满满妈实战经验：上英文网课，抓住这些关键点才能避免“盲选”

读一本坏书，最浪费的不是钱

而是我们和孩子共处的珍贵时间

我是满满妈，懂阅读爱分享

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一直有妈妈让我谈谈给满满怎么选的英文学习机构，今天和大家一起聊下。

花了半天的时间写了不短的一篇，都来自带满满亲测多家实体机构和在线网课的经验总结，文末还有我们满小书同学独享的实实在在的福利哈。今天不能冲着福利就杀过去了哈，码字辛苦你们慢慢看完全篇，相信一定会在给孩子选择教育机构时更有方向更有判断。

在我看来，放弃实体机构转向在线网课，几乎是大势所趋，也是我给满满的选择。

原因是，不仅仅是英文，越来越多的教育资源，都将越来越趋向于互联网，并借助互联网平面化和平等化。

就在前两天，满满在家试听了一节在线的STEM课（不是英文课，是中文的科学思维课），同时上课的有一个6岁的小女孩儿，一个4岁多的小女孩儿，以及和满满差不多大的，3岁多的一个小男孩儿。

课程讲的是磁力的概念，老师会带着孩子们动手做一些简单的有关磁力的实验。

当时看满满上课我就在想，还好有互联网~~

互联网毋庸置疑改变了世界，也改变了我们的生活，现在，也正在彻底的改变我们的孩子受教育的方式。

从可汗学院，到硅谷最火热的那所学校破产之后宣布转向在线教育资源分享；从英文网课到各种在线教育课程（比如我们刚刚试听的这个STEM课程）；还有大量的无所不包的针对父母针对孩子的微课视频音频资源……

一瞬间，我们能够用最便捷的方式（不用舟车劳顿），最低的成本（在线课程的费用普遍远低于机构），最有自主选择权的（免费试听，来去自由），去为孩子筛选到最合适他自身情况的教育资源和课程。

这个变化，对新一代的父母们来说，确实要拍手称快热烈拥抱。

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在带满满上英文网课之前，我也带着她亲测过数家实体机构。

最开始的考虑是，可能实体机构能够和老师面对面的语言交流，是不是效果会更好？

而且我也的确想考察一下现在火爆异常的幼儿英文教育到底是什么状态。

大的全国性机构比如励步，贝乐等等，很多不太大但是做得不错的区域性机构也都去试听过。

每次满满试听下来，老师们都会称赞满满的发音和英文能力，而且都接受她不用从最低阶的学习开始，直接可以从第二阶或者第三阶开始上课（视不同的教程而定）。

看上去试听的效果都不错，满满也很喜欢上英文课，外教老师也都很热情，但是最后为什么一所机构都没有选择呢？

最主要的原因是，每个机构规模大小不同，教程不同，外教质量不同，费用不同……但是，

有一些关键问题却是共同的，灵活度太小，个体的针对性很不够，效率也实在太低。

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1、大的机构要求一个班至少12-20个孩子：一次课1个小时到1个半小时，但是实际上外教老师为了照顾每个孩子的学习能力，真正分配到每个孩子的交流时间非常非常有限；

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2、大的机构每次上课都有严格的教程，老师的重点是将所有的教程内容教授给孩子们，不会去针对具体每个孩子的能力高低。在上课的时间范围内，孩子只能跟着整个班级学习这些内容，哪怕那些词汇句型很早就会了；

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3、一周一次或者最多两次的课程安排频率也很低，很难保持持续高频的输入，孩子们的英文学习，其实更需要频率而非时长。

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4、结合满满的情况，她的听说能力（词汇和听力积累）超过同龄段比较多，但是如果一定要和5+以上的大童一起上课，又会因为认知不够以及读写能力的不足，很难匹配到一起，所以大机构比较刻板的分级和分班，明显都不适合她。

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考察了一些比较小的机构，倒是可以匹配3个人左右的班级，但是当时小的机构生源很有限，一时也很难找到像满满这样年龄较小，听说能力又比较好的孩子一起上课，所以最终还是放弃掉了。

在价格方面，如果实体机构，像贝乐那样比较好的机构的费用基本都在2万+一年，小机构小班配置一次课的费用也基本在300-500元一次，费用着实也不算低。

如上，综合下来，不满意。

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接下来开始带满满转向在线网课，前后连续试听了4家网课，基本上也了解了儿童英文网课的运作形态，在我看来，这显然是更加有效的英文教育方式。

以最近满满连续上了两次的一家英文网课“魔力耳朵”为例，谈谈选网课时大家考察时的关键点：

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1、深度考察课程和教材，是否真正适合线上教学，而不是只是把线下教材搬到网上：

