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【学思行悟】以研促教！都匀十一小两个州级课题教研工作启动
7月18日，都匀十一小召开关于基础教育改革州级课题开题报告会，黔南师范学院教授陈凌、陈亚萍，黔南师院附中副校长张英，都匀市教育科学研究中心教研员何临红，各立项课题组成员以及部分数学教师参加会议。
会上，何临红向参会人员宣读课题立项通知书，并将立项通知书颁发给课题主持人。两个课题负责人肖静、刘德友分别介绍了立项课题开题的准备工作，明确了分工并作立项课题的开题报告。
课题负责人从课题提出的背景、研究的意义、要解决的问题、研究的目标、研究的方法和步骤以及预期的成果等方面对课题进行了阐述，对课题研究中的重点工作作强调。陈凌教授、陈亚萍教授和张瑛副校长逐一对两个课题的开题报告进行点评，同时提出建设性的意见和建议。他们从开展课题的必要性、课题研究的几个侧重面、课题研究的前景等几个方面作出指导并进行教研工作培训。
会后，都匀十一小副校长张少堂作总结发言，张少堂充分肯定了学校的课题研究及取得的成果，也为今后学校的课题研究提出了意见和建议。他指出，课题研究是教师个人专业发展的需要，个人综合素质提升的需求，也是学校内涵发展的最高形式，各课题组要切实潜心钻研、认真研究、好好研究，力争取得突破性进展和显著成果。他同时表态，学校将全力以赴地支持研究工作，要求课题负责人，要起带头作用，要不断地积累教学中的经验，找出工作的问题，与同事们团结协作，互相帮助，共同进行课题研究和学习，提高课题研究的能力，提高学校教师教学科研能力。
本次开题报告会，对十一小教师立足教研、以研促教，提高教育教学质量等方面起到了良好的积极推动作用。