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小学生科学“防”疫(十八)——罗湖区向西小学学生科学防疫作品展示

深圳市向西小学 格物教研 2022-04-29

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深圳市向西小学

Shenzhen Xiangxi Primary School


     疫情当前,全民防疫!即使向西学子不能像“白衣天使”那样奔赴前线,但他们在家也能做到防疫与学习两不误。在科学组全体老师的组织下,向西学子自主学习科学防疫知识并亲自动手设计、制作口罩,还积极参加罗湖区教科院组织的“科学防疫”科普知识展示活动。我们现在一起来,看看向西学子的作品吧!

——深圳市向西小学科学科组


01

手抄报展示专栏

小小的纸,大大的爱


▲向上滑动

四(1)班肖惠元    指导教师:高林


六(3)班詹媄棋   指导教师:张翠花


四(3)班鄢雨欣   指导教师:高林


四(3)班郑铱潼  指导教师:高林


四(3)班马竣键   指导教师:高林


02 科普小报告专栏

      科普知识在手抄报中,还在科普小报告中,向西学子将科普知识用文字的形式呈现在我们的眼前,接下来让我们一起滑动这部“手机”!

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(一)

防疫才是最好的抗疫方式

六(3)班钟智超  指导教师:张翠花


       来势汹汹的新型冠状病毒把全国人民的生产生活和学习搅乱了,现在全国已经进入了抗疫与防疫的关健时期,没有主动的防疫,就只能进行被动的抗疫!

      防疫就是在自己没病时做好防护,防止病毒乘虚而入,破坏健康,甚至夺去生命!真正的抗疫前线,不是常人所能想象的。虽然说防疫远比抗疫简单,但防疫才是相对轻松和高效的抗疫基础。

       宅家、戴口罩、勤洗手、不接近和吃食野生动物、不聚会不聚餐,这些防疫知识大家都懂,但如果只是个人做得再到位,没有万众一心的团体意识,根本无法做到安全防护,甚至所做的一切都是徒劳的!比如,为了安全起见,我现在还在老家村子里,因为各项路面防疫工作做得比较早,很好地控制了人传人的传播途径,但是个人防护方面,因为侥幸心理和条件所限根本就没有统一和规范。与城市比较,城市居民的防护意识更强,但公共场所太多,人流大,较难控制。而农村人口密度低,人们来往容易了解和控制,但个人防护意识低,一旦有传播,后果就比在城市更糟。

       作为小学生,我们无法上“战场"抗疫,但做好日常的防疫措施,锻炼体质,就是最好的抗疫方式。



(二)

浅谈新型冠状病毒

六(1)班林雪婷  指导教师:张翠花


       2020年突如其来的新型冠状病毒来势汹汹,全国人民众志成城,共同战疫。面对突然来袭的新型冠状病毒,至今尚无特效药可医治。那么如何正确地做好个人防护,成为了大家最关心的主题。

       新型冠状病毒的传播途径共有三种,分别是:口液传播、飞沫传播和接触传播,其中飞沫传播是主要传播途径。患者通过咳嗽、打喷嚏、说话等方式,喷出的飞沫会随着空气流动,在风中漂浮,传递给下一位触碰到飞沫的宿主。

       那么如何预防新型冠状病毒呢?首先,我们要做到减少去人员密集的公共场所活动,尤其是空气流动性差的地方。随后,要注意个人防护和双手卫生,做好外出配戴口罩,常洗手,常通风。最后,保持良好的生活习惯,注意饮食卫生,不随地吐痰,不吃野味。

       正确的洗手方式也关乎到病毒的传染性,那么怎样才能更好地清洁手的卫生呢?第一步,摩拳擦掌搓手心;第二步,铁砂神掌檫手背;第三步,纵横交错清指缝;第四步,白鹤亮翅转拇指;第五步,雁落平沙啄手心;第六步,手到擒来挠手腕。   

       外出选择好的口罩,也是一种预防病毒的方法。像我们常见的医用口罩,N95口罩都具有呼吸道传染病的预防,是外出必备口罩之一。

       没有礁石就没有美丽的浪花,没有挫折就没有壮丽的人生。2020年的鼠年,注定不平凡!全国人民都在共同战疫中度过,希望能尽快打赢这场没有硝烟的战争。



    (三)  

新冠肺炎的科学防疫

六(1)班何依晨   指导教师:张翠花

       

      今年过了一个特殊的春节,谁也没有想到2020年会以这样的形式开场。新型冠状病毒的到来,使人民陷入了恐慌。然而,有一群义无反顾的逆行者却走上了战役的道路。

      什么是新型冠状病毒以及感染新型冠状病毒后有哪些症状?

      冠状病毒是自然界广泛存在的一种病毒,病毒形态类似花冠,人们发现冠状病毒仅感染脊椎动物,可以引起人和动物的呼吸道、消化道和神经系统疾病。此次的新型冠状病毒是以前从未在人体中发现的冠状病毒新毒株。本次感染患者的临床一般症状表现为发热, 乏力,干咳逐渐出现呼吸困难。

        新型冠状病毒传播的途径有哪些?

       新型冠状病毒主要通过呼吸道飞沫传播和接触传播,除此之外病毒在密闭的环境中容易形成气溶胶传播,如果与患有新型冠状病毒肺炎的患者密切接触或者与无症状的感染者密切接触,就有可能存在被感染的风险。

        我们应如何做好个人防护?

       为了预防冠状病毒,我们要保持室内空气畅通,减少到封闭,空气不流畅的公众场合和人多集中的场合,必要时可佩带口罩,外出回家后及时洗手和洗鼻。如有发热和其他呼吸道感染症状,特别是持续发热不退应及时到医疗机构就诊。

      为了打赢这场没有硝烟的战争,我们应该敬畏自然,守护生命。医护人员用执着和坚守诠释着“爱的奉献”和“大医精神”,我们由衷地向他们致敬。作为一名学生,尽我所能,让我们众志成城一起战胜这场没有硝烟的战争,待到花开时,一起走上街头,繁华与共。 




03

科普微视频展示专栏

      当你有快递的时候,怎么取快递才安全呢?宅在家又是如何做到防疫与学习两不误呢?让我们一起按下“播放键”。





五(1)班杨铠源 指导教师:张淑云

五(2)班肇启航 指导教师:张淑云

五(3)班赵嘉卿 指导教师:张淑云





     停课不停学,隔离不隔爱。向西学子相信在家保护好自己,线上学习与共享科普防疫知识,就是为祖国做出最大的贡献!让我们静待冬去春来。



THE END


创编团队:

策划审核:谭振兴

撰稿编辑:深圳市向西小学科学科组

撰稿编审:张翠花·向西小学

撰稿审核:刘文丽·东晓小学

排版编辑:张翠花·向西小学

视频审核:关滢彤·水田小学

排版编审:冼嘉茹·东晓小学

编辑审核:关滢彤·水田小学

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