PG X 绘世图书馆｜“我是妈妈从白菜地里捡来的吗？”

点击蓝字，关注我们

△ 共庆第111个国际妇女节

发展农村教育，从来不是单打独斗的过程。

在过去的五年，Patronus Group未曾停下推广农村儿童性教育的步伐，并在思考着如何让我们的模式惠及更多的农村儿童。

当致力于农村儿童性教育的PG遇上为农村儿童提供文化资源和学习机会的绘世图书馆，会碰撞出什么样的火花？

绘世图书馆是一个致力于培养农村儿童阅读习惯、改善当地启蒙教育的公益组织。绘世图书馆以公益图书馆为载体，通过书籍筛选、科普课程研发以及各种支教活动，为乡村儿童提供高质量的启蒙教育，激发和保持孩子的好奇心，引导孩子追求更深层次的愉悦感，从而实现更好的个人发展。

自2018年底成立以来，绘世图书馆已在山东、四川、西藏等地建设运营5个公益图书馆。

为了让更多的农村孩子可以接触到合适的性教育，Patronus Group和绘世图书馆联手打造“馆长培训项目”。

PG为绘世图书馆的馆长们提供性教育课程内容培训和相关教学资料，通过各位馆长们在图书馆和福利院开设课程，让更多的农村儿童接触性教育知识。

 培训分享会 

经过PG项目部、传播部、统筹组等部门数十位志愿者近两个月的精心筹备，“PG x 绘世培训分享会”在初春开课啦！

PG项目部的负责人同时也是“带上性教育去支教”支教团团长Hannah结合了过往支教的小故事，对我们的性教育课程进行了讲解。

我们的课程内容主要分为四个课时，分别是性与性别、我从哪里来、青春期与生殖健康以及自我保护。

我们从这四个方面，结合过往PG在线下支教活动中汲取的经验和实际情况，为绘世图书馆的馆长们进行了初步的课程培训。

第一课时 我们主要介绍了生理性别与社会性别的概念以及相关知识，同时也通过一个小举例，分享了社会性别平等的观念。

第二课时 我们分享了PG线下支教的经验，通过不同的动画和小游戏，让孩子们在娱乐中，学习生命诞生的相关知识。

第三课时 是关于青春期的介绍，重点介绍了青春期中青少年身心的变化以及孩子们在青春期应该关注的卫生与健康问题。

第四课时 为自我保护，在这部分的分享中，除了传授给孩子保护自我的知识之外，我们也分享了一些如何与孩子进行互动的环节。

在最后的提问环节，有馆长提出了关于不同岁数的儿童如何控制课程内容程度的疑问，PG创始人陶奕辰给出了建议与回答：考虑到上课儿童的年龄层较为多样，可以在课程结束后组织分年龄的小组讨论，帮助不同年龄的孩子更好理解。

 未来可期 

 

分享会的结束并非终点。

在分享会后，馆长们和PG工作人员一起讨论如何更好地传递课程内容，并在绘世图书馆的场地中为孩子们开设性教育课程。

△ 长沟村的性教育课堂

长沟村绘世图书馆的吴晓萌馆长以“小朋友们是哪里捡来的吗？”的趣味问题开始，引发小朋友们的思考。

晓萌馆长在课后反馈道：“孩子是很单纯的，对性教育的知识并无任何抵触。多数时候是作为大人的不好意思，让孩子误以为这些知识是不好的事情。我决定科学大方地和孩子聊这些家长不知道怎么开口的问题。”

△ 晓萌馆长正在给长沟村的孩子们上课

PG和绘世图书馆的合作，能够为更多农村儿童传递性相关的知识以及正确的性别意识和观念，让我们的孩子在最适当的年龄阶段接受合适的启蒙教育。

我们也期待更多合作伙伴的加入，一起点亮农村儿童性教育的星火！

撰写 | 陈昕琦

排版 | 熊曼辰

审核 | 西西

MAR

8

相关推荐

Patronus  Group

成立于2016年，Patronus在拉丁语中意为“守护神”，旨在关注中国农村留守儿童的性教育问题，希望能为农村留守儿童的健康成长保驾护航。我们拥有一支来自世界知名高校、学科背景多元的团队。根据农村留守儿童的特殊性，我们打造适合农村留守儿童自学的性教育游戏书，组织开展生理卫生课支教活动，为农村留守儿童提供适时、适当的性教育知识。

自学读物 | 农村支教 | 团队培训 | 专业援助

Patronus Group