九年级上册第四单元《和谐与梦想》微课复习课

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【考点解读】

第七课　中华一家亲

知识与能力目标一：我国是统一的多民族国家。(识记)

1.说说我国的民族国情。或：怎样理解：我国是统一的多民族国家？

我国是统一的多民族国家。①五十六个民族组成一个中华民族大家庭。

②我国各民族分布呈现大杂居、小聚居、相互交错的特点。

③各族人民相互依存、休戚与共、手足相亲、守望相助。

④各族人民共同捍卫民族团结和国家统一。⑤各族人民结成了牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊。

知识与能力目标二：处理民族关系的基本原则。(识记)

2.我国处理民族关系的基本原则是什么？★★

坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则。

知识与能力目标三：我国实行的民族制度。(识记)

3.我国实行的民族制度是什么？★★

民族区域自治制度。

知识与能力目标四：社会主义的新型民族关系。(识记)

4.我国的新型民族关系是什么？★★

平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系。

知识与能力目标五：增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。(综合)

5.增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路是什么？★

加快民族地区经济社会文化发展，逐步缩小发展差距，促进民族地区共同繁荣。

6.中华民族的最高利益是什么？★★

加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。

7.人民幸福之基、社会和谐之本是什么？★★

民生。

8.请你列举党和国家为促进各民族共同繁荣作出了哪些努力？★

①经济社会方面：加大对欠发达民族地区扶贫支持力度，推动西部大开发；实施兴边富民行动。

②民生方面：支持民族地区发展教育；实施积极的就业政策。

③文化方面：大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作。

9.为什么要加强和巩固民族团结？★

①加强和巩固民族团结，是中华民族的最高利益。

②维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。

③只有加强和巩固民族团结，伟大的祖国才能繁荣发展。

10.怎样履行维护民族团结的义务？★

或：青少年怎样为维护民族团结做力所能及的事？

①树立维护民族团结的意识，自觉履行维护民族团结的义务。

②尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字。

③同一切破坏民族团结的言行做斗争。

知识与能力目标六：反对分裂。(应用)

11.为什么要反对分裂？★

①加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。

②分裂会导致社会动荡、经济发展停滞不前，各族人民就会遭殃。

③国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望。

12.反对分裂，对我们提出什么要求？或：怎样反对分裂？★

①要维护国家统一、国家主权和领土完整。

②要反对一切形式的民族分裂活动。

③要维护国家安全。

知识与能力目标七：“一国两制”的内涵及实践意义。(评价)

13.“一国两制”的基本内容是什么？★

或：什么是“一国两制”？或：说说“一国两制”的基本内涵。

①“一个国家，两种制度”，简称为“一国两制”。

②“一个国家”，是指中国是统一的国家，主权和领土不容分割。

③“两种制度”是指在坚持一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变，实行高度自治。

14.香港、澳门的回归对“一国两制”的实施有什么重要（实践）意义？★

①香港、澳门回归以来，保持繁荣稳定，“一国两制”实践取得举世公认的成功。

②香港、澳门回归以来，与祖国内地优势互补、共同发展、共担历史责任、共享伟大荣光。

③为和平解决台湾问题提供可行的有效途径，为和平解决国际争端和历史遗留问题提供新思路。

15.怎样保障香港、澳门的长期繁荣稳定？★

①必须全面准确贯彻“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针；

②严格依照宪法和基本法办事；

③完善与基本法实施相关的制度和机制。

知识与能力目标八：推动台湾问题早日解决。(理解)

