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目录|《教育与经济》2021年第2期

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教育扶贫与绩效评估

资源禀赋差异与教育扶贫的门槛约束

——来自新疆民族地区贫困县的经验证据

蔡文伯,黄晋生,袁 雪

2

教育与经济社会发展

来华留学生教育与进出口贸易:基于1999-2017年省级面板数据的实证分析

陈东阳,哈  巍


“留学中国”的经济红利:来华留学生如何促进了中国的OFDI

刘凯,宋紫倩


教育投资、经济增长与波动:基于微观路径的最优化视角

刘洁,陈翠霞

3

教育公平与教育质量

小学生STEAM学习能力:时代价值、内涵认识及评价框架

肖林,郑智勇,宋乃庆


教师培训能缩小城乡学生的学业差距吗?

——来自CEPS基线数据的经验证据

孙冉,杜屏


学生学业成就的城乡差距及其影响因素

——基于PISA2015数据的分析

滕 媛,张 建

4

教育与劳动力市场

我国劳动力市场的技能错配及其影响因素研究

袁玉芝,杜育红


过度教育的动态变迁与收入轨迹

——基于CFPS2010-2018数据的实证分析

李晓光,姚远


在校大学生非货币职业特征偏好实证研究

——以南京高校经管类本科生为例

严斌剑,韩子旭 

往期 · 推荐

徐东波 | 新高考改革政策议程设置分析——基于多源流理论视角

魏 易 | 教师参与专业发展活动对学生学业成绩影响的实证研究——基于北京市高中学生的分析

胡咏梅,元 静 | “十四五”期间完善义务教育经费保障机制研究

张平平 | 处境不利学生如何抗逆? ——家庭社会资本和学校质量的联合作用

黄维海,张晓可 | 教育人力资本积累、分布与经济增长动能的转换

王家齐, 闵维方 | 教育公平对省域经济增长的影响研究

汤颖, 邬志辉 | 后扶贫时代教育扶贫应处理好的几对关系

袁利平,姜嘉伟 | 教育扶贫何以可能  ——基于教育扶贫机制整体性框架的再思考

喜报 | 我刊入选《中文核心期刊要目总览》(第9版)

目录|《教育与经济》2021年第1期

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