聚清下午茶第001期| 踏好青春期的平衡点——父子冲突与亲子关系的调适
踏好青春期的平衡点
——父子冲突与亲子关系的调适
本期家长：林兆均 （初二4班林笑乐爸爸）
本期编辑：陈艺彬老师
本期导览
01-我的家庭概况介绍
02-长期泡网缺乏自律性的应对
03-除夕夜父子冲突后的新思考
04-我的培养初衷和希望
05-我仍存在的三点疑惑-培养的初衷和
开放平等的家庭氛围
我的家庭概况描述
01
Q：笑乐爸爸您好！很高兴能够邀请您来到聚清下午茶，一起交流分享您作为家长的心得体会！请您简单介绍一下您和孩子的基本情况，以及近段时间以来您和孩子的相处情况。
A：谢谢陈老师！非常感谢您提供这样的机会让我来跟大家分享，我从中也深切感受到了华附对学生心理健康的重视。我是从事新闻媒体工作的，一来要时刻关注新生事物和社会变化，二来也要经常跟各种人打交道。所以我的教育观念是比较开放的，亲子关系上也很重视平等交流。我感觉笑乐在这种开放和平等的家庭氛围中，也养成了一种通情达理的平和性格。当然，跟一些从事人文科学或自然科学研究的家长不同，我自己的性格、作风也欠缺沉潜，这个缺点和不足也会对孩子造成影响。我们父子之间一直平等交流，但是这不意味着我们没有矛盾冲突，从今年春节前暴发新冠肺炎疫情至今，我和他就有过两次激烈的冲突，既有孩子成长青春期心理特点的原因，也有两代人观念分歧的原因。
小学毕业典礼上一家三口与老师（右二）合照留念
02
保持沟通渠道的通畅
上网缺乏自律性的处理
Q：疫情期间，不少家长因为和孩子关于“网络使用”而引发矛盾。刚刚您提到爆发过两次激烈冲突，也和网络使用有关吗？
A：是的，孩子长时间泡网而缺乏自律性，这是我和他发生冲突的第一个重要导火索。我的基本态度当然是“不能忍”。但我的做法不总是强制性地要求家长来监管，而是希望他自己慢慢建立自律意识和培养自律能力。实际效果虽然不尽如人意，但是也还勉强过得去。他妈妈有时候一看到他看手机就会大喊：“爸爸！你看他在那玩手机也不管！”是啊，我为何明知道这个年龄的孩子泡网而不强力管束他？借用他们奥班孩子的一句口头禅来说：“矛盾！”尽管他们用“矛盾”这个词已经脱离该词的本义，一切不对劲的事情他都脱口就说“矛盾”。我内心的想法是让他培养自律，我不能一直盯着他上高中、上大学。
疫情暴发后，一方面我的工作非常忙，我自己的工作几乎需要全天泡在网上，客观上他感受到了这种泡网的氛围；另一方面，学生们由于不能正常开学，也必须经常在网上完成学业。这就导致了他也每天离不开网络、离不开手机。上网课学习之余，他总会打打游戏、追追番、看看新闻、听听歌、聊聊天什么的，我本来觉得也可以理解，既然无法和网络绝缘，那就得通过培养好习惯来增强防网络沉迷的免疫力。但是有一天，看到班主任反馈他有几门课的作业没有按时完成，我就忍不住发火了。因为我批评他的语气语调都很猛烈，他当时虽然马上停止了上网，但是用一种连续几天不跟我说话的方式来表达反抗。僵持了几天，我觉得自己需要为批评他的方式方法不当向他道歉，然后才能耐心讲清楚缺乏网络自制力的害处。后来我是这样做了，才解开了彼此的心结。我放低姿态后，他也诚恳地表示接受我的批评，并且希望我在他无法自控的时候多提醒他。
Q：看来这次关于“网络使用”的冲突真是一波三折啊！针对其他家长头疼的“孩子网络成瘾、戒不掉手机”的困扰，您有什么好的建议吗？
