【微课堂】部编语文1年级下册5.3《操场上》+同步练习
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《语文园地二》+同步练习
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4.1《静夜思》同步学习
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4.3《端午粽》+同步练习
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识字
温馨提示
“不”字的变调
“不”在第四声前面，应读成第二声bú，如：不是、不要等。在第一声、第二声、第三声前应读第四声bù，如：不依、不能、不给等。
知识点
【会写的字及组词】
打(打工)(打开)(单打)(双打)
拍(拍手)(拍打)(节拍)(打拍子)
跑(长跑)(飞跑)(快跑)(跑车)
足(双足)(手足)(不足)(立足)
声(声音)(风声)(高声)(低声)
身(身后)(全身)(自身)(身心)
体(身体)(字体)(全体)(体会)
【会认的字及组词】
操cāo(操场、早操）
场chǎng(场地、操场）
拔bá(拔牙、拔河)
踢tī(踢毽子、踢开、踢球）
铃líng(铃声、铃铛、电铃）
热rè(热气、热闹、热水）
闹nào(闹市、吵闹)
锻duàn(锻炼、锻造)
炼liàn(炼钢、炼油)
【易写错读错的字】
拍：右部是“白”，不要写成“百。
跑：左边最后一笔是提，不要写成横。
声：上面是“士”，不要写成“土“。
身：第六笔橫右边不出头，第七笔撇出头。
体：右部是“本“不要写成“木”。
下课了（le）热闹（nao）这两个地方应读轻声。
【多音字】
场chǎng（广场） cháng（一场雨）
【近义词】
打—击 跑—奔
热闹—喧闹
【反义词】
上—下 真—假
高—矮 热闹—冷清
【词语理解】
热闹：景象纷繁盛大，气氛活跃。文中指操场上气氛活跃的场景。
锻炼：通过体育运动使身体强壮。文中指同学们在操场上通过体育运动，使身体强壮。
拔河：体育比赛的一种，两队在一条大绳子的两端用力拉，把绳子上的标志拉过规定的界线为胜。
【认识偏旁】
文中要认识“火字旁”，火字旁与四点底有什么联系吗?
“火”的甲骨文字形，像正在燃烧着的火焰。它本来的意思就是燃烧的火焰。“火”作偏旁时，如果在字的下部，常写作“灬”。凡由“火”组成的字，多与燃烧、火焰、干燥等有关。
【主题概括】
这首儿歌描绘了下课后，同学们在操场上活动的情景，告诉我们参加体育锻炼可以使身体更健壮。
拓展延伸
球类运动项目之一。乒乓球运动是在桌子上进行的，因此有“桌子上的网球”之称。打球的时候，由于球发出“乒乓”声，所以称为“乒乓球”。在我国,它有“国球”的美誉。
同步练习
一、将下列字的音节补充完整。
r__ __ī l___ __uàn
热 踢 炼 锻
二、选择加点字的正确读音，画“√”。
热闹(nào lào) 铃声(nínɡ línɡ)
操场(cǎnɡ chǎnɡ) 拔河(bá pá)
三、看拼音，写词语。
shēn tǐ pǎo bù zú qiú
（ ） （ ） （ ）
pāi dǎ dà shēnɡ dǎ rén
（ ） （ ） （ ）
四、照样子，写词语。
例：打球
( ) ( )
( ) ( )
五、选词填空。(填序号)
①热心 ②热闹
1.操场上真( )啊！
2.张乐是一位( )的同学。
六、阅读片段，回答问题。
铃声响，下课了。
操场上，真热闹。
跳绳踢毽丢沙包，
天天锻炼身体好。
1.选文中的体育活动有哪些？请写一写。
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2.同学们在( )锻炼身体。
A.操场上 B.教室里
3.同学们在( )锻炼身体。
A.上课时 B.下课后
4.你最喜欢哪种体育活动？为什么？
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参考答案
一、è t iàn d
二、nào línɡ chǎnɡ bá
三、身体 跑步 足球 拍打 大声 打人
四、踢足球 打篮球 跳绳 跳高
五、1.② 2.①
六、1.跳绳、踢毽、丢沙包。
2.A
3.B
4.示例：我最喜欢跑步，因为跑步对身体好，有利于身体健康。
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