大家谈26丨卷裤腿该不该严查（内附明日话题）
今日
话题
近日，河间市第一中学严查学生露脚踝一事，获得无数网友的热议。许多网友和家长们表示：“我们说了孩子不听，这下放心了！”也有许多网友对学校强制性要求，提出了质疑。
面对这样的严查
您怎么看？
▲本图源于网络
大家
观点
涪阳中学教师 苟秋容
关于学生露脚踝一事，我觉得应该具体问题具体分析，因时节而异，因意图而异。
● 以健康为代价的时髦伤不起。脚踝一旦受凉，易引发关节炎和风湿痛，甚至会使免疫力下降从而引发其他疾病，等到发觉才治疗，很难完全恢复。
● 另一方面，正确处理“适貌”和“时髦”关系。现当代的学生个性鲜明，有自己对世界的独特理解。有时对“时髦”的理解会有一些偏颇。因此，需要学校和家长的正确适时引导，帮助学生明白并能正确处理 “适貌”与“时髦”的关系。
文峰小学教师 董顺鑫
● 得承认“爱美之心，人皆有之”，但“美”必须是建立在健康的基础上。如果用损害健康去换取美丽，我想那是得不偿失的。“春捂秋冻”还是有一定科学道理的。
● 我们不反对追求时尚化、个性化，但要知道追求时尚容易导致在学生间形成攀比心理，且容易导致学生学习精力分散，使学生无心学习。
● “上身厚实，下身裤腿高卷，露出脚踝”与明文规定“穿戴整洁、朴素大方”相悖，不符合中学生身份。
青浴小学教师 张月华
● 据专家介绍，脚踝是人体中一个重要的承重关节，由于脚踝皮下脂肪较少，所以它保暖性能比较差，如果过早把脚踝露出来的话，有可能导致脚踝的踝关节疼痛、甚至是腿寒。
● 正处于青春期的孩子们，对外界的事物充满了好奇，任何新鲜事物都易分散他们的注意力，盲目追求时尚，可能会造成过度消费，不利于正确消费观念的形成。
泥溪小学教师 蒋海燕
● 从尊重、理解、包容的角度出发，充分考虑学生的接受程度，可在班级召开辩论会，让学生认识其不利，再借助网络调查对“露脚踝”的害处进行数据分析，让学生产生害怕心理。
● 加大检查督促，是管理不是管制，要从青少年的青春期心理出发，从认识，到引导，到改变，有一个思想到行动改变的过程。
瓦室中学教师 景 明
● 学校这样严查有利学生身健心美。看似强制，实则“树志”（树立志向）；看似无情，实则有情。及时制止，不让眼前的“骨感”，成为将来的“哭喊”；不让眼前的攀比，成为将来的奢靡。
● 还会提升学校整体形象，增强学生审美意识，培养学生品德修养，树立健康时尚理念，养成文明行为习惯，形成正确的审美观。
麻石小学教师 向 芳
● 学校是为了纠正学生们这种不惜损伤身体追逐“时尚”的做法，是为了正真关心孩子的身体健康，采取适当的干预和管制是有必要的。
● 在校园里，同学之间夹带着各种攀比，不止有踝脚现象，还有奇装异服，穿名牌等。以此教育还可以契机让勤俭节约的美德运行于心灵，让学生自觉恪守勤俭节约的传统美德。
青浴小学教师 胡 艳
● 对学生和学生家长多普及相关的健康知识。认识到“露脚裸”的严重危害性。
● 耐心细致地劝导学生，及时纠正学生“错误的时尚观念“。主动与学生交流沟通，告诉他们不顾自己身体健康去追逐时尚不是真正的美。
● 作为一名学生，真正的美在于仪表整洁、举止文明、心灵纯洁、充满自信。
● 多与家长联系，取得家长对学校工作的理解和支持，形成教育合力。多与家长交流沟通，引导他们要高度重视孩子的“露脚裸”做法将带来的严重后果，并且以实际行动积极主动配合学校的教育（方式：耐心细致地劝导孩子），与学校的教育保持一致。
明日
话题
小王老师是一名新入职的教师，为了更好地管理学生，放了一把小戒尺在讲台上。当有学生不听话违反纪律时就吓唬吓唬他，但学习上如果有马虎，就要挨手心。王老师每次惩戒学生时，便在自己手掌试试力度，以保证高高举起，轻轻落下。可是，有的家长说，戒尺绝不能进课堂，有人质疑王老师，万一失手伤着孩子怎么办？如果您是老师，您怎么办？如果您是家长，您又怎么办？
具体内容请发送到
sctjjwtj@126.com
同时
请不要忘记您的姓名
照片和联系方式
截稿时间：
2018年4月20日下午3:00
特约网编：程 娇（泥溪小学）
责任编辑：符 晓
往期精彩回顾