文科巡礼 | 浙大教育学院：以更高水平服务教育强国和体育强国建设
近年来，学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，在“双一流”建设的总体战略布局下，扎实推进哲学社会科学繁荣发展。在第五次文科大会即将召开之际，“浙大文科”联合各文科学院（系）推出“文科巡礼”系列，回顾学校近年来哲学社会科学领域取得的进展和成绩。本期推出浙江大学教育学院。
✦ ✦✦ ✦✦ ✦✦ ✦
建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，健康中国承载着国家强盛、民族振兴的梦想，教育、体育两大学科担任着事关民族复兴的基础使命。近五年来，学院全体师生在建设世界一流教育学院的征途上，全体师生戮力同心，奋楫笃行，各方面取得了新的进展。
✦ ✦ ✦ ✦ ✦ ✦ ✦ ✦
协同育人 人才培养质量持续提升
立德树人，完善人才培养质量保障机制是基础。
学院通过全面推进“课程思政”建设，扎实推进一流本科教育行动计划和卓越研究生培养计划，强化各方协同，持续完善“三全育人”体系，确保人才培养质量稳步提升。
3个专业入选国家级一流本科专业建设点；4门课程评为国家级优质课程；出版规划教材3部，获评省级优秀教材2部；获国家级教学成果奖1项、省级教学成果奖3项；4篇博士学位论文获全国性学会优秀论文奖励，2篇博士学位论文获评省优秀论文提名，3篇硕士学位论文获评省优秀论文；在“互联网+”、“创青春”等创新创业大赛中，2人获国家级金奖，6人获省级金奖、银奖、优秀奖等奖项；本科生和研究生连续四年5人获评浙江大学竺可桢奖学金。“百校千师”乡镇公益支教社会实践团队2次获评团中央社会实践活动优秀团队。自主培养的以谢震业、王地、虞骏颜等为代表的高水平运动员在国内外重大赛事中获得金牌160余枚。
左起：王地 谢震业 虞骏颜
多措并举 人才队伍建设取得重大突破
人才是第一资源，引育机制是保障，举措是驱动力。
学院通过不断完善引育机制，参与预聘-长聘制改革（全校人文社科首家特聘研究员岗位制度试点院系），自筹资金设立人才引进专项基金，评选引才育才标兵等多措并举，人才队伍建设取得重大突破。
2018年以来，引进包括文科资深教授在内的高层次人才3人、“百人计划”研究员18人（含外籍1人）、特聘研究员2人、特聘副研究员1人、高级教练1人、国际健将1人；培育青年长江1人、省“万人计划”青年拔尖人才1人；1位教师入选当代教育名家，1位教师入选国务院学科评议组成员，3名“百人计划”研究员获评长聘副教授。学院获浙江大学第六届引才育才组织突出贡献奖。
眭依凡
浙江大学求是特聘教授
(2018年3月引进)
刘海峰
浙江大学文科资深教授
(2019年9月引进)
张应强
浙江大学求是特聘教授
(2020年10月引进)
激发动力 科研创新展新貌
高层次人才引领，青年教师接续奋发，科研创新展新貌。
近五年来（截至2022年9月30日），新增国家级项目44项，其中重大项目4项，省部级项目49项；获省部级及以上奖励30项，其中国家级4项，省级一等奖3项。
学术论文发表量质逐年提升，总计发表高质量论文430余篇；咨政建言能力层级提升，年度采纳成果从2018年的个位数增至近一年的95份（其中A3份、A+5份）。
有广泛影响力的学术系列成果不断呈现。如，田正平教授主编《民国社会教育研究》丛书，全书12种，计600万字，已有三种成果获得省、部级以上二等奖。
如，刘海峰教授主编的《中国科举通史》，共6卷，350万字，为当今考试改革提供历史参考和借鉴,获浙江大学2022年度“十大学术进展”提名奖。
如，徐小洲教授主编、学院教师团队编写、中国高等教育出版社与德国斯普林格出版社（Springer）联合出版发行的英文版Education in China Series（《中国教育系列丛书》，是我国首套以英文全面阐释中国改革开放四十年教育发展的著作。
交叉会聚 学科影响力稳步提高
聚焦“教育评价与全球创新人才培养”“体育健康”等主流领域，促进范式转型，加强学科交叉会聚，提升学科影响力。
教育学科的QS学科排名由2017年的位居251-300提升至2020年的151-200，位次提升显著；THE学科排名从2017年未入榜提升至2020年的第86位、2021年的第55位（浙大进入前100的6个学科之一），首次入选ARWU学科排名（国内仅北京师大、华东师大和浙大三家入选）。在2021年5月份THE高等教育中国学科评级中，教育学评为A级，位列A级之首，体育学评为A+。
发挥优势 服务国家和地区战略需求
充分发挥学科优势，服务国家和地方战略需求，不断深化与社会各界的合作，不断提升服务能力。
如，助力竞技体育发展；助力嘉兴成为全国社会心理服务体系建设试点；搭建平台助力地方政府文体旅跨越式转型升级等，在社会上引起广泛关注并得到好评。
2020东京奥运会，张辉教授团队利用乒乓球大数据平台，为国家乒乓球队提供比赛数据分析和战术研究服务。
周正博士（左）、张辉教授（右）
参加国家乒乓球备战东京奥运会封闭训练
周正博士在奥运会期间采集和分析比赛数据
2022北京冬奥运，彭玉鑫研究团队研发用于单板滑雪运动的超薄足底压力检测系统，显著提升了运动员的运动成绩。
助力中国乒乓球队夺得56届世乒赛冠军
参加科研攻关的人员
左排：薛湘女 吴奕昕 吴童妤 喻文轩 王双盈 谢潇
右排：谢春晓 李孟垚 牟洲 赵起锋
赵婕 景润来 吴江 周正
搭建平台助力地方政府文体旅跨越式转型升级
左：心理健康联合研究中心成立
右：嘉兴成为全国社会心理服务体系建设试点
不懈努力 持续推进国际化进程
2018年，浙江大学成为世界休闲卓越中心成员单位也是亚洲第一个、全球第四个成员单位。这是体育学科成立的首个国际教科研合作平台。
积极参与国际事务，不断提升影响力
阚阅教授参与制定《承认高等教育相关资历全球公约》
2019年4月周丽君教授被选举为世界休闲组织组织常务理事、执委，2022年1月周丽君教授再次全票当选
2022年9月13日张辉教授当选为国际体育计算机科学协会第四轮主席
与德国斯普林格出版社（Springer）合作，创办了亚太地区第一本创业教育英文期刊。
拓展渠道，不断推进人才培养的国际化进程
积极拓展学生海外交流项目，暑期交流项目覆盖俄罗斯、美国、韩国、日本、泰国、塞尔维亚、印度等国。新冠疫情爆发后，率先推出线上交流，在线举办首个中俄暑期学校——“全球疫情挑战下科技赋能教育的探索与实践”项目得到人民日报、人民网、中俄头条等多家主流媒体报道。
揆诸当下，虽学统赓、弦歌不断，但对标建设教育强国、体育强国的责任使命，全院师生仍须踔厉奋发、勇毅前行。
来源：浙江大学教育学院
编辑：寿容儿
责编：王雪
往期推荐 | |