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【中考英语】中考英语热点句型和高频考点

2017-12-01 新西南英语

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中考英语必考八大时态结构及用法详解

 中考英语必考的12个重要句型

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四川恒优教育中考英语提分资料

1.as…as 和……一样

  中间必须用形容词或副词原级。例如:

Thisclassroom is as big as that one. 这间教室和那间一样大。

He runs asfast as Tom. 他和汤姆跑的一样快。

 否定结构:not as/so…as,“不如……,和……不一样”。上面的两个句子可分别改为:

  This classroom is notas/so large as that one.

He doesn't run as/sofast as Tom.

2. as soon as 一…… 就 ……

  用来引导时间状语从句。若主句是一般将来时,从句要用一般现在时。例如:

  I'll tell him the plan as soon as I see him. 我一看到他就告诉他这个计划。

He'll go home as soon as he finishes his work. 他一完成工作就回家。

3. be busy/enjoy/hate/go on/finish doing sth. 忙于/喜欢/讨厌/继续/完成做某事

  在enjoy,finish,hate,go on,be busy等词语后,一般用动词-ing形式作宾语。例如:

  Lin Tao is busy making a model plane. 林涛忙着做飞机模型。

  My mother enjoy staking a walk after supper. 我妈妈喜欢晚饭后散步。

  I hate watching Channel Five. 我讨厌看五频道。

When someone asked him to have a rest, he just went on working. 当有人让他休息一会儿时,他仍继续工作。

I have finish edwriting the story. 我已经写完了故事。

4. fill…with用……装满, be filled with 充满了……, be full of 充满了

①be filled with 说明由外界事物造成的此种状态,表示被动。

例如:The box is filled with food. 盒子里装满了食物。

②be full of说明主语处于的状态。此外,还可表示程度,意为“非常”。

例如:The patient's room is full of flowers. 那个病人的房间摆满了花。

The young man is full of pride. 那个年轻人非常骄傲。

③这两种结构还可以相互改写。例如:

I fill the box with food. The box is full of food.

5. be good/bad for 有利于/有害于…… 此句型是:be+adj.+for+n.结构。

例如:Doing morning exercises is good for your health.做早操对你的健康有益。

Always playing computer games is bad for your study. 总玩电脑游戏对你的学习不利。

6. be used to(doing)sth. 习惯于……

后必须接名词或动名词,可用于现在、过去、将来的多种时态。be 可用get,become来代替。

例如:He is used to life in the country.(He is used to living in the country.)他习惯于乡村生活。

  He will get used to getting up early. 他将会习惯于早起。

注意:be used to do 的意思是“被用来做……”。例如:Wood is used to make paper.木材被用来造纸。

7. both…and…两者都……用来连接两个并列成分;当连接两个并列主语时,其后谓语动词用复数。

例如: Both the students and the teachers will go to the History Museum tomorrow.不论老师还是学生明天都会去历史博物馆。

8. can't help doing sth. 禁不住做某事 help在此的意思是“抑制,忍住”,其后接动词-ing形式。例如:

His joke is too funny.We can't help laughing. 他的笑话太有趣了,我们禁不止笑了起来。

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9. sth. costs sb. some money 某物花费某人多少钱

  此句型的主语是物。cost一词带的是双宾语,它的过去式、过去分词和原型一样。

This book cost me fiveyuan. 这本书花了我五元钱。

10. either…or… 不是……就是……,或者……或者……

  用来连接两个并列成分,当连接并列主语时,谓语动词与邻近的主语保持一致。

  You may either stay here or go home. 你可以呆在这儿,也可以回家。

  Either she or I am right. = Either I or she is right. 不是她对就是我对。

要么你去要么他必须去。Either you or he has to go.

11. enough (for sb.) to do sth. 足够……做……

  在此结构中,for用来引出不定式的逻辑主语。例如:

The ice isn't thickenough for you to walk on. 这冰还没有厚到你可以在上面走的程度。

12. feel like doing sth. 想要做……

  此处like为介词,后面跟动词-ing形式。此句型与would like to do sth.同义。例如:

  I feel like drinking a cup of milk. 我想喝一杯牛奶。

Do you like taking a walk? 你想不想去散步?

