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大家谈47丨如何成为新时代“四有”好老师?(内附明日话题)


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习近平寄语全国教师:“要做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”教师。成为一名新时代的四有教师,我们应该怎么做?

▲本图源于网络

大家

观点


朱元小学教师  赵兰兰

一、做政治明白的教师。对党绝对忠诚,头脑清醒,立场坚定,做实“两学一做”。自觉学宪法讲宪法,学各项法律法规及各类准则条例,自觉执行党的纪律规矩及教师“十不准”“六个严禁”,不做空心人。

二、做知行合一的教师。时常“洗洗澡”净化思想,做有理想信念的教师。时常“照照镜子”以先进模范为榜样,做有道德情操的教师。时常“练练功”以先进理念创新思维为导航,做有扎实学识的教师。时常以“福爱”为雨露滋润每一位学生的心田,做有仁爱之心的教师。

三、做新时代幸福的教师。把教育作为自己的事业而不是职业,提高自己获得幸福的能力。把每一位学生视为鲜艳花朵,去培育欣赏。以“仁慈博爱”之心与学生教学双边。

长坪小学教师  黄成

牢记以学生为本,师德为先。作为一名合格的小学教师,就要深爱着自己这份工作,就要认真地为自己的职业价值找准定位。

提高专业素质,树立创新观新时代的到来。我们教育形式发生了很大的变化,“新”在《十九大报告》中出现160多次,“创新”在《十九大报告》中出现50多次,这就要求我们教师在教学中,要树立新型的教育观。

树立创新型的教师观。创新型教育中教师的角色是学生生活学习的观察者、合作者、引导者、支持者。教师要与学生建立平等、友好的师生关系,要具备爱心、耐心、细心去观察学生的一日生活;去引导学生发现一切问题;去合作学生解决一切疑难;去支持学生的大胆创新、自由探索。

永安小学教师  李晓骞

 做有高尚师德的人。老师与学生在一起的时候比和父母在一起的时间都要长,而学生以模仿老师为荣,所以,老师必须要做正能量的代言人。品德、言行、公平、公正、规矩、法治意识等方面,都要做好榜样,起好带头示范作用。

 做有渊博学识的人。赛课能拿一等奖,论文能发表、课题能获奖,普通话能读到学生流泪,课堂上能让每一个学生都兴奋、都参与、都讨论、都发言,都能表达自己的观点,同时要加强学习,做一个学生心目中“全能”的人。

 做有爱心的人。为师者,要有大爱,不仅是爱职业、爱学校,还学生,还要爱社会、爱祖国、爱父母、爱他人。怀有“博爱”之心的老师,才能教出关心他人、胸怀祖国、放眼天下的学生。

 要坚定理想信念。我为什么做老师?当老师为了什么?怎样做老师?要坚定做老师的理想信念,还要坚持做教育的理念信念。理念是灯塔,是航标,才能指引我们在经济浪潮和复杂多变和社会中不至于迷失方向。

瓦室小学教师  莫文莲

 立足本职,恪尽职守。教师要有激情,爱岗敬业,崇仰真理,挚爱学生,对教育事业孜孜探求。

 要善教,懂得教育的道理、方法,并努力施行。不但授之以鱼,还会授之以渔。激发学生的思维,使之主动寻求问题的答案。既获得新知识,又学到如何获得知识的本领,为学生的终身发展奠定坚实的基础。

 明白身教重于言教,能以身作则。老师不仅是知识的传播者,而且是学生的榜样示范。

 善于研究学生,建立平等、和谐的师生关系。懂得因材施教,不仅授之以知,还能教之为人。

树立终身学习的理念。能与时俱进,不断学习、充电,更新知识、观念。掌握新的教学技能,且将学习所得注入到教育实践中,不断提高教学技艺,为社会培养出高质量的人才。

新场小学教师  何明珍

 丰盈理想与信念,崇仰知识与真理。教师是人类文明薪火相传的使者,是铸就人类灵魂的工程师。苏格拉底提出:教师的任务并不是要臆造和传播真理,而是要做一个新思想的‘产婆’。好教师不止是传授知识,传播真理,还要带领学生探索新知,培养他们追求真理的习惯与精神。

