精通版三年级下册英语教案【可下载打印】

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实验二小三年级英语(下)备课教案

A：基本要求（听、说、读、写，演、画、唱）      B：高级要求（理解和运用）

实验二小三年级英语(下)备课教案

A：基本要求（听、说、读、写，演、画、唱）      B：高级要求（理解和运用）

课题

Lesson 2

学习目标

A

B

语言要素

词汇

textbook   storybook

√

语音

语言目标

I have a new  textbook/storybook.

√

话题呈现

互相介绍自己有什么新东西

√

任务设计

小组之间合作交流

√

能力目标

能在真实的情景中运用所学知识交流

情感目标

培养学生学习英语的积极性

教学重点

storybook  water  bottle

教学难点

字母组合oo的发音

课型

New lesson

教具

pictures    tape

学具

objects

教法

情境教学法  愉快教学法 游戏教学法

学法

积极主动参与交流

板书设计： Lesson  2 textbook   storybook I have a …

作业： Write the  words :  textbook   storybook Listen to  the tape.

教学效果反馈：

Teaching  procedure（教学过程）

教学 程序

具体教学环节

教法学法 及教具

Step 1 warming -up Step 2 Presen -tation Step 3 Practice Step 4 Homework

1.  Sing an  English song “Nice to see you again.”. 2.  Review the  old words: pen pencil ruler book eraser sharpener bag pencil-box 3.  Practice  the dialogue in Lesson1.  1.   The  teacher shows a bag and says: I have a new bag. Then takes out some things  and says: I have a new ruler. I have a new pen. 2.   The  teacher shows a textbook and teach to read the word: textbook. Then shows a  storybook and teach to read the word: storybook. 3.   Listen to  the tape and read the drill in Part1. 1.Practice  the drills: I have a new … 2. Learn to chant: I have a … Write the  words: storybook  textbook

愉快教学法 Objects 实物教学法 Tape 愉快教学法

实验二小三年级英语(下)备课教案

A：基本要求（听、说、读、写，演、画、唱）      B：高级要求（理解和运用）

课题

Lesson 3

学习目标

A

B

语言要素

词汇

Chinese book    English book

√

语音

语言目标

What’s in my bag?  A Chinese book./An English book.

√

话题呈现

问你的书包里面有什么

√

任务设计

小组之间合作交流

√

能力目标

能在真实的情景中运用所学知识交流

情感目标

培养学生学习英语的积极性

教学重点

Chinese book  English book   What’s in my bag? A  Chinese book./An English book.

教学难点

可数名词单数前面要用a/an.

课型

New lesson

教具

pictures    tape

学具

objects

教法

情境教学法  愉快教学法

学法

积极主动参与交流

板书设计： Lesson 3 Chinese book    English book What’s in my bag? A Chinese book./An  English book.

作业： Write the  words : Chinese  book  English book Listen to  the tape.

教学效果反馈：

Teaching  procedure（教学过程）

教学 程序

具体教学环节

教法学法 及教具

Step 1 warming -up Step 2 Presen -tation

1.  Sing an  English song: “ Nice to see you again.”. 2.  Review the  words: storybook water bottle bag book pen pencil glue eraser ruler  pencil-box 3.  Practice  the dialogue in Lesson2. 1．Practice the drills: I have a …Use the words below:  bag book pen pencil storybook textbook, then teach the new words: Chinese  book  English book 2．The teacher takes out a big bag and says: Look! I  have a big bag. Practice the drill: I have a pencil-box I have a storybook.  Then points to the bag and asks: What’s in the bag? 3．Review the old words: storybook pencil-box 4．Show  the picture in Lesson3, then play the tape and read the drills.

愉快教学法 活动教学法 Objects 情境教学法 Pictures

Teaching  procedure（教学过程）

教学 程序

具体教学环节

教法学法 及教具

Step 3 Practice Step 4 Homework

1.  Practice  the drills: Guess what’s in… and Look at … 2.  Practice the dialogue in pairs. Write the new words: Chinese book  English book

活动教学法

实验二小三年级英语(下)备课教案

A：基本要求（听、说、读、写，演、画、唱）      B：高级要求（理解和运用）

课题	Lesson 4
学习目标	A	B
语言要素	词汇	exercise book    notebook	√
语音
语言目标	What’s in my desk?  It’s an exercise book.		√
话题呈现	问你的桌子里面有什么？	√
任务设计	小组之间合作交流		√
能力目标	能在真实的情景中运用所学知识交流
情感目标	培养学生学习英语的积极性
教学重点	exercise book    notebook What’s in my desk?   It’s an exercise book.
教学难点	不定冠词an/a 用法
课型	New lesson	教具	pictures    tape	学具	objects
教法	情境教学法  愉快教学法	学法	积极主动参与交流
板书设计： Lesson  4 exercise book    notebook What’s in my desk?  It’s an exercise book.	作业： Write the  words : exercise book   notebook Listen to  the tape.

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