13. feel/find/think it adj./n. to do sth. 认为某事……

  在此结构中it为形式宾语,不定式短语作真正的宾语。例如:

  I find it very interesting to play football. 我发现踢足球很有趣。

She thinks her duty to help us. 她认为帮助我们是她的职责。

14. get ready for sth./ to do sth.

Get ready for sth.意为“为某事做准备”,get ready to do sth.“准备做某事”。

例如:We are getting ready for the meeting. 我们正在为会议做准备。

They were getting ready to have a sports meet at the moment. 他们那时正准备开运动会。

15. get/receive/have a letter from 收到……的来信(相当于hear from)

例如:Did you receive a letter from John?你收到约翰的来信了吗?

I got a letter from my brother yesterday. 我昨天收到了我弟弟的一封来信。

16. had better (not)do sth. 最好(别)做某事

had better为情态动词,其后需用动词原形。had better常用缩写,变成'd better,其否定形式是在其后直接加not.

例如:We had better go now. = We’d better go now. 我们最好现在走吧。

You'd better take a rest. 你最好休息一下。

You'd better not go out because it is windy. 今天刮风,你最好别出去了。

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17. have sth. done 使(某事)完成,使发生 (动作由别人完成)

  sth.为宾语,done为过去分词作补语。例如:

  We had the machine repaired. 我们请人把机器修好了。

注意区分:We have repaired the machine. 我们(自己)已经修好了机器。

18. help sb. (to)do sth./with sth. 帮助某人(做)某事

  其中的to可以省略。例如:I often help my mother with housework.我常常帮助妈妈做家务。

Would you please help me (to)look up these words? 请你帮助我查查这些词好吗?

19. How do you like……? 你认为……怎么样?

  与what do you think of …?同义。例如:How do you like the weather in Beijing? 你认为北京的天气怎么样? 你觉得这部新电影如何?

—What do you think of your boss? —He is strict with us.

20. I don't think/believe that… 我认我/相信……不……

  其中的not是对宾语从句进行否定而不是对主句(否定前移)。that可省略。例如:

  I don't think it will rain. 我认为天不会下雨。

  I don't believe the girl will come. 我相信那女孩不会来了。

我认为他并不聪明。

21. It happens that… 碰巧……

  相当于happen to do.例如:It happened that I heard their secret.

可改写为:I happened tohear their secret. 我碰巧听到了他们的秘密。

22. It's/has been +一段时间+since从句 自从某时起做某件事情已经一段时间了。

  该句型中since引导的时间状语从句常用一般过去时。例如:

  It's twenty yearssince he came here. 他来这里已经20年了。

  It has been six yearssince he married Mary. 他和玛丽结婚已经六年了。

如果since从句中的谓语动词是延续性动词,则表示“从该动作结束起一直到现在的时间”。

例如:It's three days since he stayed here. 他离开这儿有三天了。

我搬家到中山已经20多年了。since I moved to Zhongshan.

23. It is +adj./n. + for sb. to do sth. 做某事对某人来说……

  It是形式主语,真正的主语是不定式to do sth. for sb. 是不定式的逻辑主语。例如:

  It's not easy for us to study English well. 对我们来说学好英语并不容易。

  It's a good idea for us to travel to the south. 去南方旅行对我们来说是个好主意。

  对我来说把英语学好非常重要。to learnEnglish well.

24. It's + adj. + of sb. to do sth.

  It是形式主语,to do sth.是真正的主语, of sb. 是逻辑主语,当表语(即形容词)能对逻辑主语描述时,常用介词of,而不用for.例如:It'svery polite of you to give your seat to old people. 你给老人让座,非常有礼貌。 It’s very kind of you to help me.

你能来车站接我真是太好了。to pick me up at the station.

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25. It seems/appears that… (在某人看来)好像……

此句中的it是主语,that引导的是表语从句。

例如:It seems that he is lying. 看样子他好像是在撒谎。

It appears to me that he never smiles.依我看他似乎从未笑过。

   看样子要下雨了。It seems that it's going to rain.

26. It is +数词+metres/kilometers long/wide… ……是多少米(公里)长(宽)

  用来表示物体的长(宽,高),如数词大于一,名词要用复数。例如:

It is 20 metres long from this end to that end. 从这端到那端有二十米长。

27.It's time for sb. to do sth. 是某人干某事的时候了

  it是形式主语,真正的主语是动词不定式to do sth.。for sb./sth.是逻辑主语。例如:

  It's time for the child to go to bed. 孩子该睡觉了。

  比较下面两种结构:① It's time for+ n. 例如: It’s time for school.