A：鉴于我的这个经验教训，我的建议是不能因为心急和气恼而堵死了亲子沟通的通道，唯有保持良好的交流，才有教育引导意见被接受的基础。十三四岁的年龄，我们作为家长谁没有过这样少不更事的时候呢？自制力差、自律性还不够强是这个年龄孩子正常的样子。他们需要家长的理解和帮助。我们不能因为看到他“不争气”就关上了沟通的大门。
上网之余，引导孩子分担家务
求同存异 重新平衡
除夕夜亲子冲突后的感悟
03
Q：疫情期间，还发生了什么让您印象深刻的亲子冲突？
A：还有一次冲突发生在大年三十当天，也就是1月24日，在钟南山院士发声告诫全国人民新冠病毒会人传人、建议戴口罩之后的第四天，孩子躲在家里连续四天没有出门了。当时华附、岗顶以及我们住的龙口东路一带大街上几乎没有行人，天气一直不错，我就希望孩子每天还要出去户外运动、晒晒太阳，同时，我也觉得既然街上都没什么人了，也不需要出门必戴口罩。在这个问题上，孩子的看法完全不同，他认为既然钟南山院士这样提醒了，就必然有科学道理，不怕一万只怕万一，我们不应该每天出门增加感染病毒的风险，如果出门，也必须戴上口罩。意见不合之下，孩子拒绝跟我一起到户外运动，我就只好自己出门运动去了。回家之后，我又跟他说街上都没有人，为了一种看不见摸不着的风险就躲在家里是不对的。当时对新冠病毒有哪几种传播途径还不太明朗，我们俩说着说着就吵了起来。我心里认为，作为一个男生，在无畏和谨慎两者中要作出选择的时候，我希望他首先选择无所畏惧，更何况，他都几天没出门，对外面街道上的真实情况毫无所知，那岂不成了井底之蛙？我越是这样想就越生气。而他一听我说他是贪生怕死和井底之蛙也生气了，认为我是乱扣帽子。两人因此就完全闹翻了。当晚本来早就约定一起包饺子、看春晚的，结果是不欢而散，各干各的。从他出生到今年14岁，我们可从来没有过这样的春节。
僵持了两天之后，大年初二，广东发布防疫指挥部1号通告，在全省八类公共场所实施强制戴口罩管制措施。事实证明，孩子的谨慎是对的。后来，我向他道歉，但是我还是强调我们不能因为躲避病毒而导致另外一种不运动的不健康生活。他表示不计前嫌，但是仍然不完全认同我的观点。如今，我意识到他在成长，开始有了自己独立的意识，家长再也不能靠家长的权威来压服他。他不再仅仅是一个未成年的孩子，而是有独立思想的人，即便是父子，我们也需要求同存异，我们的亲子关系需要重新调适来达成新的平衡。
孩子在家学习之余练哑铃锻炼身体
04
感知亲情 创造幸福
我的培养初衷和一贯希望
Q：得知您在撰写一个个人公众号——悟误得正，经常分享作为附中家长的心得体验，由衷地佩服您！在此，希望您谈谈作为附中家长快两年来的整体感受，以及您对孩子的培养一直坚持的初衷。
A：是的，刚才我也提到我有空就写一下个人公众号。其实我从他一岁起就写博客记录他成长的点滴，后来，博客不兴了，2015年5月13日起，我开始写公众号的第一篇文章，至今近5年了。开这个公众号的初衷，是因为我对自己的童年和少年时期的成长经历有很多感触，父母在农村没读过太多书，除了一种朴素的爱之外，他们能给我的心理指导非常少，我的很多人生抉择都是自己跌跌撞撞摸过来的。所以我希望在自己孩子成长过程中能够给他更多的陪伴，并且将这个成长的轨迹记录下来，我作为父亲，在亲子教育上哪些事情做对了，哪些事情做错了，回头来看也是一个可资镜鉴的样本。我认为做父母是世界上最难的“职业”，它没有“实习期”，对孩子的教育，你做错了基本就没有重头再来的机会，所以我特别珍惜这种和孩子一起成长的时光。公众号起名为“悟误得正”，我也希望其他家长能从我们的个人分享中有所启发，避免走我们走过的弯路。