16.为什么要实现祖国完全统一？或：两岸人民交流往来不断加深的事实说明了什么？★

①解决台湾问题，实现祖国统一，是全体中华儿女的共同愿望，是中华民族的根本利益所在。

②两岸同胞同根同源、同文同种，是命运与共的骨肉兄弟，是血浓于水的一家人。

③中华文化是两岸同胞共同的精神财富，也是两岸同胞血脉相连的精神纽带。

17.促进两岸交流合作有什么意义？或：为什么要深化两岸融合发展？★

①有利于增进理解信任，推动两岸关系和平发展，实现祖国的完全统一。

②有利于实现互利共赢，实现中华民族的伟大复兴。

18.怎样解决台湾问题,实现祖国的完全统一？★★

或：我国政府在台湾问题上的基本立场是什么？

①基本方针：“和平统一、一国两制”；

②政治基础：坚持一个中国原则；

③精神纽带：中华文化；

④交流沟通：两岸同胞多沟通，增进理解信任。

19.青少年能为实现祖国统一做些什么？或：青少年怎样以实际行动维护祖国统一？

①自觉履行维护国家统一义务。

②积极支持、拥护、宣传对台方针政策。

③敢于同破坏国家统一行为作斗争。

第八课　中国人　中国梦

知识与能力目标九：实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。(识记)

20.近代以来中华民族最伟大的梦想是什么？★

实现中华民族伟大复兴。

知识与能力目标十：实现民族复兴的历史意义和时代内涵。(识记)

21.请你说说中国梦的内涵。★

实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。

22.两个“百年”目标？或：新世纪新时代，我国经济和社会发展的战略目标？★

①到建党一百年时，全面建成小康社会。（2020年）

②到新中国成立一百年时，全面建成社会主义现代化强国。（2050年）

23.说说中国梦实现的历史意义。或：说说实现民族复兴的历史意义。

①中国梦反映了近代以来一代代中国人的美好夙愿；

②中国梦揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向；

③中国梦指明了全国各族人民共同的奋斗目标；

④实现中华民族伟大复兴，体现了中华民族和中国人民的整体利益；

⑤实现中华民族伟大复兴，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。

知识与能力目标十一：新时代、新征程的指导思想和战略安排。(识记)

24.新时代、新征程的指导思想是什么？★

马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。

25.我国社会主义新时代各族人民的共同理想是什么？★

到本世纪中叶，把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

26.两个“十五年”目标？(2020年—2050年) ★

①从2020年到2035年，基本实现社会主义现代化。

②从2035年到本世纪中叶，把我国建设成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

知识与能力目标十二：实现中国梦的要求。(探究)

27.怎样实现中国梦？(国家角度) ★★

①必须坚持党的领导。

②必须走中国道路。

③必须弘扬中国精神。

④必须凝聚中国力量。

28.实现中国梦，我们公民个人怎么做？(青少年角度)★

①努力学习科学文化知识，提高自身素质。

②树立远大理想，勇担民族复兴的重任。

③培养创新精神和实践能力，积极投身现代化建设。

知识与能力目标十三：国家富强、民族振兴让中国人更加自信。(识记)

29.中国自信、民族自信的根本所在是什么？★

或：取得成就的根本原因是什么？

中国共产党领导中国人民

①开辟了中国特色社会主义道路；

②形成了中国特色社会主义理论体系；

③确立了中国特色社会主义制度；

④发展了中国特色社会主义文化。

知识与能力目标十四：自信的中国人的表现及要求。(应用)

30.自信中国人的表现有哪些？★★

①对国家有认同。

②对文化有底气。

③对发展有信心。

31.怎样做自信的中国人？★★

或：做自信的中国人的要求是什么？

①增强道路、理论、制度、文化自信；

②培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态；

③胸怀理想、求真务实，满怀激情、锲而不舍；

④靠实干梦想成真，靠辛勤劳动开创美好生活。

【单元微课】

九年级上册第四单元

《和谐与梦想》复习微课

永安三中   黄月瑜

【同步训练】

永安市九年级上册第四单元

《和谐与梦想》同步练习

一、单项选择题

1.为歌颂新时代，中学生小闽的爸爸写了一副对联，上联是“紫燕衔绿万家春”，下联是“雪梅映红中国梦”，下列选项最适合作为横批的是（     ）

A.依法治国        B.民族复兴        

C.创新驱动         D.改革开放

2.下列知识点之间的关系表述正确的是（   ）         

A.                         B.

C.                        D.

3.国家要富强、民族要振兴、人民要幸福，就要旗帜鲜明地反对分裂。这是因为（    ）

①分裂活动破坏国家主权和领土完整            

②反对分裂是实现国家统一的基本方针

③一切制造分裂的行为都要受到刑罚处罚

④反对分裂是爱国的表现，是公民的责任

A.①③      B.①④      

C.②④      D.③④

4.习近平在全国民族团结进步表彰大会上指出，7年来，民族地区累计减贫2500多万人，贫困发生率从21%下降到4%。中华民族一家亲、同心共筑中国梦，这是新时代我国民族团结进步事业的生动写照，也是新时代民族工作创新推进的鲜明特征。民族地区脱贫，走向繁荣，是因为我国（   ） 

