查看原文
其他

小文老师细说成语故事(第二季-30)——如火如荼

2017-10-31 小文老师 石家庄大桥教育

你学成语,我给奖励

新版语文教材大大增加了文言文和古诗词的比重,为了帮助学生更好地适应新教材,养成学习习惯,大桥文学于每周二、四、六在订阅号中推送成语故事,帮助学生了解成语背景等相关拓展,提高语言表达能力和写作能力。

咱每期将设互动题目,小朋友们可将自己的答案给到咱大桥的文学老师,可以赢积分,换礼物哦~



题目形式:

1.成语造句:使用当期成语造一个句子

要求:语句通顺,用词恰当,书写无误。

2.成语接龙:以本期成语的最后一个字作为新成语的开头,接出四个成语。

例:成语为“车水马龙”,则参考答案可为“车水马龙——龙飞凤舞——五彩缤纷——分庭抗礼——礼尚往来”

要求:成语不得重复使用。




如火如荼



春秋时代末期,吴国国王夫差连续征服了越国、鲁国和齐国,雄心勃勃,又继续向西北进军,打算一鼓作气征服晋国。

可正在这个时候,越王勾践抄了吴王的后路。他带领军队一直打到吴国的国都姑苏(苏州),又派人马占据淮河,把吴王的退路切断了。

这消息给吴王夫差当头泼了一盆冷水,他非常震惊,立即召集文臣武将商量对策。大家说,现在退回去等于两关打了败仗,还会两头挨打;如果能打败晋国,就等于在诸候国中当定了霸主,再回去收拾越王勾践也不算晚。

大主意已经拿定,当务之急是尽快征服晋国。考虑再三,决定出奇制胜。

一天傍晚,吴王下达了命令。全军将士吃得饱饱的,马也喂足了草料。从全军中挑出三万精兵强将。每一万人摆成一个方阵,共摆三个方阵。每个方阵横竖都是一百人。每一行排头的都是军官司。每十行,也就是一千人,由一个大夫负责。每项一个方阵由一名将军率领。中间的方阵白盔白甲,白衣服,白旗帜,白弓箭,由吴王自己掌握,称为中军;左边的方阵,红盔红甲、红衣服、红简直就像深不可测;右边的方阵则一水儿黑色。半夜出发,黎明时分到达离晋军仅有一里路的地方。天色刚刚显出亮色,吴军鼓声大作,欢呼之声震天动工地。

晋军从梦中醒来,一看吴军那三个方阵和声威气势,简直都惊呆了:那白色方阵,“望之如荼”——像开满白花的茅草地;那红色方阵,“望之如火”——如像熊熊燃烧的火焰;而那黑色的方阵,简直就象深不可测的大海。





如火如荼


【拼   音】rú huǒ rú tú

【释   义】荼:音图。像火一样红;像茅草花一样白。比喻气势浩大而热烈。

【语   出】清•吴趼人《二十年目睹之怪现状》:“正是:如火如荼;军容何盛;疑神疑鬼;草木皆兵。”

【正   音】荼;不能读作“chá”。

【辨   形】荼;不能写作“茶”。

【近义词】方兴未艾 轰轰烈烈

【反义词】无声无息

【用   法】用作褒义。一般作谓语、定语、状语。



【本期有奖互动问题】

1.请用“如火如荼”造句

2.成语接龙:

如火如荼 → (       ) → (       ) → (        )→ (        )


请将以上问题记录下来,将正确答案填写后,累计六个成语即可交至文学教师处领取相应的积分奖励。

11月2日(周四),小文老师将为大家带来成语故事《一曝十寒》。

上期回顾

小文老师细说成语故事(第二季-10)——东施效颦    

小文老师细说成语故事(第二季-11)——划粥割齑小文老师细说成语故事(第二季-12)——高山流水

小文老师细说成语故事(第二季-13)——开卷有益

小文老师细说成语故事(第二季-14)——竭尽全力

小文老师细说成语故事(第二季-15)——名落孙山

小文老师细说成语故事(第二季-16)——弄巧成拙

小文老师细说成语故事(第二季-17)——呕心沥血

小文老师细说成语故事(第二季-18)——口若悬河

小文老师细说成语故事(第二季-19)——洛阳纸贵

小文老师细说成语故事(第二季-20)——门庭若市

小文老师细说成语故事(第二季-21)——马首是瞻

小文老师细说成语故事(第二季-22)——厉兵秣马

小文老师细说成语故事(第二季-23)——马革裹尸

小文老师细说成语故事(第二季-24)——杞人忧天

小文老师细说成语故事(第二季-25)——门可罗雀

小文老师细说成语故事(第二季-26)——南柯一梦

小文老师细说成语故事(第二季-27)——望洋兴叹

小文老师细说成语故事(第二季-28)——千虑一得

小文老师细说成语故事(第二季-29)——始作俑者



阅读理解,写作不知道如何下笔?

大桥文学帮你解决难题~

基础提高、能力拔尖,

分层教学满足你的各种需求!

扫描下方二维码即可提前了解寒假与春季课程~




    您可能也对以下帖子感兴趣

    文章有问题?点此查看未经处理的缓存