青岛版二年级下册第四单元达标测试卷（4套）【可下载打印】

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第四单元达标测试卷

一、谁先到对岸？(4分)

二、我会连。(3分)

三、我会填。(1题4分，其余每空1分，共18分)

1.

2．630比370多()；540比890少()。

3．一个数加上450等于910，这个数是()；()减去280，差是370。

4．由5个千、6个百和9个一组成的数是()，读作()。

5．最大的三位数与最大的两位数的差是()。

6．用竖式计算加减法时，要把()对齐，从()位算起。

7．希望小学一年级有192人，二年级有206人，两个年级大约共有()人。

8．在()里填上合适的数。

()＋136＝270      ()－342＝283       571－()＝318

9．老鼠妈妈买了一瓶重550克的黄油，被小老鼠偷吃掉了一些后，还剩280克。小老鼠偷吃掉了()克黄油。

四、精挑细选。(每题1分，共4分)

1．下列算式中，得数比500大的是()。

 A. 392＋232            B.720－540            C. 178＋308

2．估算899－608的结果是()。

A.200                       B．300                    C. 400

3．在加法算式中，和与两个加数中的任何一个相比都( )。

 A．大                      B．小                      C. 大或相等

4．在减法算式中，被减数等于()。

 A. 减数                   B．差                      C. 差＋减数

五、算一算。(1题4分，2题12分，共16分)

1．估一估。

506＋200≈            101＋997≈           902－803≈         798－315≈

2．用竖式计算，带☆的要验算。

340＋190＝              730－240＝             553＋376＝

☆728－175＝           ☆337＋429＝         873－267＝

六、在里填上“＞”“＜”或“＝”。 (6分)

61－1455         646＋150700＋180      53＋1990－21

9035＋45         1000－400212＋406    259＋540399＋400

七、解决问题。(每题4分，共8分)

1.

2．一套西装原来卖995元，现在卖608元，这套西装便宜了多少钱？

八、把下列算式按得数的大小排一排。(8分)

()＞()＞()＞()

九、我会解决实际问题。(每题5分，共25分)

1．金鑫商店5月份卖出318台冰箱，6月份卖出383台冰箱，这两个月大约共卖出了多少台冰箱？

2．从饲料厂到饲养场走哪条路比较近？

3．500元能买哪种自行车和哪种电风扇？

4.

5．小马虎在计算216加一个数时，不小心将216抄成了126，计算出的结果是630，那么正确的结果是多少？

十、判断大树是否生病了。(对的打“√”，错的打“×”，并改正)(8分)

()( )( )( )

答案

一、894492636804259140

二、

三、1.9007个百加2个百是9个百，9个百是900(答案不唯一)

3012个十减9个十是3个十，3个十是30(答案不唯一)

2. 260350

3．460650

 [点拨]910－450＝460370＋280＝650

4．5609　五千六百零九

5．900 [点拨] 999－99＝900

6. 相同数位　个　7. 400

8．1346252539. 270

四、1.A2.B3.C4.C

五、1.7001100100500

2. 530490929553766606

六、＜　＜　＞　＞　＜　＝

七、1.82＋115＝197(元)200＞197

答：拿200元能买到这两样物品。

2. 995－608＝387(元)

答：这套西装便宜了387元。

八、593＋364830－280350＋170728－287

九、1.318＋383≈700(台)

答：这两个月大约共卖出了700台冰箱。

2. 406＋170＝576(米)215＋383＝598(米)

答：走②号路比较近。

3．134＋289＝423(元)

答：500元能买第一种自行车和第一种电风扇。

 [点拨]答案不唯一，只要所花的钱数不超过500元即可。

4．196－118＝78(页)

答：星期三看了78页。

5．630－126＝504216＋504＝720

 [点拨]“将错就错”，先根据“错误”的加数与和，求出另一个加数，再用正确的加数加上另一个加数就可以得到正确的结果。

十、×　改正：　　

 [点拨]错因：十位相加满十向前一位进一，百位忘了加进上来的“1”。

×　改正：　

 [点拨]错因：十位数不够减，向百位借“1”后，百位上的数相减时，没有减去借走的“1”。

×　改正：

[点拨] 错因：本题错在相同数位没有对齐。

×　改正：

 [点拨]错因：十位数不够减，向百位借“1”后，百位上的数相减时，没有减去借走的“1”。

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