春泥护花，研导同行 | 相遇相知相逢——记我的导师封国林教授
学贵得师，亦贵得友。师以质疑，友以析疑。今天请随扬小研一起来了解一下物理科学与技术学院硕士研究生陈栋和他的导师封国林老师之间的师生情缘吧~
我有幸进入扬州大学，拜入封国林老师门下，跟随他一起钻研学习，甚是幸运。封老师事务繁多，但对于新进的学生也很是关心，他还特意请组内的师兄或师姐来指导新生，督促新生学习，我也不例外。指导我的乔少博师兄是一名中山大学的博士后。他专业素养极高，有渊博的知识和出众的才华，对我的指导也恳切细致。组内其他师兄师姐也都很热心，每当我在学习上遇到问题，他们都会尽心尽力地教我，不仅如此，生活上也是对我悉心照料。哪里有严寒酷暑，哪里就有他们的亲切问候。这些点点滴滴，对我这样一个远道而来的外乡人，未尝不是一种莫大的安慰。课题组让我有了像家乡一样的归属感，是我的第二个家！
能进扬大，顺利进入课题组，我怀着极大的感激。在我迷茫之时，乔师兄的及时解惑让人如沐春风，通过与乔师兄的联系，我也进一步了解了封老师，知道他是一个严格又温暖的老师，更是值得我用未来三年甚至更久的时间去学习的榜样！
封老师在学术上严格要求，在生活中平易近人。我们平时的工作汇报，封老师都会认真阅读，并提出建议，到了开组会时，会提出更多的建设性意见，对我未来的科研之路有着莫大帮助。“我鼓励学生们去探索创新，在这个过程中允许犯错，但在学习制度和赏罚规则的制定上，我的要求十分严格。”封老师作为课题组负责人，一直以求真求实的治学态度、平等互助的治学风气、赏罚分明的治学模式，管理着学术团队。正是在封国林老师这种严而有方的指导下，有两名学生提前毕业，有不少人学时来自普通学校的本科生在他课题组经过三年的磨砺，均考取了985高校博士。
对于学生们来说，封国林教授是严师，更是慈父。课题组始终秉承劳逸结合的行为准则——只有吃饱饭才能更好地工作。封老师也经常和我们一起吃饭、聊天，没有讨论学术时的严肃，更加贴近我们的生活，关心我们的日常。“在我的团队里，所有人都是优秀的”，封老师常常鼓励我们。他用无微不至的关爱帮助学生一步一步向着优秀迈进，有学生抱怨数据处理时总是出错，封老师会耐心地讲解要诀；有学生贪恋游戏玩心太重，封老师会语重心长地劝导学生要以学业为重；有学生在实验室里做科研项目一直到深夜，封老师会在实验室里陪伴他们到很晚。
就是这样的封老师，带领着我们整个课题组，在科研上突破难关，为国家和人民默默奉献。我爱课题组，更爱封老师!
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