 仁爱相存,润物无声。作家冰心说:“有了爱就有了一切”。作为一个教师首先要具备对学生的爱心。有了慈爱之心,世界就充满了斑斓色彩。教师只有抛弃懈怠之心,功利之心,方能淡迫名利,修炼自己的信心,爱心,耐心与责任心。

率先垂范、为人师表。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。善教的老师身教重于言教,在教育中能以身作则,不但能授之以鱼,还会授之以渔。教师只有守正不阿、不为世俗和物欲所扰,方会给学生踏实与信任。

孜孜探求、无私奉献。“教师”决不仅仅是赖以谋生的“饭碗”,更是可以为之奋斗一生的“阵地”,奔跑一世的“征程”。教师只有不断激发自己、增长自己、成熟自己、“亮剑”自己,提升自己,才能更好的奉献自己。

文峰小学教师  李砾

树立以教书育人、培育新时代接班人的理想信念。以教书育人为终生使命,培育人才为祖国新时代建设作贡献。

遵守师规师律,树立高尚的师操师德。严于律己,热爱教育事业、热爱学生。

树立终生学习的理念。以课堂为基础,紧跟时代步伐,不断提高自己的学识素养,满足学生求知需求。

树立仁爱之心。热爱教师岗位,经常与学生交流沟通,了解学生心理、生理、家庭状况,关心爱护学生。

文峰乡金山村小学教师  吴英

 为自己树立一个为之奋斗的目标。作为一名教师,要想在事业上有高水准,有所成功,就必定要用理想理念鞭策自己,这样才能不断增强自我意识和使命感,不断进行自我挑战。

把“教师”当做事业而不是职业。坚守职业操守,不只授业,更要育人。为人师表,行为世范,要为学生树立正确的三观,明辨是非曲直、善恶义利,时时处处为学生起到表率作用。

养成读书的好习惯。“腹有诗书气自华”,书能医愚,亦能长才。要想教好书、育好人,不仅仅需要的是本专业的知识,还包括其他学科知识,生活常识。老师不只要有一桶水,而是要有长流水……同时,通过读书的好习惯而潜移默化的影响学生。

降低姿态,俯下身子与学生交流。在教学中,教师与学生要建立相互尊重和信任,首先得教师关爱学生,不仅关心学习,还有生活;要尊重学生性格差异,因材施教;更要欣赏学生,“鼓励式”能起到事半功倍的效果。

跑马小学教师  薛礼

 加强学习提修养、促发展。教师的天职是“传道、授业、解惑”,“学高为师,身正为范”。因此教师要加强学习,只有有高尚的品德和精深的专业知识的教师,才能育人感人。

 俯下身子做学生的朋友。每个孩子都是一粒独一无二的种子,我们要俯下身子,精心呵护他们健康成长。要用我们的真诚和理解去温暖学生的心,让他们心甘情愿敞开心扉,走进他们的心底深处努力做他们信赖的朋友。

 心胸开阔有爱心。高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。教师是知识的传播者,也是道德的典范,更是爱心的化身。教师的心胸要开阔,要包容每一个学生,善待每一个学生,做学生喜欢的老师。

涪阳中学教师  屈青春

         转变观念。做四有老师是新时期对老师的要求,转变观念首先要从传统的“师者,传道授业解惑也”转变为培养学生“立德成人,正品成格”的思想。

 有奉献精神。著名教育家陶行之说:“捧着一颗心来,不带半棵草去。”这就是一种奉献精神的写照。没有爱就没有教育,教育是充满爱的事业,作为一个四有老师必须有爱心,甘于奉献。

 加强学习。一方面要加强政治思想理论的学习,学习党和国家的方针政策,做好党的喉舌的宣传作用;另一方面要学习先进的教育教学理念和教学方法,学习扎实的专业知识以提高学科素养,同时要博闻强识,拓宽自己的知识面、眼界和阅历;还要学习与家长交流、与学生交心的方法,提高自身的教育教学管理能力。

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2018年5月24日下午3:00



特约网编:景怡琅(铁溪小学)

责任编辑:符   晓

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