必修2-信息系统的安全风险防范学生作业及教学反思

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学生作业

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教学反思

1、本次课为本学期最后一次课，作业提交情况一般，主要责任在于我没有在课堂上严格要求，原本本次课提交的作业要求有：学案、解密程序+文本、ICO图标及伪装的快捷键。由于作业较散，所以实际只要求学生提交三个文件，如下：

2、为什么没有在课堂上严格要求学生按学案要求提交作业，主要是因为我的惰性，本次课只有三个班能正常按进度上完，其次是作业有点散，如果想要学生完全按要求就要我反复不断地提醒与催促……到了最后一次课，就不想较劲了，愿意做的就交，不愿意做的也没有再勉强。

3、信息安全的教学主要重心侧重于跟学生谈信息安全，所以在《关于人口数据的探究之路……》这篇文章里我意外地看到公安部网站发布的《2020年全国公安机关破获电信网络诈骗案件25.6万起》，觉得跟学生谈时事还是非常有必要的，真实的案例更能够激发学生的兴趣与安全意识。

4、本次课为谢清华老师设计的课程，既有理论又有技术，可以说是一场很符合信息技术课程本质的教学设计，让学生除了有感性上的认识，还有理性上的提升，知其然且知其所以然才是信息技术课程的本质所在。

5、本学期必修一、必修二的课程教学内容到此截止，非常感谢大家的一路陪伴，能跟着我一路一直看到这的信息技术老师都不容易。本周我们正在进行期末测试，测试完毕后我会将测试试题放上来，我们的期末测试试题没有科学评测难易度，而且是开卷测试，所以单纯为检测学生的学习情况以及相当于给他们一个总结复习的练习过程。

必修二《信息系统与社会》集体备课资料

图文编辑：陈鸥辉老师