【行知书院60】读书心得@吕广明
个人介绍
教育主张
以幽幽书香养己，以拳拳之心育人。
《读书是最好的修行2》
《读书是教师最好的修行》是作者从自己看过的500多本书中挑选出50本教育类著作，阐述从中得到的收获，常局长带领我们领略书中的教育智慧。阅读是个人成长的必要途径。对于教师而言，读书不仅是精神生活的重要内容，更是专业发展的一条捷径。漫长的阅读之旅，是一段艰苦而欢喜的修行。书的封面是一句特有诗意的文字：“坚持不懈地阅读，就是与最美景致一次次的邂逅。”作者把这本书分为五个专辑：教学即创造、教育即生活、学校即社会、理论即支点、变革即未来。这五点都是精髓、核心。书中每个小专辑通过一个个教育成功的事例，告诉我们怎样运用教育理论、教育思想和技巧来教育和感化学生。
读书心得
要想当一名合格的老师，我们必须不断学习，不断修行，而读书则是修行的最好方法。
要想当好一名老师，需要的条件很多，千头万绪，从何修行，是一个问题。在《读书是教师最好的修行2》中，首先告诉我们要了解教育的常识。有人说既然通过各种考核成为了老师，那必然是了解这些常识的啊！其实不然。你了解了，未必在教学的过程中时时遵循。我们要经常重温这些最为常识的问题，比如遵循孩子的成长规律，相信孩子的成长潜能。要在日常教学中时时做到这些，可真的不是一件容易的事情。
同时，我们要关注前沿的探索，这些都是和时代最紧密联系的。比如书中提到的以脑为导向的教学模式，是一种用脑科学的研究成果来指导课堂教学实践的有益尝试，可以让我们去了解学习的发生、影响学习效果的诸多因素，有助于更加理解学生，并进一步树立儿童立场。
另外，我也重温了一些教育思想。比如孔子的教学方法：谨慎选材、有教无类、因材施教、启发教学、教学相长。当然，还有陶行知的生活教育理论。“捧着一颗心来，不带半根草去”“教人求真”等，这些必将牢牢记在心头，化为我的血液。
用爱去教育，用爱去教学，这是做好老师的核心。当然，心有爱，业也要专。作为一名新老师，就要像书中说的那样，“走出恐惧”，明确“自我成长指南”，修好“好教师的修身课程”，“在共同体中发展自己”，“成为品格高尚的人”。对于“品格高尚”，我的理解是严格要求自己，不是自以为是或者想称为别人口中的称赞，那是极为平常的罢了。
最后，通过书中的学习，我更加坚信一名老师要赏“窗外的风景”。是呀，“在这个教育大变革的时代，教师更需要打开心窗，仰望天空”。一个“思维受限，目光短浅”的老师，不仅会阻碍自身的成长和发展，也将阻碍所教学生的发展。
总之，我们要不断学习，不断成长。但读书学习，也不能急于求成。我们首先要做的，是改变自己的思维模式。
德威克的《终身成长：重新定义成功的思维模式》一书就刷新了我对成长的认知。我们追求一件事情，比如学习的成功，目的不是证明自己的智商高低，而是要不断地成长和提高自己。生活中，我们往往会因为自己的能力高低去决定自己对努力的认识，从而决定了自己的学习行为。但现在我们应该明白这样一个真理，那就是智商或能力的高低不是对努力的高低有要求，任何人任何时候都必须努力。我们要重塑这样的成长型思维，只有愿意且执着不断成长的人，才能不断进步。
终身学习其实就是终身的成长。这样的思维对于我们如何看待学生也是至关重要的。有人问：每个人都能做到出色吗？“有了正确的思维模式和正确的教法，人们可以成就很多意想不到的事情”。其实如果你重塑了成长思维，或许就不会再这样问问题了。就好比问一个人，只要不断爬山就都能到达山顶的问题一样。可以回答你的是，只要肯攀登且正确的方法攀登，你会看到不一样的风景。
当你从心地有了这样关于成长的认识，在具体的教学中你才能传递给学生更有“营养”的信息。
当学生拥有一个成功的时候，作为老师，我们要教会他们热爱挑战，总结经验，享受努力的过程，不断去学习。只有这样，孩子才不会成为赞美的奴隶。他们将拥有一种可以建立和修复自信心的终生有效的方法。我们要向学生传递注重过程和成长的信息。我们要用这样的思维看待学生，也要帮学生重塑这样的成长型思维。当孩子面对一个失败的时候，他们更需要我们“诚实而有建设性的反馈”。如果孩子被“保护”起来，他们将无法从失败中很好地学习。他们会认为建议、指导和反馈是消极而具有破坏性的。回避建设性的批评并不会帮助孩子建立自信，反而会危害他们的未来。建设性的反馈才能帮助孩子弥补某些事情，创建一种更好的情形，或者更好地完成工作。这是作为老师在孩子面对失败时应该传递的。
我想摘录出版后记的一段理解作结：“德韦克认为，仅有专业技能或动力或许能让我们取得暂时的成功，但无法帮助我们尽可能维持成功。而巅峰状态的持续需要一种健康、积极、不断进取的思维模式，一种不推崇智商或成功本身，而将关注点投放在持续不断的努力、不畏挫折的态度上的长期的思考方法。成长型思维模式决定了我们面对失败时的复原力，面对挑战时的承受力，面对我们需要为之努力的事业时付出努力的多寡。这种思维模式标志着一种诚实的态度，因为真正的成功从来不是偶然的，偶然得来的成功并不可靠。”
是啊，我们要不断成长，不断成长就是终身成长，终身成长就是终身学习。你去努力，就是不断提高自己，让自己不断成长。在努力的旅途中，在成长的旅途中，你眼界里的风景一定会是最为别致的风景。
END