大家谈55丨开学季,如何帮孩子快速收心(内附下周话题)
通江县教科体局官方微信
各位小伙伴
上周,小编向大家发起了
(开学啦,如何帮孩子收心的话题)
这几天
一些小伙伴陆续给小编来信
纷纷提出了自己的看法和建议
一起来看↓↓↓
大家
观点
朱元小学教师 陈旭
❂ 以孩子的兴趣为抓手,通过游戏的方式帮助孩子调整与学习相符的作息时钟,制定一个与学校接近的作息时间表,攻克孩子懒床、好玩等不良习惯。抓好三个时间节点,早起、三餐、早睡。在这些时间节点设立一些鼓励性、兴趣性游戏,激起孩子对学校生活的回味与向往,让孩子保持良好心态迎接新学期。
❂ 利用媒体让孩子找到校园归属感,比如班级QQ群、微信群、乐教乐学平台与老师、同学交流沟通,既能增进感情,又能唤起孩子在学校的美好回忆,渴望见到老师与同学,在潜意识里滋生对学校生活的向往!
❂ 做好规化,让孩子带着目标进入新学期。根据孩子的实际情况制定切实可行的目标,以小至大,由近及远,这样孩子能从每一个目标达到时增进成就感。
兴隆小学教师 向欢
❂ 规范日常作息和行为习惯。假期孩子没有时间意识,做任何事比较随性,家长要利用假期最后几天规范孩子的作息时间,要求孩子早睡早起,必须坚持每天洗漱,勤换衣服,勤洗手等,养成良好的行为习惯。
❂ 加强思想教育。假期中社会、家庭等对孩子思想上有一定的影响,部分孩子对学习的认识松懈,对社会有了更多的向往,家长要引领孩子树立正确的价值观,与孩子多交流、多沟通,通过看一些励志影视或者文学作品,使孩子认识到读书的重要性,激励孩子通过学习改变命运。
❂ 做好入学准备工作。由于个别孩子没有按时完成假期作业,在心理对到校学习存在抵触情绪,家长要利用最后几天时间督促孩子认真完成假期作业,做好旧知复习、新知预习,确保孩子到校能够迅速投入到快乐的学习中。
❂ 探讨、规划新学期的校园生活。家长和孩子共同探讨新学期的打算,面对两月未见的校园,孩子有什么感想,希望通过努力在本学期达到什么样的目标,家长要适当鼓励孩子树立正确的目标,要恰当地引领他们,正确分析问题,帮助他们排忧解难。
瓦室小学教师 莫文莲
❂ 了解暑假生活,检查假期作业。家长与孩子倾心交谈,询问假期计划完成情况,进行假期大盘点:一是有哪些见闻和感受;二是作业完成得如何,还有哪些需要订正和弥补的,并指导孩子在有限的时间里完善未尽的作业。
❂ 反思、总结与规划。让孩子对上期的学习情况进行反思、剖析,力争在新学期能扬长避短,对新学期有个整体规划,在学习、生活、纪律、健康等方面的打算,确立新的奋斗目标。
❂ 调整孩子的作息时间。假期里孩子的作息没规律,较为自由、散漫。即将进入新学期,家长要调整孩子的作息时间,让其与上学期的作息时间保持一致,提前调节生物钟,缩短正式上学后孩子的不适应期。
❂ .预习新知,做好准备工作。让孩子浏览翻阅新学期教科书,对各科知识内容有个大致的了解。通过询问老师、网上查阅、同学交流等方法,准备好来期的学习用具及相关的学习资料。
兴隆小学工会主席 杨柳贤
❂ 激发孩子回归学校愿望。开学前,家长应和孩子多交流,以平等的姿态、亲切的话语和他们聊一聊学校快乐的时光,回忆一些有意义、有趣的事儿,从心理上激发孩子回归学校的愿望。
❂ 帮助孩子调整作息时间。家长要逐步按照上学的作息时间规划好孩子的一日活动,合理安排好孩子生活、学习及娱乐时间,帮助其调整好生物钟。尤其是家长要以身作则,早睡早起,有规律地作息,给孩子树立好榜样。
❂ 指导孩子制定学期计划。新的学期应该有新的展望和打算。家长应帮助孩子进行自我分析,结合自身情况,制定合理的学期计划。比如:新学期有何打算?要在哪些学科有所突破?等等。
❂ 循序渐进回归日常状态。假期中的孩子,心态一般较为松散,而开学后则相对紧张,两种状态的转换往往有一个过渡期。因此,家长应循序渐进地帮孩子把心收回来,自然回归日常状态,不可操之过急,以免适得其反。
新场小学教师 雷鸣
