成人进修 | 纺织基础知识与操练课程2期

(图：纺织课第一期)

01. 第二次组织课程的原因

第一次组织师资课程，是出于我个人成长和进修的需求，本来准备只身前往福州向振振学手艺的旅程，变成了组织一行15人在上海远郊的村子里上课，感谢所有参与纺织课学习的新老朋友的支持。

想了解为什么组上一次课程，可阅读：成人进修 | 纺织基础知识与操练课程

(图：课程部分内容)

8天课程完结的第二天就有朋友私信我关于再组课程的信息了。

当时，我只想躺平。

一个是因为8天的课程真的太充实了，除了连轴转的课程本身提供的各种新技能，我有了看待人类起源的新视角和体感。更充实的是，同为老师或者家长的同学们，每一天都彼此分享了很多关于教育和成长的讨论。触动之大所消耗的能量，不比体力脑力爆炸来的要少。当然，也可能是因为人到中年，不那么经得起折腾了。

课程结束休息了一天我就出差了。过了几天，反而是越男学姐写了一篇纺织课感受，蒙小群的老师炸开了锅。

延伸阅读：用手工打开世界 （手工工作）

那时候我才真正开始思考要不要蹿第二局。

实用性

(图：每一份都是可以只用用于蒙小教室的工作)

疫情后AMI6-12的求学之路略微艰辛，除了这个教育法本身需要我自己几乎颠覆自己以往的所有先入为主的想法和分科的思维，因疫情而发生的线上学习、线下授课延期等牵一发动全身的挑战更是让人煎熬。但包括我自己在内的受训老师都异常坚定地想继续走这条路，可能也正是因为这么艰难的时刻，大家更清楚了自己想要什么。

对于9月仍然坚定要回到自己城市开班的受训老师来说，接下来能做的，可能就是自学了。补充常规课程内容的自学，需要培训中心协调提供阅读材料和其他学习机会。课程以外的学习，我们需要持续的自己寻找和组织，并且确保实用性，学完回到教室可以即刻上手。

所以，我们已经体验过的这套纺织课，再组织，也是主要出于实用性这个原因。这不是一套上完课后还要AMI老师自己回去琢磨怎么在教室里落地的课程，我们的目标是上课学的、课堂笔记、动手操作的、到可以带回去的材料和工具，回到小学教室装进篮子放到教具架上直接就是一个工作。能做到这一点的原因是，整套课程就是从宇宙教育的人类起源这个伟大故事的脉络，顺着人类历史时间轴而设计出来的。我们作为学员(特别感谢越男的加持)很清楚自己想学什么，振振作为老师有足够的专业度和实操经验能够量身定做。更重要的是，在和我们同期一起学习的5个蒙娃身上，他们天然的被手工吸引而展现出的专注度和内心平和，令同场的老师都感慨万分。

链接 - 联结

(图：了解材料和作品背后的原理)

上一期的同学，Fan(AMI3-6主教、6-12助教)在课程后去了四川博物馆后和我们分享，以前只是走走看看的展览品，现在她已经可以解读展品、代入和链接展品在当时的作用和历史了。从她拍回来的照片里，即使隔着屏幕，看着，也能有血液澎湃上脑的感觉，我自己也没有想到，动手8天，能和千古历史产生如此浓厚的链接。

手与人的灵魂有直接的联系，不仅与个人的灵魂有直接的联系，还与人在地球上不同地方、不同时期所采取的不同的生活方式有直接的联系。

手的技能与思想的发展密切相关，从历史的角度来看，手的技能与文明的发展是有联系的。人类的双手表达着他的思想，从他在地球上出现的那一刻起，他的手工作品的痕迹便出现在了历史记录之中。

玛利亚·蒙台梭利，《吸收性心智》

虽然这是套师资课，但手艺的奥秘在于必须自己动手才能体会其精神。所以在我们能在教室里示范这些工作之前，我们自己必须亲自动手体验。

通过我们发现的每一处人类手工作品的痕迹，我们可以一睹当时他(们)的精神与思想。

玛利亚·蒙台梭利，《吸收性心智》

于是，我们自己做出了很多手工作品，互相分享和交流制作的心得、挑战和小窍门，见证又祝福了彼此在心流的状态。这些作品，每一件都如此不同，代表着我们每一个人独一无二的手和思想。

灵魂，从未像当下如此亲近。

(图：一部分作品) 

结伴同行

(图：交流和互助的快乐) 

本来此处想写一万字来描绘下这次见到这么多同门师姐和同学的感受的，但千言万语总结下来，就是：“AMI6-12的社群太小啦，要做的事情有那么多，我们要抱团一起走啊！而且，一个人走得快，一群人走得远哦！”

 02.10月纺织基础知识与操练课程

十月的档期因为AMI6-12课程延后而空了出来(心情复杂)，所以突如其来的，第二期纺织课就可行了。综合了各位有意向参与课程的老师的诉求，比如不想要删减内容、不需要额外请假来上课等诉求，也万分感谢振振和face的支持，讨论过后，关于第二期课程略微调整后，关键信息如下：

• 内容没有删减，授课整体时间缩短为6天，只能单日强度变大；

• 会选择户外(树林里)授课，秋高气爽、空间也更大；

• 增加2天自由练习和创作时间，时间充分的学员可以和老师有更多一对一的自由交流。

时间表

导师介绍 

邢振  1984年生于山东青岛

家园计划、织识工作室、三江源保护协会设计师联盟联合发起人

自给自足实验室实验员、青岛家园民间手工艺协会副主任

对彝族、藏族、基诺族、福建夏布、山东鲁锦、贵州屯堡系腰等相关纺织织造工艺进行过系统的学习记录

课程报名信息

课程时间：

A阶段 2021年10月1日 - 10月7日（集中授课，10月4日为休息日）；

B阶段 2021年10月8日 - 10月9日（自由练习和创作）

课程地点：上海市青浦区赵巷镇老千步泾路中步村205号

报名条件

• 年龄10-60岁，对纺织、手工和实践感兴趣的朋友；

• AMI6-12持证或在训老师优先录取；

• 能全程参加课程；

• 不接受空降学员。

课程费用

A阶段：7000元/人

AMI6-12持证或在训老师：6000元/人

费用包含：讲师费、课程工具和材料、场地费、授课期间简易茶点、午餐、晚餐等（费用不含早餐和住宿）

B阶段：800元/人（仅限已参加过7月或10月纺织课程的学员）

费用包含：老师现场支持费用、课程工具和材料、场地费等（费用不含食宿）

住宿安排

宿费：自理或营地宿舍（营地宿舍：150元/床位/日，由于营地宿舍需整租，视报名情况协调安排）

招募人数

为保证教学质量，本期课程仅招收15名学员，额满为止，主办单位保有报名审核权力。

*A阶段报名满8人开课，不足8人，课程将会取消，款项全额退回。

*B阶段报名满8人开课，不足8人，自由练习将会取消，款项全额退回。

报名方式：扫码在线填写申请表，9月10日截止报名，以收到的申请表顺序，先到先得。

(图：第二期报名表) 

注意：

为了践行可持续和低碳生活的理念，本次课程餐食以素食为主，建议学员自带餐具、水杯，毛巾洗护用品、睡袋等；也鼓励准备驱蚊、防晒/风等个人用品；课程期间互相帮助，维护场地的整洁和安全。