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期中考试前,这样帮孩子复习(附1-6年级复习方法)
不久就要期中考试了,不少家长们又陷入了迷茫之中:
“我家孩子还是一年级,对考试完全都没啥感觉啊,咋办?!”
“孩子都六年级了,每逢考试都会焦虑、在家自己生闷气。”
“孩子考试了,我啥忙也帮不上,感觉自己是个没用的妈妈
”
如果你也有这样的焦虑、不知道怎么帮助孩子复习,那不妨听听这些有经验的家长是怎么做的。
相信这篇文章将会给家长们一个新思路!
一、二年级复习方法
➀ 家长要每天给孩子听写
一二年级的语文考试并不会出多难的题目,所以考试的重点是识字。
大部分家长给孩子听写都停留在“家长说一词,孩子写一词”的水平,这样做其实是低效的。
这样每写一词都要多问孩子,让孩子养成举一反三的习惯。
听写是反馈孩子学习效果最直接、最有效的手段。
➁ 数学复习主要在基础知识
低年级数学经常考察20以内数的认识、加法和减法、人民币的认识和简单计算、几何初步知识以及一些简单的应用题。
一般题目会问法多样,但是万变不离其宗,不管题目考什么,也都是考基础知识而已。
低年级数学考试一般会比较“直来直去”。
➀ 学会归纳、总结
进入中年级后,孩子需要复习的知识点骤然增多,很多孩子都不知道该怎么办才好。
小编建议进行“网络式”的梳理与整合。
接着,进行横向复习,做到点面结合,根据各知识点的前后联系将散落在练习册、辅导书上的知识点加以整体归纳,如表达方式、表现手法等。
➁ 早起、闲时多背诵
三四年级会出现大量的古诗词、古文、成语,考查背诵的内容极多,所以三四年级的孩子复习要以背诵为主。
➂ 学会自查
到了三四年级的时候,老师就会发现班里有一种怪现象,平时交上来的作业“无懈可击”,随堂练习却惨不忍睹,原因何在?
其实都是孩子不会自查的缘故。
孩子检查完后,家长一定要再看一遍,如果发现孩子还是有错题、或者在敷衍,一定要让孩子认识到自己的错误。
➃ 积累一些英语作文素材
很多孩子在考试前都会去背一些语文写作素材,但是却很少有孩子去背英语写作素材的。
越是到高年级,英语就越重要,英语作文也就越重要。
多记几句,这样在考场写作时才能得到高分!
经过几年的学习,高年级的孩子已经养成了自己的复习方法,不用我们多说孩子就会去自己复习。
➀ 复习误区之一:习惯做难题
孩子年纪越大,好胜心也就越强,越是不会写的题目越是钻牛角尖。
尤其是高年级的几何题、应用题,很多孩子盯着一道题看了一晚上也不明白,时间都浪费掉了。
告诉孩子先写别的,为了节省时间,家长可以帮助孩子解题、搜索一下。
➁ 复习误区之二:喜欢打“疲劳战”
这个时候孩子普遍都有得失心,如果成绩不好,孩子自己都会觉得愧疚,复习的时候往往给自己很大的压力。
➂ 复习误区之三:拼命往前赶,从不往后看
高年级的作业很多,导致孩子经常忙着赶作业、学新的知识,就忽视了旧的知识点,一定要抽出时间把学过的东西看一看。
当天的课程一定要当天复习,刚学的知识在两三天后遗忘的最多,所以在学后24小时内赶快复习。
➃ 复习误区之四:记笔记的时候形式大于内容
这点在女生身上比较普遍。
光是整理笔记就用了一晚上,孩子哪有时间去把知识记在心里呢?
家长们可以看看孩子的笔记,如果版面超过3种颜色,阅读时很难抓住核心要义,影响学习效率,一定要让孩子改变错误的观念!最好的复习方法——模拟试卷
复习的时候不同的年纪、不同的科目都需要不同的方法,也需要孩子自己去揣摩适合自己的。
但是有一个非常重要的方法,各科、各年级都适用,就是做模拟卷。
在孩子学有余力的时候,家长可以打印一些学习哥提供的模拟卷,让孩子多练习。
考试是孩子自己的事情,虽然咱们不能替他考试,但是我们也可以帮助孩子、辅助孩子复习呀!
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▍标签:小学复习方法
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▍编辑:辅导君
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