孩子进了华附初中之后，老实说，初一年级的时候，我和孩子都很不适应，除了他一直热爱的数学和英语学得较好之外，有几科基础科目考试甚至达不到平均分，当时我感觉特别崩溃。但是，学校的教育理念和各科老师的悉心教育让我们慢慢适应和融入，有些老师经常在八小时之外和家长沟通孩子的进步和不足，我们也重新反思和调整了孩子校内学习和校外补课“加餐”的矛盾。现在，我对自己的家庭教育理念也有了更加清晰的认识，学校教育和家庭教育两者非常契合。格物致知、进德修业、塑造健全的人格，长大后能为社会服务，能感知亲情，能创造幸福——这是我作为附中家长两年来的整体感受，也是我对孩子的一贯希望。
华附学生有坚持长跑的好习惯
妈妈有空时陪他一起跑步
心理健康？学业优秀？良好互动？
亲子关系中我的三个疑惑
05
Q：最后，作为附中的家委，想听听您对搭建家长学校、构建智慧家长经验分享系列的建议。若您关于亲子教育等方面也有自己的困扰，欢迎您一起提出，我们将与附中的老师和家长朋友，一起来探讨。
A：首先，我很赞同附中搭建家长学校和构建智慧家长经验分享系列的做法，这实质上也是培养品行端正、人格健全的现代高素质人才必不可少的一环。我认为这是一所名校能够一代一代人薪火相传、保持卓越的重要方面。其次，我觉得类似“聚清下午茶”这么好的思路，可以做成校园文化的一部分，既有公众号线上的分享，也可以在疫情过后恢复正常状态后举办家长沙龙。
我也有三个困惑提出来请教老师和其他家长：第一个是关于附中孩子的，他们都非常优秀，他们的心理压力是不是也因此普遍较大，很多孩子在各自的小学都可能是最拔尖的，到了附中所谓“学神”聚集的“神学院”，他们如何继续保持心理健康和学业优秀？第二个是关于附中家长的，家长们也都是很优秀，在工作上事业上大都非常忙碌，承担很重的责任，当看到自己孩子因为不够自觉或因竞争受挫而没达到家长所期待的优秀时，家长应该如何与孩子保持良好的互动？第三个困惑跟前两个有关，如何让孩子在压力与动力中保持平衡，既要赶着他积极上进，又不能让他压力过大，家长的想法和孩子的一致就好办，两者的想法不一致，该怎么办？
最后，再次感谢学校及学生发展指导中心，感谢陈老师！期待接下来从这里看到更多附中优秀家长的分享。
进德修业、格物致知
塑造健全的人格
长大后能为社会服务
能感知亲情
能创造幸福
——林兆均（林笑乐爸爸）
踏好
青春期的
平衡点
第001期
*声明：本文内容仅代表受访者的个人观点。
写 在 最 后
第一期聚清下午茶的推出，离不开学生发展指导中心各位小伙伴的共同打造，离不开班主任老师们的推荐支持。很高兴能邀请到笑乐爸爸作为第一期的家长和大家分享，他非常积极参与进来，并在隔天就返回了采访提纲的问答，满满4000多字精华，读后让人哲思。在他的分享中，我们能看到一个不断在思考的、在改进自己的父亲形象，这也许就如正在阅读这篇文章的您，也在做着这样那样的感悟与调整。正如笑乐爸爸所说，做家长没有“实习期”。其实不管扮演什么样的角色，我们的成长都是顺序往前的，每一场人生电影都是直播。无论你是家长，老师，还是孩子，无论我们的未来会变成什么样，要记住的是，“人生的意义在于存在给予的一切”，着眼当下 ，保持沟通，尊重彼此，求同存异，让我们一起迈步向前，共同踏好人生的每一个平衡点！
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聚清下午茶
一起做附中的智慧家长
编辑| 陈艺彬
审核| 学生发展指导中心