今天,我们走进科学城;来日,科学城建设有我们
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随着全球科技竞争、人才争夺加剧
如何实现人才自主培养
和科技创新自立自强?
作为代表国家
参与全球科技竞争的重要力量
光明科学城责无旁贷
努力示范先行
8月7日-11日,光明学子“走进科学城”夏令营举行,通过组织学子走进大科学装置和科研院所等场所研学,激发青少年科学兴趣、培树科学志向,提升青少年科学素养和创新实践能力。5天时间里,来自全区31所公办中小学的1000余名学子分批分组踏上“科普之旅”或“探索之旅”研学,走进光明科学城赏生态之美、与科学对话,一颗颗科学的种子从此萌芽。
今天,我们走进科学城;
来日,科学城建设有我们。
光明区持续推动光明科学城资源
与基础教育创新融合
树立光明本土教育自信
瞄准未来培养人才
积蓄建设世界一流科学城的澎湃动力
规模大 品质高
千余学子
畅享“科普之旅”“探索之旅”
一天时间过得很快,但也很充实。我们“看”到了光明区的过去和未来,脑海里的光明科学城也“活”起来了,希望下次还能有机会参加夏令营。——光明区秋硕小学刘钰娴同学说道。
8月11日
光明学子“走进科学城”夏令营落下帷幕
本次夏令营由光明区教育局联合光明区委宣传部、光明区发展和改革局、光明区科技创新局、光明区工业和信息化局、市规划和自然资源局光明管理局、光明区城市管理和综合执法局主办,光明区教育局关工委协办。光明区高度重视本次夏令营工作,专门成立了光明学子“走进科学城”夏令营工作领导小组,印发实施工作方案,明确各部门各司其职做好对应保障工作。
“规模大”是本次夏令营的鲜明特色。光明区教育局面向全区31所公办中小学的五至八年级学子发出招募令,最终确定1000余名学员人选。同时,为确保不同学段的同学们都能学有所获,光明区教育局精选“科普之旅”和“探索之旅”两条主路线,分五天交替进行。
“科普之旅”主路线面向五六年级学子
“探索之旅”主路线面向七八年级学子
7个基地各具特色,既有被誉为国之重器的深圳合成生物研究重大科技基础设施、脑解析与脑模拟重大科技基础设施,也有引领源头创新的深圳湾实验室、深圳市脑科学技术产业创新中心等,为同学们提供了丰富的研学课程“营养餐”。
收获多 效果实
走进光明科学城
赏生态之美与科学对话
5天时间、7个基地、1000余名学子……本次夏令营通过精心组织策划、科学安排研学路线等,真正做到了规模大、品质高,让同学们满怀期待而来、收获满满而归,研学效果赢得了师生家长多方赞誉。
在深圳合成生物研究重大科技基础设施、脑解析与脑模拟重大科技基础设施、深圳市脑科学技术产业创新中心,同学们近距离参观了国内外前沿的脑科学仪器设备装置、DNA转化与涂布功能岛等,并共同探秘脑宇宙和生物制造工厂。在深圳湾实验室,同学们实地感受科学研究氛围,深入了解肿瘤等重大疾病与研究进展……
仰望科学的星辰大海,同学们更加深刻了解科学研究的重大意义,更加深入体会光明科学城规划建设的重大意义,更加坚定了科学报国的决心。
在光明区城市规划展览馆,同学们体验裸眼3D、全息影像等现代化展示技术,全面了解光明科学城规划建设情况,瞭望光明区的过去与未来;在虹桥公园自然教育中心,同学们观看纪录片和摄影展等,了解光明科学城的生物多样性;在依波钟表文化博物馆,同学们穿越时空,探寻时间的奥秘……
通过去不同地方参观、学习和体验,我们可以开阔视野、增长见识,同时也能培养社交能力,这次夏令营让我深刻认识到学习无处不在。——光明区玉律学校赖晨昕同学说道。
多位带队老师和随队家长义工也告诉记者,本次夏令营虽然时间不长,但研学内容科学含量高,且在暑期开展,极大地丰富了同学们的假期生活,激发了他们对科学研究的兴趣。许多同学回到家后,都迫不及待地跟亲友作了分享。
光明学子“走进科学城”夏令营落下帷幕
经过几天研学
同学们收获了什么
又有什么感受呢?
光明教育君带你一起来了解
01
“冲击和感受无法用言语表达”
——光明区高级中学
肖宇轩
这个暑假,天气虽然炎热,但非常开心和非常令人难忘,我有幸参加了光明学子“走进科学城”夏令营,见识到了科学的力量和魅力。
在深圳合成生物研究重大科技基础设施、脑解析与脑模拟重大科技基础设施,我看到很多关于大脑的图片和信息资料,以及相关的各种实验机器及智能机器人,种种冲击和感受是无法用言语表达的,太神奇了!
