上科学第一单元《声音》测试卷(三)【4.2.1单元卷】四上科学第二单元《呼吸与消化》测试卷(一)【4.2.2单元卷】四上科学第二单元《呼吸与消化》测试卷(二)【4.2.3单元卷】四上科学第二单元《呼吸与消化》测试卷(三)


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