杨八里：虐打学生一百多棍被拘留，居然还有人为其叫屈

虐打学生一百多棍被拘留，居然还有人为其叫屈

5月23日，澎湃新闻《教师被指虐打学生一百多棍 官方：涉事教师被拘留》报道称，5月23日凌晨4时36分，山东郯城县新闻和网络管理办公室官方微博公布“家长反映学生被体罚”一事最新进展：教师韩某体罚学生致其构成轻微伤，目前已被依法行政拘留，且被教育部门开除。

这则新闻是5月21日新闻的延续。那天，郯城二小一学生家长在微博上爆料称，自己上一年级的孩子在班级教室里被老师韩某打了一百多棍，并且“晒出”了孩子被打后出现大片红肿的臀部照片。家长很伤心地表示：“如果可以，愿意替儿子挨这一百多棍子”。

这样“有图有真相”的微博，必然引起大家的关注。可以说在这件事的处理上，郯城教体局反应很快，时隔两天就已经对老师韩某做出了开除的决定。这样的及时出手，当然也避免了后续的舆情发酵，避免了因为这一名教师的行为不检，而对郯城县二小广大教师群体带来更大的伤害。

在微博爆料 “举报”韩某体罚学生的事情发生后，笔者在相关新闻报道中看到，涉事的郯城二小组织韩某所教班级的家长开了一次“商谈会”，参会家长们“要求学校更换该校15班与16班的老师”。不用说，这两个班的老师应该就是韩某，家长的意思就是要换掉韩某。并且有一位家长介绍，教师韩某的行为不是“突发性”的，他经常使用“连坐”方式“惩罚”学生：“一个学生犯错，全班受罚。经常打学生，还不让学生说疼，说疼的加倍惩罚。”

这些孩子才上一年级，就被老师韩某用这么粗暴的方式对待，真的很难想象，今后这些孩子对学校教育还会有多少兴趣。

笔者曾在《二十年后被“反削”，老师也是恶有恶报》中，评论过一个经常打骂孩子的老师。那名对待学生非常粗暴的老师，即便是在时隔二十年之后，还是被自己过去教过的学生打了耳光。也就是说，如果孩子在这样暴戾的老师“教育”下长大后，即使“时过境迁”，也真的很难改变用“以暴制暴”方式来寻求“报复”的心理。

按照笔者的想法，照说在这样一则新闻下方的跟帖，应该是理性的居多，谴责的声音占“上风”。没有想到跟帖内容却大大出乎笔者预料，有些一看跟帖内容就是教师身份的人，在跟帖中对家长用“微博爆料”的方式来公开此事表达自己的不满。在他们可怕的思维中，竟然认为教师在日常教学过程中，可以“适当”地“体罚”学生，认为只要打得不是太重，老师就是有“道理”的。

真的很难想象，这些跟帖的“老师”们是一种什么样的心理。韩某用这样残暴的方式“体罚”学生，因虐打一名小学一年级的学生一百多棍而被拘留，居然还有人为其叫屈，还说其不过是这一次打重了，“失手”了，学生不“听话”就“该打”。

真的不敢相信，我们的学校里竟然有一批存在这样思维方式的老师！令人非常忧虑的是，如果学校就是让有这种思维模式的老师来“教育”我们的孩子，今后我们的教育将会走向何方。但愿是笔者多虑了，也许类似韩某这样的老师毕竟只是极少数吧。

既然孩子已经构成了轻微伤，那么，后续韩某不但要对孩子进行适当的赔偿，还必将面临着司法机关更加严厉的惩处。韩某现在肯定已经在为自己的性格如此暴戾，行为如此暴虐而后悔吧。韩某不再有资格当老师，不但是学生们的福气，对他个人也有好处。因为用这样暴力的手段来“处理”学生，如果不被及时叫停，今后必然会出更大的乱子。

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