南大郑钢人文社科奖学金 | 吴蕊珈：车到山前必有路的前提
“我觉得做好充分的准备才会有更多的机会。很多条路摆在你面前，供你选择，不要让这些东西来选择你，而是你自己去主动选择。不用想得太多，只需要把每一步走好，车到山前必有路的前提就是你一定要为自己提供多种选择。”吴蕊珈说，充分准备是前提，主动选择是关键，“车到山前必有路”，而这一路，全是你自己一步一个脚印走出来的。
1
课堂内外，
心有准备才能有所收获
”
“只要持之以恒，它一定不会让你失望。”
谈到自己的学习诀窍，吴蕊珈这样总结道：课上学习，注重教学相长；课下学习，需要持之以恒。心有准备才能有所收获。
在课堂上，“多发一次言、多跟老师沟通一次，对自己是非常有好处的，并且别人也不会多加在意，那为什么不努力去做呢？”吴蕊珈强调着试错的重要性，她告诉我们，并没有人会在意你回答错误、回答不到点子上，或者是你的发音问题。打破沉默，积极发言，其实是与老师沟通的宝贵机会，能够弥补自己观点的疏漏，甚至会给老师一些小小的启发。这种师生之间的交往是一个教学相长的过程，更是一种有益的尝试。
而在课堂之外，“知识怎样才能变成你自己的东西呢？所有的学习技巧归根到底不外乎一条，就是要持之以恒。”吴蕊珈的英语六级达到619分，这样的好成绩也离不开她在课堂之外的努力。平时没有英语课的时候，她也会通过读“China Daily”来培养自己的语感。通过大声朗读形成的肌肉记忆，能够有益于英语六级阅读题和听力题的训练。在寒假期间，她还早早地起床背单词，循序渐进地刷题，尽力不荒废每一天。这些坚持与努力，最终都会有所反馈，反馈的形式不只是亮眼的成绩，而且是大有提升的英语能力。
2
学以致用，
形成一种习惯和一种能力
”
“大学四年的积累，形成一种习惯和一种能力。”
在进行学术和教学的过程中，吴蕊珈将书本中的知识充分调用，做到学习和实践的结合。
吴蕊珈认为学术一定要立足当下，注重发掘现实意义：“你做这个东西的意义在于什么？我觉得这个问题非常重要，这是我们一开始就要考虑的问题。”在确定价值导向之后，是要选取合适的研究方法。曹贤文教授的“应用语言学实证研究方法”就让她受益颇多。在学术方面，吴蕊珈总结道：“我们自己心中所想是最重要的。”心中所想，既是初心，亦是动力，是“支持我们继续走下去的一个很重要的东西”。
而教学实务则是吴蕊珈的另一志趣。“以学生为中心”于她而言，绝不仅仅只是一句口号，而是萦绕在她心头的一个思考：“我们不能只是‘说’‘以学生为中心’这句口号，重要的是我们应该怎样‘做’？真正做到以学生为中心，需要了解学生所处的水平、阶段，包括他们的一些兴趣所在。”她思索着怎样才能更好地满足学生的需求，调动他们的积极性，让他们主动学习，然后在备课的过程中狠下功夫。优秀案例的理论方法、网上的教学实录、学长学姐的优秀课堂记录都是她参考的对象，她借鉴这三类不同的教学实践，结合课堂内容进行教学设计。她还着重关注学生小而细微的需求，为了保证学生能看得懂、看得清，一些视频不能过度压缩，图片的排列不能显得很杂乱等等。她总结道：“我觉得教学真的是方方面面都需要我们去注意的一个东西，但是最重要的是什么，就是我们心中要把学生放在中心的位置。”
3
换位思考，
尽己所能为他人带来温暖
”
“心理委员这个身份，帮助我自己成长，也让我能尽自己的力量为他人带来一份温暖。”
心理委员，对吴蕊珈来说，不仅是一种职务，更像是一种关心和慰劳。
“我在大二上学期的时候经常跟海外教育学院的辅导员聊天，当时我的心情特别低落、特别压抑，我就是想逃避，对上课也提不起兴趣，我一度怀疑自己是不是得了抑郁症。”辅导员将心理委员这个身份委派给吴蕊珈，一方面为她提供了听心理讲座的机会，以疏解压力；另一方面，如果有同学来找她聊天、互相吐诉，也能够给彼此带来一些启发。渐渐地，吴蕊珈认识到换位思考的重要性。“以前，‘换位思考’可能只是一个口号，但是现在会让我真正静下心来，站在对方的角度上，想想他为什么成为现在这样、他可能经历过一些怎样的痛苦……”那些遭受心理疾病折磨的人，是隐秘且痛苦的，我们要尽自己所能，为他们带来一些温暖。
对吴蕊珈来说，云支教的志愿活动是一段特别的经历。在这个志愿活动中，她与一位当时正在读高二的妹妹建立起情感上的联系，成为了朋友。“她是一位很善良、很积极的妹妹，但是学习压力很大，可能找不到学习的方法，而且又想出去玩儿，她个子很高，喜欢打篮球······”吴蕊珈觉得，这样的志愿活动亦是一种启发：“尽力去帮助弟弟妹妹们，帮助他们度过这段迷茫又紧张的时期，我觉得是非常有意义的，因为我们都曾陷入过这样的困境。”
吴蕊珈也对南大的学弟学妹们有话说：“压力在我们日常生活中很普遍，当你感觉到压力的时候，你千万不要藏在心里。很多情绪积压在心里而不去表达是很危险的，因为有时候你自己一个人真的无法消化。如果你钻到牛角尖里面，你就出不来了。”向身边的亲友吐诉、大吃一顿、大哭一场、运动一下，或者去寻求辅导员的帮助，都是一些值得尝试的解压方法。
4
去看、去写，
捕捉灵光乍现的时刻
”
一树花开，一片叶落。灵感来去匆匆，只有留心人才能捕捉到。
“我非常喜欢我们校园里三栋后面的小路，它两边的树是不一样的。一边的树是常绿阔叶林，是绿色的；另一边是落叶阔叶林，是金黄色的。”如果去留心这些美丽的小角落，就会邂逅奇妙的风景，获得生活中不期而遇的小确幸。这些意外的收获，也让吴蕊珈心有所感：“如果我们只是匆匆忙忙地奔走在世间，也许会错过许多美好。”
“
不要害怕，什么时候开始都不晚，大学给足了时间和机会让你去尝试各种可能。“让我们在这个路上不断的修正自己的方向，最终找到一条正确的，适合自己的路。”
不要盲从，在自己热爱的领域发光发热也就足够。“每个人都有自己的发展路径，所以不需要去仿效他人参加太多的活动。”
”
“
不要虚度，读书是一种更高级的娱乐方式，在任何时候都是一桩美事。“当遇到一些烦恼、一些想不通的问题时，我们可以去图书馆找一些书来读。”
学习、实践让我们看到优秀者的成功法门。投身志愿、体悟生活，让我们感受到“生活家”的爱心与慧心。访谈已经结束，但是那些话语带来的感动和思索却久久不散。对负面的、消极的、阴暗的说不，带着强大的、积极的、温暖的身体和灵魂，一步一个脚印走在路上，请步履不停，但也莫要太过匆匆，不妨多多留意身边的人事和草木，因为这是一趟不会返程的青春旅行，好的坏的都将是独一无二的风景。
来源 | 吴蕊珈
文编 | 许思琪
美编 | 邓逸欣