基本上，所有的在线机构都会承诺，教学是根据美国或者英国或者欧洲的教材编写，这是大家都了解的基本线。

但是关键点是：教材是否有基于线上教学这种形式，进行有效的改编，以更符合视频教学的特点。

比如在“魔力耳朵”的试听过程中，他们的教材是根据剑桥少儿英语并结合“新课标”改编，这是基础点，证明课程有系统性和科学性的保障。

同时我更关注的点是，在线上教学中，“魔力耳朵”设计了很多互动形式匹配视频教学的需要。

比如，为了增加孩子主动开口输出的效果，“魔力耳朵”设计了“角色扮演”和“对话”环节，在老师的引导下，孩子们分别扮演角色用英文进行整句输出和对话，这个环节，对孩子们有点儿像小竞赛，每次都会特别投入的参与。

又比如，在每堂课后，“魔力耳朵”有完整的课后复习环节，所有环节都可以在手机上用互动游戏的形式展开，满满试听两次课，每次复习都是一边玩拼图游戏一边闯关，完成当堂课的词汇，句型练习。

除此之外，魔力耳朵还匹配了特别适合中国家庭的21天跟读训练营，外教老师示范，中教老师24小时贴身服务，每天都会监督群内孩子跟读打卡并纠音，大大提高孩子主动开口输出的效率。

（小八卦是，这位魔力耳朵的口语示范外教老师Genna以前是anglebaby的口语老师哈哈）

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2、深度考察外教水平，仅仅母语是英语，拥有教育资质证书和儿童教育经验还不够。

在“魔力耳朵”试听之前，了解到他们的师资考核基本上是业内最高标准，他们以高于同类机构30%的薪资聘请北美母语区优秀外教，平均每个老师有1.5个权威教学认证，并且都拥有数年儿童教育经验，最终经过3.2%的严选和集训，才能成为“魔力耳朵”的任教老师。

但是这些数据仍然只是基础保障，我仍然关注外教课堂上的授课能力和状态。

在课程上，满满试听了两节课，两节课的外教都不同，但确实都给我留下了很好的印象，发音优质，状态饱满，素质一流。

第二次上课的另一位比满满大的小朋友，可能因为输入时间不够，在输出句型时她经常会漏掉一些关键单词，也会在发音上有一些问题。

每次外教听到，都会敏锐地进行纠正然后一次次强调。

外教大家通常都会关注到热情和亲和力，但同时也要观察严谨度，要有规范的英文指导和把关能力，并能够从细微处进行规范，这才是专业度的体现。

毕竟我们报网课，不是随随便便找个外国人让孩子聊聊天就好。

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3、充分并完整的试课，更全面的了解课堂形式是不是适合自己的孩子：一对一和一对四的形式各有优劣。

“魔力耳朵”的课程是一对四的形式。

因为满满的英文能力相对超过同龄，所以两次试听一起上课的都是5岁-7岁的孩子。

在这一点上，在线网课表现出了远远高于实体机构的灵活性。

一起上课的孩子，不完全是按照年龄划分，而是按照英文能力来划分。

满满在听说能力上，和一起试听的小哥哥小姐姐基本无差，几个孩子一起上课的氛围也很好，类似于真实的群体学习环境，更有竞争性，好胜心会驱动孩子们更努力地学习。

针对零基础的孩子，魔力耳朵也会匹配合适的小伙伴一起上课，从零起点开始同等能力同时进步，也更方便家长横向观察。

https://v.qq.com/txp/iframe/player.html?vid=j0388106lp2&width=500&height=375&auto=0
（这是零基础阶段的一段上课实录，这位也是刚才提到的满满试听课上遇到的那位很棒的外教老师Amy。）

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4、课时安排：一般一堂网课只有25-30分钟，一周安排2次甚至3次的高频输入非常有必要（魔力耳朵甚至可以安排3-5次），效果会明显好于一周一个半小时但是只上一次的实体机构。