②It's time to do sth. 例如: It’s time to go to school. 我们该学习英语了。

28. It takes sb. some time to do sth. 花费某人多少时间做某事

  it是形式主语,真正的主语是动词不定式to do sth.。例如:

It takes her fifteen minutes to walk to the bus stop from here. 从这儿走着到公交车站将花费她15分钟。

It took the old man three days to finish the work. 那个老人花了三天时间完成这项工作。

29. keep (on)doing sth. 一直坚持做某事

  keep doing sth.一般用于静态动词。keep on doing sth.意为“继续不停地做某事”,一般用于动态动词,但二者的区别并不是很严格,有时可以互换。例如:

  Don't keep on doing such foolish things. 不要再做这样的傻事了。

He kept sitting there all day. 他整天坐在那里。

30. keep…from doing sth. 阻止,使免于做某事

  相当于stop…from doing sth. prevent…from doing sth.。在主动句中,stop和prevent后面的from可以省略,但在被动结构中,from不可以省略。例如:

  Please keep the children from swimming in the sea. 请别让孩子到海里游泳。

  The big noise out side my room stopped me from doing my homework. 屋外巨大的噪音使我不能做作业。

我会尽最大努力阻止他抽烟。I'll try my best to

31. keep sb. doing sth. 让某人一直做某事

  不可和keep sb.from doing sth.结构混淆。

例如:Why do you keep me waiting for a long time? 你为什么让我等了很长时间?

32. make sb. do sth. 使某人干某事

  make意为“使”时,其后要有不带to的动词不定式。

  例如:He made me work ten hours a day. 他迫使我每天工作10小时。

  注意:上句如改为被动语态,则work 前的to不能省略。例如:I was made to work ten hours a day.

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新概念英语第一册

四川恒优国际教育绵阳分校

新概念英语(第一册)

一、适合对象

1. 已经具备字母、音标基础的初级学员;

2. 处于英语初学阶段的小学高年级学生;

3. 英语基础几乎为零,希望能从头开始,打牢英语基础的学习者;

4. 想在小升初考试中取得好成绩的同学。

二、学习目标

1. 掌握英语初级词汇2000以上,近200个口语常用句型;

2. 掌握15个基础语法知识点,16个基本语态;

3. 无障碍通过小升初考试,能基本达到初一英语水平;

4. 能听懂一般的日常口语对话,作最基本的口语交流。

详情请咨询17386773852、18990122073

新概念英语第二册

四川恒优国际教育绵阳分校

新概念英语(第二册)

一、适合对象

1.已经学完新概念第一册的学员;

2.英语基础差,尤其语法体系混乱、亟需进行系统梳理的初高中生;

3.多年不碰英语,希望重拾英语、一步一步夯实基础的英语学习者;

4.基础较弱但是想备考BEC初级的职场人士;

5.准备征战中高考,考上重点高中或名牌大学的初高中生。

二、学习目标

1. 掌握初中阶段的所有语法等知识点,轻松应对中考,达到四级左右的英语水平;

2. 拥有3500个以上的词汇量和常用口语表达; 

3. 对英语语法体系有一个整体的概念,灵活掌握12种英语时态,3种从句,2种分词;

4. 每分钟50个英语单词的阅读速度;

5. 能基本达到BEC初级英语的词汇和语法水平。

详情请咨询17386773852、18990122073

四川恒优国际教育集团,由四川拓城网络、四川艾威美科技、绵阳挪亚文化传播、成都加木丰商贸、四川恒优科技等公司联合成立的教育机构,致力于线上课程学习和线下VIP名师一对一辅导,主要涉及中小学课程辅导、外语(英语、日语、韩语等)、职业教育(会计、IT、法律等)、出国留学、学历提升等教育领域。

——四川恒优国际教育——

www.schy-edu.com

     四川恒优国际教育绵阳分校,英语课程主要开设有幼少儿英语、中小学英语、新概念英语、英语口语、雅思托福、四六级、出国留学等精品英语VIP课程。咨询17386773852,18990122073。

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