跟随5位小学生的脚步，踏上上海长乐路，探寻时代发展与社会变革的影子 | 缪思足迹015
这个暑假我们跟随着《长乐路》作者Rob Schmitz的初印象，一起在这条3.2公里的上海静安区长乐路开展徒步、采访、座谈和调研 。长乐路是一条记载着无数居住在这里的人们的故事和他们的梦想的街道，烙刻时代印记，见证时代发展，折射社会变革。
有关《长乐路》
美国国家公共广播电视台（NPR）驻上海记者 Rob Schmitz将自己在上海长乐路的经历与长乐路上的众生相背后的故事记录成书 --《长乐路》。 书中主角们出生于不同年代，共处于经济变局的浪潮中，面对种种机遇和挑战，做出能力所及的选择。
他们迥异的出身、成长经历、现实遭遇和未来憧憬形成了一幅时间跨度从1949年至今的中国发展简史的缩影，将独生子女、改革开放、民工潮、户口、拆迁，中国特色词展现的淋漓尽致。
当天，缪思迎来了几位小学员。先是进行了破冰活动，学生们进行了充分的互相了解,只需几分钟的时间孩子们就打成一片。
接着导师进行了项目的介绍，播放幻灯片，介绍长乐路的历史和文化，解释书中对学生来说陌生的概念。学员分享阅读《长乐路》，并分享了自己的阅读感受。
下午，老师引导学生带着问题观看纪录片《纪录片编辑室》，与导师讨论纪录片中展现的社会现象，从纪录片中总结拍摄手法及采访方式。学生们要为第二天的拍摄做准备，制定拍摄内容和采访内容。
第二天是实地调研的部分。老师带着学员们抵达长乐路169弄，采访在外面喝茶纳凉的居民们。学员问：“如果您推荐一家长乐路上的餐厅，您推荐哪家呢”，居民们纷纷说自己家里的饭菜即好吃又实惠。学员又问：“住在老房子里是什么样的体验呢？”，这时一旁的王奶奶热情的邀请我们去家里参观。
王奶奶给我们的学员们讲述了这栋房子的故事，自己对长乐路的记忆和近几年来切身经历的改变。
从弄堂出来，走在长乐路上，学员们沿路统计街边的商业类型，比如：有哪些国家的菜系？有哪种种类的店铺？有历史的店铺有哪些？新开的店铺有哪些？有哪些名人故居？学生带着这些问题去探索，使得长乐路的调研更加深刻。
午餐过后，学员与导师前往韬奋书店 --外国人了解上海及中国文化的窗口。在这家外文书店中，导师给学员布置了小游戏：在书店中为一个想要了解上海文化的外国人挑选礼物。学员们脑洞大开，有的学员选择了上海风格的明信片，有的选择了上海特色小吃的模型。
通过前两天的实地调研，学生们彼此更加熟悉，每个人心中的体会也越来越深刻。我们的调研也逐渐从群体变成了个体——采访书中锦乐花店的赵阿姨。赵阿姨离开家乡，告别平淡固定的农村生活，选择来到上海这座国际大都市，最终还是选择了将自己的人生与长乐路紧密的联系起来，勤劳坚定的她让花店生意蒸蒸日上。赵阿姨正如书中描述的是个爽朗热情的人，“知足常乐”这个对孩子们相对陌生的词语不断地被赵阿姨重复着，给我们留下了深刻的印象。
第四天的行程，我们前往了位于长乐路的画室，学员们将这几天看到的长乐路或精彩纷呈或独家记忆呈现在画纸上。
最后一天是采访视频的剪辑，学生们对前几天的行程进行了分工制作，添加配乐和插图，每一位学员都展示了不同角度但同样惊艳的作品。
通过这几天的调研，孩子们不仅对长乐路上的历史文化有了认识，也对居住于长乐路的居民和创业者的故事与梦想有了深刻的体会。 学员们用惊艳的摄影作品和视频剪辑告诉我们从身边的平常出发，见微知著，同样能成就精彩的调研。
END
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