【典型案例】淄博市周村区城北路街道南谢村党支部：搭建三项载体让党员教育“有滋有味”
党支部是党的组织体系中最基础的组织，是党的全部工作和战斗力的基础，是党在社会基层组织中的战斗堡垒。为使基层党支部学有方向，干有方法，省委组织部组织力量总结各地、各领域、各行业破解工作难题、加强党支部建设的有效做法和新鲜经验，精选了38个党支部工作典型案例，在“灯塔-党建在线”基层党组织建设网、 山东e支部和微信公众号上陆续发布。希望全省各级党组织和广大党员认真学习，积极借鉴，不断探索创新加强过硬党支部建设的有效举措，引领和推动全省各领域基层党组织全面进步、全面过硬，为实现山东在全面建成小康社会进程中走在前列，在社会主义现代化建设新征程中走在前列，全面开创新时代现代化强省建设新局面作出新的更大贡献。
淄博市周村区城北路街道南谢村党支部：
搭建三项载体让党员教育“有滋有味”
对党员进行教育、管理、监督和服务，提高党员素质，坚定理想信念，增强党性，是党的基层组织的一项基本任务。淄博市周村区城北路街道南谢村党支部探索创新党员教育新载体，把党内政治生活的“炉火”烧旺，使党员教育“有滋有味”，有效提升了党员教育的吸引力、感染力和生命力。
一、问题背景
南谢村有村民195户、625人，党支部下设3个党小组，有党员39名。村党支部以往开展党员教育，大多是读书看报、学文件学讲话，内容比较单调、形式单一，缺乏吸引力，党员参学热情不高，有的经常请假旷学，久而久之有的党员组织意识淡薄，党员队伍软弱涣散，影响了党支部的凝聚力、战斗力。针对这些情况，村党支部探索创新党员教育新载体，实现由被动学向主动讲转变、由集中培训向分散送学延伸、由课堂教学向实践教育拓展，有效激发了党员的学习热情，增强了党员教育的实效。
二、主要做法
1
举办“新时代党员传习论坛”，
由被动学向主动讲转变
结合开展主题党日活动，举办“新时代党员传习论坛”，在书记上党课、邀请专家授课的基础上，由村内老党员、退伍军人党员、党员致富带头人、高校毕业生党员组成“草根”讲师团，轮流上台讲课，当好理论政策传播的宣传员，以通俗的语言把党的十九大精神、党的方针政策宣讲好、解读好。听课党员认真思考，学思践悟，积极走上讲台分享学习心得体会。今年以来，南谢村已举办“新时代党员传习论坛”11次，9名“草根”讲师上台宣讲十九大精神，21名党员上台分享了自己的学习心得。同时，充分发挥“新时代党员传习论坛”意见建议收集平台的作用，广大党员以“村庄如何建设”“村集体经济如何壮大”“重点工程面前怎么做”等中心工作为主题，在论坛上积极建言献策，累计提出意见建议47条，已有35条被村党支部采纳落实。“新时代党员传习论坛”让党员由以往被动接受教育，转变为主动地学习、思考、讲课，加深了党员对党的理论方针政策的理解。
2
设立“流动课堂”，
由集中培训向分散送学延伸
按照居住地相邻相近原则，村党支部划分联系服务群众3个“责任片区”和30余个“责任网格”，构建起支部书记联党小组长、党小组长联片区、党员联网格三级联系服务群众工作网络。将“流动课堂”嵌入联系服务群众工作网络。每名党员在所负责网格内按照“周联系、月入户”工作要求，定期联系走访群众，了解群众需求，开展代办服务，解决实际问题。结合联系走访，支部对年老体弱、行动不便的党员送学上门，传达上级文件精神和部署要求、听取对支部工作的意见建议。党员在走访群众过程中，向群众宣讲党的理论政策，以讲促学，通过“树下宣讲”“马扎课堂”等形式，把习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、惠民惠农政策等送到农家院落、田间地头，把“流动课堂”延伸到每家每户、覆盖到全村各个角落。今年以来，全村39名党员已入户走访群众470余人次，开展代办服务110余件，举办“流动课堂”50余次。
3
实施“无职党员微能量激活行动”，
由课堂教学向实践教育拓展
按照“有岗有位、有位有为”的工作思路，村支部组织24名无职党员积极认领政策宣传岗、文明新风岗、环境监督岗、村务监督岗、纠纷调解岗、党务协作岗、征地拆迁动员岗、创卫迎审先锋岗、脱贫攻坚服务岗等9个岗位。实行设岗定责全程留痕化管理，细化制定责任书、记录簿、履职手册、考评表等，全方位考察每一位无职党员的履岗尽责情况，让党员“动”起来，履职“活”起来。无职党员立足岗位，积极主动发挥作用，服务村庄发展。去年以来，共开展义务劳动130余次，清扫村庄背街小巷70余条，开展政策宣讲30余次，调解邻里纠纷10余起，参与村务、财务监督管理40余次。党员在领岗履责的实践中，接受了党性教育，增强了宗旨意识，发挥了先锋模范作用，增强了荣誉感、归属感和责任感。
南谢村2017年度无职党员设岗定责活动考评情况
三、实践成效
南谢村党支部通过创新党员教育载体，跳出了课堂讲授的旧框框，推动以讲促学、学做结合，有效调动了党员学习的积极性和主动性，党员党性意识和素质能力明显提升，党员队伍软弱涣散的局面得到了根本扭转，党员在参与村庄治理、推动美丽乡村建设中发挥了主力军作用。近年来，南谢村先后被评为省乡村文明行动“百镇千村”示范村、省级“民主法治示范村”、“淄博市文明单位”、周村区“时代先锋单位”等荣誉称号。
【分析点评】加强党员教育是严格党内政治生活的必然要求，是提升党员党性意识和素质能力的根本途径，是推动上级党委部署落实落地的重要抓手。党员教育要取得实效，需要不断丰富内容、创新载体、活化形式，激发党员积极主动参与。南谢村党支部的探索，让每名党员都参与到课堂教学中来，把课堂流动延伸到每家每户、田间地头，并以实践锻炼的形式拓展“体验式”教学，使党员教育丰富起来、“有滋有味”。
【书记感悟】党员教育不能随意化、平淡化，让党员感觉像喝“白开水”，必须结合党员特点和群众需求，创新内容、方式，把党员教育打造成可口的“功能饮料”、美味的“营养粥”。只有这样，才能调动起每名党员参加学习的积极性。
——淄博市周村区城北路街道南谢村党支部书记 李树滨
【延伸阅读】
1、要把党的政策用生动通俗的形式宣传好，让广大群众听得懂、能理解。
——2018年6月14日，习近平总书记在济南市章丘区双山街道三涧溪村考察时强调
2、新时代的农民讲习所是一个创新，党的根基在基层，一定要抓好基层党建，在农村始终坚持党的领导。
——2017年10月19日，习近平总书记在参加党的十九大贵州省代表团讨论时强调
3、要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。
——2016年2月，中共中央办公厅《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》
4、开设“流动课堂”。各级党组织要组织党校教师、讲师团成员、先进典型代表、专家学者、科技人员，深入农村、社区、机关、企业、学校流动办学、送教上门，做到哪里有党员，哪里就有教育培训课堂。
——2014年7月，中共中央办公厅《2014－2018年全国党员教育培训工作规划》
灯塔编辑丨李园园