从现在开始,我要向科学家学习,好好读书、增长本领,积极投身科学研究,让我们的生活更加美好。
02
“光明的发展让我们感到骄傲”
——光明区实验学校
邓雅茹
参观光明区城市规划展览馆,看看光明区的老照片,对比一下如今的模样,可以发现光明区的发展确实快,这让我们感到骄傲。
其实,对光明区的飞速发展变化,我自己也深有体会。对比小时候的居住环境,现如今通过城市更新,四周都建起了漂亮的新楼房,附近还新建了一座大公园,树木朗林,花草遍地。
我亲身经历了光明区的当下,亦将参与建设光明区的未来。
03
“努力学习知识解码‘脑宇宙’”
——光明区玉律学校
刘子博
这次夏令营,我看到了很多以前从未见过的新奇事物,学到了许多平时没有接触到的科学知识。
印象最深的是深圳市脑科学技术产业创新中心之行。在这里,我们一起探究未来的智能机器人是否可以像人一样思考等科学问题,勾起了我对脑科学发展的无限遐想。我也更加深刻地认识到,人类的未来离不开科学研究,不断进步的科技将改变一切。我要掌握更多的科学知识,为人类解码“脑宇宙”贡献自己的力量。
04
“学好科学立志成为一名科学家”
——南方科技大学附属光明凤凰学校
牛紫晴
酷热难耐的天气,依旧比不上我们参加夏令营的热情。平时都要妈妈三请四催才能起得来的我,一大早就起床赶到学校,结果一看,居然还有好几位同学比我到得更早。
走进深圳市脑科学技术产业创新中心探索有趣又神秘的大脑知识、来到虹桥公园自然教育中心探索大自然的秘密、在深圳湾实验室了解前沿生物科技以及重大疾病的最新研究进展、走进光明城市规划展览馆邂逅光明的美好未来……每个基地,都给了我们惊喜与冲击。
光明科学城是名副其实的科学之城,有幸成为光明学子,我一定努力学好科学,立志成为一名科学家,投身到光明科学城建设中。
05
“夏令营是一场深度的学习实践”
——光明区理创实验学校
孟蔚
参加夏令营,对我来说是一次难得的科学体验,也是一次极具深度的学习实践。
在虹桥公园自然教育中心时,我们看到了许多珍稀动物的照片。而我们之所以能看到这些,正是有赖于摄影师们夜以继日地坚守、观察和发现。这就像学习一样,需要我们的勤奋与坚持。在依波钟表文化博物馆,我感受到,虽说时间抽象无物,但因为有了钟表的记录,世界变得具体起来,我们佩戴的不光是表,更是历史。从机械手表转向智能手表,这些都离不开科学的进步。
06
“光明的未来一片光明”
——光明区百花实验学校
吉优华
通过本次夏令营,我了解到了许多平常不大接触得到的东西。比如,光明科学城的发展规划、生态文明建设成果以及世界钟表的发展历程等。这让我感觉到,光明科学城不仅集聚了一流的科学资源,还有着丰富的生态禀赋,光明的未来一片光明。
另外,我发现自己对科学有了更加强烈的兴趣,对科学研究也有了更深的了解,并且领悟到了学习的重要性,这些都是我成长的宝贵财富。作为光明科学城的青少年,我们应该努力学习,将个人梦想与光明科学城规划建设大局相结合,长大后为科学城建设出力。
07
“为我们展示光明如画卷般独特风采”
——深圳技术大学附属学校(光明)
曾雅静
流转时光的飞逝,沉淀光明的文化内涵;山水皆连城的美景,展现光明的蓬勃生机;探索生命的勇气,成就光明的理想未来;科技与创新的碰撞,点亮光明的星辰大海……光明学子“走进科学城”夏令营,为我们展示了光明如画卷般的独特风采。
深圳合成生物研究重大科技基础设施和脑解析与脑模拟重大科技基础设施是国之重器。在这里,我们实地观看科学家做实验,他们一丝不苟、对科学实事求是的精神,让我由衷敬佩。钟表是时间的记录者,依波钟表文化博物馆汇集了古今中外数百件精美的钟表藏品,它们记录了一段段精彩的历史,让我感慨万千。作为新时代的光明少年,我们也应该积极上进,努力奋斗,成为国之栋梁。
08
“一路欢声笑语,充满期待”
——光明区东宝纪念小学
李依宸
参加夏令营,一路上我们欢声笑语,充满期待。一天下来,这趟夏令营之旅,也没有辜负我们的期待。
在深圳湾实验室,讲解老师带领我们参观了细胞样本冻存仪,并普及了很多科研及健康知识,让我受益匪浅,增长了见识。在深圳市脑科学技术产业创新中心,我知道了视觉会影响听觉,这可太有趣啦!在光明区城市规划展览馆,我看到了光明科学城的视频和沙盘演示,感到十分震撼。在虹桥公园自然教育中心,我和同学们一起感受了人与自然和谐共生的美丽画卷,真正理解了“人类必须要尊重自然、顺应自然、保护自然”的真谛。
09
“见识了不一样精彩的科学城”
——光明区楼村小学
陈怡丹
参加这次夏令营,让我见识了一个不一样精彩的光明科学城。无论是在虹桥公园自然教育中心探秘生物多样性,还是在深圳湾实验室了解人类如何发力攻克肿瘤等重大疾病,都非常新奇有趣。
最令我不可思议的,在深圳湾实验室,我们可以参观科学仪器,和科学家面对面交流;在深圳市脑科学技术产业创新中心,我们可以参加脑科学科普实训,了解大脑的神奇与奥秘。这两处基地给我展现了一个全新的科学世界。
走进科学城,探索科学梦
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来源:光明新闻
编辑:丁佳丽
审核:明媛、谢婷婷、方淑贞
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