护理“五常法”，专业护理员值得拥有的护理工作方法！
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“五常法”源自日本，由香港政府在上世纪九十年代初引进，九十年代后期被香港医院推广并发展至今。
“五常法”即常组织，常整顿，常清洁，常规范，常自律。
五常法是提升个人素质的有效手段，提高服务品质的良好方法。
把“五常法”运用到护理工作中，可以提高工作效率、减少失误机会、提供有条理的工作环境、确保服务质量、保障员工安全，都能起到积极的作用。
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什么是“五常法”管理
常组织——抛掉不需要东西或收纳归置
常整顿——所有东西都有名和家、30秒内就可找到
常清洁——个人清洁责任的划分及认同和环境明亮照人
常规范——贮藏的透明度和防止出错方法
常自律——履行个人职责
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护理“五常法”的实用价值
常组织：
不需要的东西弃置或收纳归置，全面检查和整理自己的工作区域空间，将所使用任何物品明确区分为有必要的和不必要的两类，把必要的物品数量尽可能减少，然后留下，放到合适的位置，将不必要的物品清除掉。从易到难，以“人”为中心，从“物”入手。
实施方法：
原则：有用在手，无用搬走。
分类：必需、不需；放置：常用物品放在较近或易取的地方、不常用物品放在较远的地方、不需要物品丢弃。
实施常组织的技巧就是将身边的按重要性分类，实行“一就是最好”原则。
一天的工作一天内处理完毕；一班的工作一班就处理完毕；一次就做对。
常组织的作用：
使工作空间无杂物，行道通畅，增大操作空间，提高工作效率。减少碰撞，保证安全，提高工作质量；有利于工作心情舒畅，提高工作热情。
常整顿就是在常组织后将所需的物品进行合理的定位，把必要的物品按规定位置放好，整齐、加上标示。工作中需要做到物品30秒内可取出和放回。通道无杂物、物品有其储存位置和存量记录，明确分类并表明名称。杜绝物品杂乱现象，仪器有操作流程、注意事项说明。
30秒内找不到用品的原因：
需要修理；不知道存放在哪儿；遗失；凌乱；没有标记。
将物品分类，同类物品放置在一起，使用相同类型的标签，并写明物品的名称和数量；
合理采取储存方法：重的物品放在底层，轻的物品放在上层；
储存原则：保持存量最低水平，遵循先进先出，每个存放物品的地方有负责人。
要领：
物品定位摆放——物有其位，物在其位；
物品定位摆放——过目知数；
取用还置方便——取放物品无需寻找；
物品分类、分规格摆放——一目了然。
常整顿的作用：
提高工作效率；寻物时间减少；
异常情况（丢失、损坏）能立刻发现；
有利于服务标准化。
实施方法：
全员参加，一班的工作一班就处理完毕。
要领：
个人使用物品自己负责清洁；
对设备清洁时检查是否运转正常；
对设备清洁同时做好防护；
清洁需要用心来做，不是单纯的打扫。
常清洁的作用：
必需物品随时能取到，并使物品保持完好状态。
规范是五常法的结果。
服务人员都要持续不断的坚持常组织、常清洁、常清洁。
常规范就是优良的工作方法，服务理念标准化。
常规范活动还包括利用创意，从而获得和坚持规范化的条件，以提高办事效率。
包括规范工作制度，规范技术操作，规范记录，规范服务。
实施方法：
认真落实工作，制定检查方法和标准，维持“五常法”意识。
要领：
目视管理法：把潜在的问题显现出来，如工作场所的危险区域或危险物品加贴警告标示。
颜色管理法：利用不同颜色引起人们视觉的注意。
常自律：
常自律是要求大家按规定的制度执行，养成一种习惯，养成保持环境整洁，今天的事今天做的习惯。
坚持每天下班前5分钟用“五常法’以查漏补换，发现问题立即纠正。
每日“五常法”自查：
组织：抛掉不需要的东西或放回柜内；
整顿：把所有用过的工具、仪器、物品进行归类；
清洁：清洁、整顿自己用过的工具、物品、仪器并清扫地面；
规范：检查整体是否保存规范，及时纠正不规范；
自律：今天的事今天做，检查今天工作是否完成。
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总结
常组织——找出有用，去除多余
常整顿——安顿整齐，易于寻找
常清洁——清洁整齐，人人有责
常规范——清晰规范，万无一失
常自律——天天五常，事事顺畅
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