5、费用高低：英文网课的费用参差不齐，从4,5000一年到2万多一年不等。建议大家首先考虑上面写的1,2,3,4点，然后再结合家庭经济能力选择性价比最高的即可。

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6、最后一个问题是，孩子几岁开始上网课合适？

我的感觉是，3+以上的孩子就可以尝试。

3岁以下的孩子暂时不建议报网课哈，家庭启蒙足够。

3岁以上的孩子，如果之前有家庭启蒙的环境，孩子的专注力也ok，有英文学习的兴趣，父母也感觉可以送实体机构去上课，那么，同样可以大胆试听一下网课完全没问题。

唯一可能的问题是，3岁多的孩子操作鼠标还不太行，满满上课同样也有这个小问题，太小啦还不到四岁。

但是后来我发现这根本不重要。

因为像满满这么小的孩子上课，基本上我们父母都会陪在旁边（基本不参与任何课程内容，仅仅帮她操作鼠标哈哈）。

比如老师会让满满用鼠标画圈或者连线来回答某个问题，只要满满能够直接回答出来或者用手指指出来就证明她已经理解并能够回答，这样我来帮她操作一下鼠标就好，不一定非要要求她自己来完成最后操作这个步骤。

因为，我们是让孩子学习英文，又不是让孩子报课学怎么操作电脑呀。重点是知道答案就好，指出来说出来都可以。

3岁以上的孩子，有英文学习的兴趣，大胆去试听。

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关于实体机构和在线网课怎么选，大家看完上面的关键点估计都更有数了哈。

下面是我们实实在在的福利时间！

上面提到的“魔力耳朵”，从一开始接触就觉得和之前的网课机构做事风格有一些不同，更低调更踏实也更有诚意。最重要的是，从免费试听包的设置开始，这家机构就给我们满小书的同学们准备了很多特别的照顾。

跟他们确认了以下几点：

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1、我们的读者的宝宝年龄段都比较小，3+以上是不是可以试听？

原因是一般机构的试听课要求都要4+以上才能试听，我们很多宝宝就没办法试听了。

但是魔力耳朵的答复我觉得很有诚意：

“满满妈，3+以上的孩子，如果有英文启蒙基础，我们也欢迎他们来试听。”

其实他们还有一句原话是：

“相信满小书的读者妈妈们，一定都是真正关注孩子教育的妈妈，她们的宝宝也都是棒棒的哈！”

事实如此哈哈，听了也很爽。

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2、为了大家更充分地体验和考察，我们的试听课福利包，不是一次，而是两次哈！

同时两次都是和正式上课完全一样的安排（25分钟实打实）。

有些机构的试听课安排，并不是完整的试听，而是压缩到15分钟的demo课，其实一次下来很难考察到完整的质量。

两次试听，考察当然更深入更全面，也更好地帮助大家参考和比较。

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3、从现在到年底，魔力耳朵有买2年送一年，买一年送半年的福利，而且他们一年的课时收费本身也不贵，6999元一年120节课，结合他们的师资和课程，性价比超高。

所以，有兴趣带孩子了解英文在线网课的同学们尽快申请试听，省到就是赚到。

最后，魔力耳朵还给我们留了“绿色通道”：

如果现在满小书的孩子们有的年龄确实还不够，也可以先报名申请试听，同样是两节试听课福利，等孩子年龄大一些再来试听开课也可以哈。

总之各方面，我都觉得他们的工作做得很到位也很有诚意。在任何领域总有人认真做事，我很喜欢这一点。

最后小结一下，关于英文机构选择，我的建议是：

1、实体机构，如果是一次10个人以上，一周一次的上课，很难有什么实质性效果，性价比极低，大家慎重考虑；

2、在线网课，大家充分考察以下几个因素：

深度考察课程是不是符合在线教育的特点，以丰富多彩的多媒体形式和互动感来带动孩子的英文学习兴趣；

深度考察老师能力，资质和母语是基本条件，在此之上观察老师是不是真的有热情有经验进行教学，而不是仅仅按部就班完成课程内容。

高频短时上课的效果，一定高于低频长时上课。考察课后的复习环节设计，能不能够有效地把课程学习内容进一步深化。

在这三个基础之上，一对一还是一对四，选择什么价位，大家根据家庭情况和孩子情况来选择就好。

3、今天的在线网课大家积极试听，是我目前接触到很有诚意和性价比的英文课程。

不管咱们报不报网课，带孩子试听，一来可以亲身了解一下现在英文在线网课的形式，也可以让孩子有两次和小伙伴们一起面对外教授课的经验，何乐而不为。

4、不用再犹豫什么时候给孩子进行英文启蒙最合适。答案是，什么时候都合适。

早当然好，晚也不是什么问题。重要的是行动和坚持。

尤其别管有人说，这么小，学什么英文啊！

我们就是要让孩子学好英文，不仅仅是为了应试，而是为了真正掌握这门语言，让孩子拥有更多的机会更宽广的视野更无障碍地成为世界公民。

行动就好。

“魔力耳朵”两节免费试听课福利包！

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