①坚持了民族区域自治制度            

②坚持了和平共处五项原则

③坚持了“和平统一，一国两制”的基本方针

④坚持了民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则

A.①②      B.③④     

C.①④      D.②③

5．梦想照亮未来，中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿。关于中国梦，下列说法正确的是（     ）

A.实现中国梦，就是要实现全面建成小康社会

B.实现中国梦，就是要实现中华民族的伟大复兴

C.中国梦是国家的梦、民族的梦，与每个中国人的梦无关

D.实现中国梦就是要在本世纪中叶基本实现社会主义现代化

6. 2019年6月15日至21日，以“扩大民间交流，深化融合发展”为主题的第十一届海峡论坛在福建厦门举行。这有利于（     ）           

①充分发挥我国在国际舞台上的主体地位

②实现互利共赢，实现中华民族的伟大复兴

③增进民族团结，发展社会主义新型民族关系

④推动两岸关系和平发展，实现祖国的完全统一

A.①②                B.②④     

C.②③                D.③④

7.下列观点与图5寓意相符合的是(        )

①落实全面建成小康社会的要求

②基本解决我国社会的主要矛盾

③有利于促进我国区域协调发展

④表明我国已提前实现了现代化

A.①③               B.①④

C.②③               D.②④

8.2020年1月，新型冠状病毒疫情发生后，全国人民万众一心、凝聚必胜力量，疫情防控阻击战全面高效展开。“全国各族人民一定要牢记使命，心往一处想，劲往一处使，用十四亿人的智慧和力量汇集起不可战胜的中国力量，必将取得疫情防控阻击战的胜利。”这说明(　　)

①中国力量就是全国各族人民大团结的力量

②实现疫情防控阻击战的胜利必须凝聚中国力量

③依靠科技力量就能够打赢疫情防控阻击战的胜利

④个人力量在疫情防控阻击战中是可以忽略不计的

A.①④                B.②③       

C.②④                D.①② 

二、非选择题

9.阅读材料，完成下列要求。

2019年10月28日至31日，中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议在北京举行。全会审议通过了《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》，这是党的历史上首次用一次中央全会专门研究国家制度和国家治理问题。  

(1)【坚定自信】党的十九届四中全会指出，我国国家制度和国家治理体系具有多方面的显著优势，是我们坚定“四个自信”的基本依据。请把表格中横线部分内容补充完整。（6分）

四个自信	问题
道路自信	当今世界很多国家还在为怎么发展而迷茫，而我国已清晰地找到了发展道路，这条道路就是①
理论自信	党的十九大取得的最重要的理论成果，就是提出了②           思想，并确立为我们党必须长期坚持的指导思想。
④	新中国成立70周年以来，我国取得举世瞩目的成就，充分显示了社会主义制度的优越性。请列举两项我国现行的重大政治或经济制度③                  ;                        .
文化自信	没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。坚定文化自信，要求我们中学生⑤                 。

(2) 【把握目标】党的十九届四中全会，是我们党站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇点上召开的一次十分重要的会议。请你说说“两个一百年目标”是什么？（4分）

(3)【踏上征程】今年是第一个百年目标收官之年，也是向第二个百年目标进军之年，国家进行了怎样的战略部署？（4分）

(4)【迈向未来】新时代属于每一个人，生逢新时代，人生定出彩。请简要谈谈你未来10年或更长一些时间的人生规划，与同学们一起分享和共勉。（3分）

本文转自：林建梅名师工作室

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完