❂ 开学时间“演练”。开学前一周,模拟上学时间作息。早睡早起,按时吃饭。上午检查暑假作业,看看书。吃过午饭,按时睡午觉。下午练练字,看一个小时的电视。傍晚陪孩子到外面散散步。晚上9点准时睡觉。家长和孩子一起把打乱的生物钟调整过来。
❂ 家长帮助孩子调整心态。由于孩子们在暑假里作息时间比较随意,精神涣散、沉迷网络和电视,生活没有规律,心态一时调整不过来,家长应抱平和的心态,耐心和孩子一起调整心态,迎接开学。家长切记对孩子粗暴打骂。
❂ 适当减少娱乐时间,增加学习时间。家长和孩子约定,在开学前一周,减少看电视和玩耍的时间,让孩子适当做些与学习有关的事情。可以邀请孩子的小伙伴到家里来,一起看故事书,讨论学习问题,让孩子慢慢适应学习生活。
❂ 预习新学期知识,激发学习兴趣。在完成暑假作业的前提下,预习下学期的知识,让孩子提前进入学习状态,为开学打下良好的基础。
专家
观点
许允刚
科学家庭教育倡导者,高级家庭教育指导师
科学家庭教育倡导者,高级家庭教育指导师许允刚,他认为,老 师和家长可以从三个方面做起,让孩子尽快进入学习状态:
❂ 收心教育是重点。假期的休闲式生活和学校的结构式学习生活,二者完全不同,学生经过了一个轻松愉快的假期,开学后的一到三个星期内,他们的心理状态一直处在一个自由散漫的水平,假期愉快的情绪与事件充满了头脑。习惯了每日的看电影电视,上网玩游戏,会友娱乐,嬉戏打闹的游戏式的休闲生活,不能尽快适应开学后的学校生活。此时,收心教育就成为开学前后的关键工作。老师和家长应首当其冲的先做好个人的收心工作,再去帮助学生及时做好收心教育。作为家长要提前提醒孩子做好开学准备,逐渐恢复有规律的学习生活,尤其是要帮助孩子调整作息时间的“生物钟”,做好孩子的“倒时差”工作;作为教师要把备课、教学用具以及学生课本等,在开学之前安排好,使学生一到校就能按部就班地进入学习状态,不至于学生到校了,一切准备工作还在进行中。
❂ 心理疏导很必要。家长需要做的心理疏导工作,一是帮助孩子树立自信心,可以运用心理暗示的作用,暗示孩子具备有其他孩子不具备的优势,让孩子树立比别人强的自信,以缓解孩子内心的脆弱和不安;二是要培养孩子独立的自我意识,学会管理个人情绪。鼓励孩子多和其他同学交往、谈心,把假期中,心中积聚下来,不愿与父母和老师说的心里话及时向同学和朋友倾诉,学会适当宣泄个人的不良情绪,以愉悦的心情投入到新的学习生活中去;三是帮助孩子调整心态。重新认识新学期的学习任务,让孩子明白,上学期成绩优秀与不优秀学生已经成为过去,大家又重新回到了起点,本学期情况如何,主要看谁最先调整好心态,最先进入良好的学习状态;四是允许孩子开学后度过一段过渡期,让他们慢慢适应新学期的生活。开学伊始,部分学生不能做到及时收心,快速适应学校的学习生活节奏。而学习内容较假期的休闲也相对枯燥的多,这是孩子不能快速提起学习兴趣的主要原因。我们不妨给孩子一段过渡期,多给一些安慰与鼓励,以免让孩子产生厌学的情绪。
❂ 做好计划最重要。认真做好以上两方面工作的同时,老师和家长应结合孩子的实际情况,及时和孩子沟通交流,帮助孩子确立新学期的学习目标,制订新学期的学习计划。例如,新学期哪几门功课需要再提高,计划读多少本课外书籍,学习什么特长等等。这样做既可以让孩子感到奋斗有了目标和方向,又帮助孩子养成了有计划做事的习惯,同时还树立起来了孩子的自信心,消除假期后的失落感。
下周
话题
新学期开始啦,科学的、实际的学期计划,加上认真的执行,必将促进孩子的成长和进步。那么如何为自己的孩子量身定制一个完善的新学期计划呢?请您支招
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截稿时间:9月10日下午3:00前
特约网编:龙芊澄 石庙小学
责任编辑:符 晓
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