2023(下)|第六节 项目《我们的文学作品库》--顺序结构复习

教学设计

教学课题：项目《我们的文学作品库》--顺序结构复习
教学目标：
    复习顺序结构的应用
    理解HTML语言及其应用
    了解文件的读写方式
教学重点：理解HTML语言及其应用
教学难点：理解HTML语言及其应用
教学课时：40分钟1课时

教学内容

教学反思

    1、本节课主备人为谢清华老师，我们的每一节课的备课都非常用心，总的来说也是希望学生能够通过我们有限的课时真正学到一些专业相关的知识，而不是在我们的课堂里浑水摸鱼打酱油。

    2、这三天运动会，加上国庆放假，现在的班级进度已经非常乱了。

    最后，说一些题外话，今天我刷到一个视频，原话是这样的：“当规则对你有利 就强调规则；当事实对你有利，就强调事实；当事实和规则对你都不利， 就敲桌子把事情搅浑。”最近看到网络上使用污名化手段的行为越来越多，比如污名化“公知”、“诺贝尔奖”，还有什么“科技无国界”说成是西方说的……我搜索后，找到的原话是：“科学虽没有国界,但是学者却有他自己的国家”（法国微生物学家、化学家化学家巴斯德）。搅混事实的真相，几乎成了目前互联网的一种普遍现象。我为什么会致力于寻找真相？是因为我相信这些精致的利己主义者用这种手段可以对待一切跟他们有利益冲突的人，包括我们自己。“强者为王”的时代里，弱者永远无立锥之地，唯有成为强者，而且愿意遵守规则与事实才有可能有能力去寻求对弱者的善良。