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仅凭一张图获融合报道奖?凭啥?

叶莉 传媒茶话会 2021-02-01


2020年11月28日,第32届中国经济新闻奖揭晓。新京报《一图看懂|新发地到底有多大多复杂?》获融合报道类一等奖。 一张图片凭啥能获得融合报道类一等奖?这篇融合报道的获奖秘诀是什么? 2020年12月初,《传媒茶话会》对话中国经济传媒协会副会长、第32届中国经济新闻奖融合报道类评委刘灿国,新京报贝壳财经《数读财经》栏目负责人任娇。
 


创作过程:手绘漫画+大数据,创新表达融合报道
 
2020年6月11日,连续56天无本地新增确诊病例后,北京市通报新增1例新冠肺炎确诊病例,与新发地市场有关。
 
一时间,新发地在那儿?为何会出现新增病例?有谁去过新发地?疫情扩散风险有多高……无数个关于疫情的问题亟待媒体解答。
 
作为一家在全国具有影响力的报纸,目前,新京报在网络上的渠道有480多个,覆盖人群2.5亿,日均流量超5亿。为了回应社会广泛关切,新发地疫情暴发后,新京报立即进行了报道策划。
 

图片来自新京报客户端


新京报贝壳财经(前身为新京报经济新闻部)《数读财经》栏目负责人任娇告诉《传媒茶话会》:“我们的报道思路是希望从新发地物理、空间网络和时间这三个层面的复杂性来体现新发地的规模之大和流动的复杂性。”

首先,在物理层面上,新发地的占地面积大,相当于157个足球场,1.6个故宫。经过32年的发展,新发地已成为亚洲最大,全球前三的农贸市场, 品类多、数量大,是集合蔬果、粮油、肉类、水果、调料等多种农副产品于一身的综合批发交易市场。
 
其次,在空间网络层面上,新发地菜市场的供给网络广泛且深入,在全国基地分布众多,已投资14家分市场。外地进京供应的蔬菜果品,一般都在这里交易,然后转运到北京各区的二级分销批发市场,再下沉转运到终端商业网点,供应全城80%的直供社区超市、餐饮商户、商超零售。
 
再次,在时间层面上,新发地菜市场的每1天、每1个小时,都在生生不息地运转,人流往来频繁,疫情防控难度很高。
 
从这三个层面上,贝壳财经数据小组剖析了新发地在北京和全国的重要性,梳理了新发地相关大数据,决定采用手绘漫画、大数据分析和可视化的方式,从新发地的重要作用、新发地的内部结构、企业商铺分布占比等方面,全景透视新冠肺炎疫情防控之下的新发地。
 
任娇表示,在此次融媒体报道中,无论是整体的思路设计,还是实地的报道落实,前方记者和后方编辑、设计都需要即时沟通,对无法通过采访落实的信息,及时通过数据和技术手段来做补位,才能达到报道完整性的要求。
 
时间紧,任务重,任娇和同事仅用4天时间就完成全部内容制作。
 
6月27日,新京报贝壳财经在新京报客户端首发《一图看懂 新发地到底有多大多复杂?》,深入浅出地剖析了新发地在新冠肺炎疫情防控中的特殊性和难度,纾解社会情绪,回应社会关注,当日在新京报App上阅读量就达12万+。

中国经济传媒协会副会长、第32届中国经济新闻奖融合报道类评委刘灿国表示,在疫情防控阶段,作为北京菜篮子,新发地的防控难度之大牵动每个人的心。新京报贝壳财经在第一时间用创意漫画结合大数据,对新发地进行全面深入的梳理分析,透视新发地防控难度和挑战。形式创新,选题贴近民生经济,分析和解释通俗易懂,易于传播和理解。

创作经验:实现内容、技术、人才、渠道等多方面融合
 
“融媒体时代,融合的核心是内容生产流程的重塑。”谈及融合报道的经验,任娇这样说道。
 
近年来,新京报贝壳财经多次操作融媒体作品主要从以下5个方面进行融合:内容生产观念的融合、内容人才的融合、内容和技术的融合、工作流程的融合、传播渠道的融合。
 


第一是内容生产观的融合。
 
融媒体内容需要根据新媒体的传播渠道特点和用户阅读偏好,对内容进行深层次的融合和重塑。
 
即需认识到,纸媒时代的一篇文字文章,在融媒体时代,可能是“文图稿件+视频内容+交互性产品”的多元生产和融合传播,融媒体内容不仅是“内容+”,还是增量传播。
 
第二是内容人才的融合。
 
融媒体时代对内容生产者的交叉技能提出了更高的要求。
 
在团队内,内容人才可以灵活组合,打破固有分工限制。除了负责内容生产的记者、编辑之外,视频编辑、视觉设计、前端开发、新媒体运营等岗位也需要对内容和领域有所涉猎,不能只懂设计,不懂内容和选题特点。
 
以贝壳财经为例,经济报道本身具有一定的内容认知门槛,所以团队内的视觉设计和视频剪辑,同样需要具备经济、金融知识,对财经内容有一定的基础认知。
 


第三是内容和技术的融合。
 
对选题、故事进行表达和呈现时,需“因题置宜”地选择叙事方式和创新方式,通过多媒体和互动技术,把单一的内容展开报道。
 
在这方面,针对数据量庞大的信息,贝壳财经多用交互技术呈现复杂数据背后的内容,如《北京科创图鉴》用30秒呈现北京40年科技企业的变迁。《中国资本市场极简史》《新发地到底有多大》则采用手绘长图、动漫视频来完成故事内容叙述。
 
第四是工作流程的融合,即内容生产团队内外要习惯精益协作。
 
媒体的传统生产流程中,需要记者、编辑、视频编辑、视觉设计、前端开发、新媒体运营分头协作。而在融媒体作品中,需要全员全程参与,在记者和编辑探讨、操作选题初期,视觉设计、前端开发和新媒体运营,就要同步参与“头脑风暴”,分别从各自的视角提出内容操作和呈现的思路。
 
这样可以大幅提高生产效率和内容执行的可操作性,不会造成稿件已经完成,却发现文字稿件没办法以视频或H5呈现的问题出现。
 
第五是传播渠道的融合。
 
不同介质媒体的融合分发,需要新媒体编辑在整个内容流程中,特别是内容生产前期就介入,根据内容特点,提前进行联动。
 
平台特点决定了内容的差异。这就需要分别提取传播点传播,即每个平台都需要有各自的标题和信息点。
 
因此,在融媒体内容生产中,新媒体运营不可以“偷懒”用一个标题、一个内容同步到所有平台。

除作品外,其余图片来自花瓣美素


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