不忘初心，燃情雪域！彭山教师夫妻携手共走援藏路！
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勇担育人使命，牢记援藏初心
谈起阿坝，可能不少人
想到的都是美丽的川西风光而彭山这对夫妇，却惦记着
大山里那群可爱的孩子
于是，他们夫妻携手走进了阿坝仿佛冬日里的格桑花给雪域圣地带去了一抹流光溢彩
▲（图左）丈夫宋立志，彭山区鹏利小学省级骨干教师
▲（图右）妻子周红玉，彭山区实验幼儿园退休教师一个援藏者，一个志愿者，谱写了一曲夫唱妇随的援藏歌。
2018年6月，年满54岁又患有有高血压的宋立志老师对校长说：我孩子已成年，正是能全身心投入工作的时候，希望能把多年积累的教学经验与智慧带到藏区，为藏区孩子的成长增强一束光。
▲宋立志夫妇
宋立志老师的选择得到了妻子周红玉的积极支持，她也决定作为一名幼教工作者陪同前去，既可以照顾丈夫，还可以力所能及地为藏区的幼教事业贡献余热。
2018年9月，夫妇俩随全市26名援藏教师一起来到了阿坝州金川县，分到了沙耳乡中心小学。这是全县仅有两所没有伙食团的学校之一，给夫妇两的生活带来了诸多不便。因陋就简，夫妇俩自己动手，不但解决了生活问题，而且每到周末，还邀请援藏教师、干部到他们的驻地改善伙食，以哥嫂的身份和他们谈心，以解思乡之愁。
▲宋立志老师家访
藏区家庭差异大，大多是留守儿童。学校每天下午4点放学后，夫妇俩就一同散步，一同家访，辅导后进生。有同事说，你们经常辅导的那个孩子是我亲戚，他哥在我班上，我都放弃了，我看你们还是算了吧。可他们说，这孩子才读一年级我们无法放弃。
▲宋老师家访
夫妇俩安排每一个周末走访一个学生家庭，与家长交流教育方法，鼓励孩子好好学习，创造美好生活。对特殊学生，定时反复家访，辅导检查作业，缩小了学生之间的差异，也与学生、家长建立了深厚的感情。常有不知名的家长把菜带到门卫，说是送给支教老师的。
▲宋老师熬夜批改作业
每次放长假回家，总有孩子围着问还来吗，从孩子们纯真的眼里，他们看到了信任和责任。一次金川教育局领导暗访到学校，发现他们还在利用休息时间辅导学生，很是感动，在援藏教师座谈会上号召全县教师向他们学习。
宋立志老师是省级语文骨干教师，擅长中高段语文教学。沙尔小学缺一年级的教师，他虽然从未任教过一年级，也是二话没说，主动承担起了一年级的语文教学任务。
▲宋老师正在上示范课
在学校的第一次教研活动中，他积极发言，通过理论联系实际，指出上课教师的优点，并提出了可操作的教改建议。他给全校教师上了一堂示范课后，就一发不可收拾，老师们纷纷要求要常来听宋老师的随堂课，要看看他的同创语文课怎样上的。
▲宋立志老师指导支教学校教师
宋老师根据自己的同创教学理念设计教学，制作课件，独特的设计让学生的主体地位和创造性才得以充分发挥，创造性地又规范化地运用语言的表达与理解能力得以高效锻炼和提高。支教结束时，他将这些课件毫无保留的留在了学校。
▲宋老师指导学生写字
因为宋老师，学校的乡村少年宫多了钢笔书法兴趣小组。孩子们用的字帖是宋老师一笔一划写出来的，老师们说比买的字帖实用，效果好。老师们总是对自己班上的孩子讲，去宋老师的一年级教室看看人家的字是怎么写的。老师们都希望宋老师能帮助自己班上的同学指导一下书写，于是他就利用休息时间为每个年级设计了基本功练习字帖和全部生字练习字帖，经常熬到深夜，即使得了重感冒，在长达两个多月的咳嗽中也未放弃对每个年级的承诺。
▲周老师和孩子们在一起
周红玉老师自荐成为了这支教队伍的志愿者，成了沙尔小学学前班的一名教师。她的加入，改变了该校幼儿教育小学化的现象，让孩子在活动中学，在游戏中学，孩子们学的快乐，学的高效。周红玉老师说，看到孩子们堆坐在阳光下，用清澈的眼睛看着你，心都痛了，我一定要尽我所能，给孩子们快乐的童年。
爱，就是奉献。当金川县教体局领导得知周红玉老师作为支教志愿者，每周上课十多节时，表示要在年终奖中适当给予考虑，被周老师微笑着婉言拒绝了。周老师的援藏不但未索取任何报酬，夫妇俩还经常掏钱给孩子买学习用品，在彭山为孩子们带去绘图读本。
周老师说，这些付出与收获比，真是微不足道，因为我们得到了学生的爱戴，家长的敬重，得到了千金难买的快乐。夫妇俩的事迹以《支教教师展风采，示范引领指方向》为题在全县做了报道，宋立志老师也被评为眉山市优秀支教教师。
一年的援藏工作经历
是一笔宝贵的精神财富
来源：寿乡教育