线下会友局｜成长艺术工作坊：体验式教育主题茶话会

在一个小小的纸张上，如果请你用任意的媒介和方式来表达

你的创作会是怎样的？

抛开机械的键盘和古板的印刷体

回归经典有趣的媒介，自由发散创造力，追溯内心的声音时

你听到了什么？

1896年，美国心理教育工作者、艺术疗愈奠基人 John Dewey首次将艺术疗愈的思路融入进教育框架当中，提出"进步教育"（progressive education）模式，鼓励更多的教育工作者可以将艺术疗愈的思路融入进教学当中，进行更有趣的教学模式设计。进步教育模式主要从三个维度上展开，在教育中，教育工作者应当将孩子视作一个整体，关注孩子完整的发展历程；孩子是最富创造力的生命体，他们的创造应当被接纳、重视和鼓励；因此，孩子们应当在创作中来学习。

自由创作，是一种全息的表达方式，利用不同的材料进行自由创作，在主题创作过程中，我们需要调动各种感官，回忆过去、梳理现在、再将思绪延续到未来。不知不觉，在笔触和拼接中重新审视自己的成长，发挥想象力，看到被我们遗忘在某个角落的心情：或许是热切的、感动的、失落的、不甘的.......这些抽象式的心情，就组成了当下的我们，而当我们重调思绪，我们就可以发现被隐藏起的他们，并慢慢抒发。

当破碎的心情碎片被重新拾起，拼起的会是怎样的记忆图像？或许是走进教育行业的初心，或许是那个令自己无法忘记的孩子，或许是一个充满感动的人生故事.....

—— 这些，都可以从自己的创作中展现。

因此，好梦时光HOWDream与为友EdwithU联合策划了“成长艺术工作坊：体验式教育主题茶话会”活动，将艺术自由创作与教育主题相结合，带领教育工作者们动手创作自己的"心情手账"，感受体验式教育的奇妙。

本次茶话会，我们也会邀请来自不同领域的教育工作者、关注者、学习者，一起分享教育经历和新鲜的教育理念与观察，共同发掘创作教育的无限可能。

• 介绍与破冰

• 心情艺术创作：利用创作，表达自己的心声

• 创意分享：参与者将在引导下分享自己的创作

• 灵感碰撞：关于给孩子的成长手账，一起来创意！

时间：12月19日周日14:00-16:30

地点：北京市朝阳区博瑞大厦A座-南门（呼家楼地铁站附近）

费用：原价199，会员6折优惠价119，非会员邀请好友拼团可享最低109元报名

限定人数：20人（少于8人，活动取消，费用将原路退回）

报名方式：扫码下方二维码点击购买或拼团，付款成功即可👇

温馨提示：

小鹅通内报名后，一定要留意弹窗提示，扫码加入参访交流群哦！

1. 学习艺术疗愈在教育中的应用理念

2. 认识更多有趣的教育工作者，交换彼此的经验

3. 了解教育文创及创新教育的未来发展

4. 沉浸式体验，安全场域下自我探索

5. 脱离喧嚣，来一次重返童年的时光旅行 

1. 对教育有自己独特，有创意的见解或思路想要和志同道合的分享

2. 有兴趣了解更新鲜的应用教育媒介

3. 共同探讨面向中学生的成长手账共创灵感

4. 来自一线教育中对初中生群体需求有洞察力

5. 回归教育育人的本质，共同思考创新教育如何解决孩子多样化的需求

“好梦时光成长手帐”是由HOW Dream团队原创打造的一款创意产品，关注旨在青少年在自我探索、个人赋能以及家庭陪伴和亲子关系等成长问题，为青少年及其家庭创造一场“生命成长历程探索之旅”，以提升他们的主观幸福感。

团队成员：

引导者：丁旸嘉，好梦时光创始人，加拿大曼尼托巴大学食品科学+管理学

协作者：李思腾，好梦时光VP，美国杜克大学管理学

设计者：王语桐，好梦时光教研负责人，加拿大多伦多大学人类生物学+研究心理学

EdwithU为友社区，目前汇聚了1500+优秀教育人。
随着EdwithU为友社区的发展壮大，我们已经陆续在北京、上海、杭州、广深、川渝等城市开展「线下会友局」活动，今后还将拓展到更多城市定期展开，活动形式包括但不限于教育人茶话会、沉浸式沙盘模拟游戏、企业与学校参访、观影会、各种主题工作坊等。
因此我们长期招募场地支持方、参访及工作坊活动合作方、物料支持方、推广合作方。
具体合作形式可以一起探讨。
欢迎有意向的伙伴扫码添加负责人巧妮的微信，添加时请备注“合作”哦。

你“在看”我吗？